高三生物會(huì)考必修三(參考版)

【摘要】學(xué)業(yè)水平測試·生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第六講生態(tài)環(huán)境的保護(hù)學(xué)業(yè)水平測試·生物學(xué)業(yè)水平測試·生物本講考綱概覽學(xué)業(yè)水平測試要求(1)人口增長對(duì)環(huán)境的影響(2)全球性的環(huán)境問題(3)生物多樣性保護(hù)的意義和措施景2．人口增

2025-01-10 14:05

高三生物會(huì)考必修三(1)(參考版)

【摘要】學(xué)業(yè)水平測試·生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第四講種群和群落學(xué)業(yè)水平測試·生物學(xué)業(yè)水平測試·生物本講考綱概覽學(xué)業(yè)水平測試要求(1)種群的特征(2)種群的數(shù)量變化(3)群落的結(jié)構(gòu)特征(4)群落的演替征2．種群密度調(diào)查方

2025-01-10 14:05

高三生物會(huì)考必修三(2)(參考版)

【摘要】學(xué)業(yè)水平測試·生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第三講植物的激素調(diào)節(jié)學(xué)業(yè)水平測試·生物學(xué)業(yè)水平測試·生物本講考綱概覽學(xué)業(yè)水平測試要求(1)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(2)植物激素的應(yīng)用(3)其他植物激素2．植物的向性運(yùn)動(dòng)3．生

2025-01-10 14:05

高三生物生物圖表(參考版)

【摘要】生物圖表專題（一）坐標(biāo)曲線凡是含有圖、表的生物題統(tǒng)稱為生物圖表題。東莞第四高級(jí)中學(xué)郭文麗坐標(biāo)曲線坐標(biāo)曲線題是以數(shù)學(xué)方法的直角坐標(biāo)系為表現(xiàn)形式，通過曲線的變化，揭示某個(gè)生命現(xiàn)象與某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系，或反映某項(xiàng)生理指標(biāo)隨某些因素的變化而發(fā)生的規(guī)律性變化。這類圖形大多以時(shí)間、PH、溫度（自變量）等

2024-11-15 08:47

高三生物生物實(shí)驗(yàn)(參考版)

【摘要】肪10葉綠素裂-PH離原DNA肪10葉綠素裂-PH離原DNA肪

2024-11-14 07:19

高三生物遺傳(參考版)

【摘要】2020/12/181高三生物總復(fù)習(xí)天津八中吳瓊指導(dǎo)教師：卓越（河?xùn)|教研室）陳麗娜（天津45中學(xué)）2020/12/182高三生物總復(fù)習(xí)遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)基因遺傳規(guī)律性狀物種單位決定2020/12/183

2024-11-15 13:10

高三生物生物進(jìn)化(參考版)

【摘要】2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校1．拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(1)內(nèi)容：用進(jìn)廢退和____________是生物進(jìn)化的原因。(2)意義：否定了____________和物種不變理論。獲得性遺傳神創(chuàng)論

2025-01-10 13:40

高三生物生物固氮(參考版)

【摘要】第二節(jié)生物固氮一、生物固氮的概念：指固氮微生物通過體內(nèi)的固氮酶將大氣中的氮還原成氨的過程。二、固氮微生物種類：（共生固氮微生物、自生固氮微生物）1、共生固氮微生物：是指與一些綠色植物互利共生的固氮微生物。根瘤菌異養(yǎng)需氧型呈棒槌形、“T”形、“Y”形（1）概念：（2）代表生物：

2024-11-14 07:19

高三生物生物的生殖(參考版)

【摘要】例一:多莉羊的培養(yǎng)過程大致是:將一只母羊(A羊)卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出,然后,將實(shí)驗(yàn)室里培養(yǎng)的另一只母羊(B羊)的乳腺上皮細(xì)胞的細(xì)胞核注入到無細(xì)胞核的細(xì)胞中,并進(jìn)行電擊融合,再將這個(gè)融合后的卵細(xì)胞形成的早期胚胎移植到第三只母羊(C羊)的子宮里,讓它繼續(xù)發(fā)育.胚胎發(fā)育成熟

2024-11-14 00:17

高三生物生物工程(參考版)

【摘要】授課人：章娟姐高三生物專題復(fù)習(xí)克隆羊問題1：克隆羊多利的產(chǎn)生是什么生殖方式？問題2：克隆羊多利的產(chǎn)生是屬于哪一項(xiàng)生物工程技術(shù)？?基因工程?細(xì)胞工程?發(fā)酵工程?酶工程生物工程的概念、特點(diǎn)、內(nèi)容1、概念：也叫生物技術(shù)，是生物科學(xué)與工程技術(shù)有機(jī)結(jié)合而興起的一門綜合性

2024-11-14 00:17

高三生物必修二模擬試題(參考版)

【摘要】高三生物必修二模擬試題一、單項(xiàng)選擇題（共40題，1-30每小題1分，31-40每小題2分，共50分）1．病毒的遺傳物質(zhì)A．都是DNAB．都是RNAC．是DNA和RNAD．是DNA或RNA2．關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．噬菌體繁殖所需的模

2025-06-10 23:18

高三生物植物調(diào)節(jié)(參考版)

【摘要】板快三生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動(dòng)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和生理作用生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用其他植物激素高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)向性運(yùn)動(dòng)：感性運(yùn)動(dòng)：含義、實(shí)例、調(diào)節(jié)機(jī)制、意義一、生長素的發(fā)現(xiàn)一二三四1）.1880年達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)一、二對(duì)照說明什么？三、四對(duì)照

2024-11-14 07:20

高三生物專題復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】高三生物專題復(fù)習(xí)安陽縣二中齊永鵬生物體的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的化學(xué)組成蛋白質(zhì)的生物合成蛋白質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)的生理功能1、基本組成元素：C、H、O、N2、基本組成單位：一、蛋白質(zhì)的化學(xué)組成氨基酸（20種）NH2—C—COOH——RH3、多肽的形成：H2O

2024-08-12 14:30

高三生物育種專題(參考版)

【摘要】育種專題不遺傳的變異在育種上沒有價(jià)值，但是在生產(chǎn)上有價(jià)值，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的田間管理就是通過調(diào)節(jié)水肥、除草等措施使作物產(chǎn)生有利于人類的不遺傳變異，如莖稈粗壯、子粒飽滿等，是通過對(duì)外界環(huán)境的控制，使其表現(xiàn)型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，其內(nèi)因

2025-01-11 13:23

高三生物實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】一、高考實(shí)驗(yàn)題的命題特點(diǎn)?解釋實(shí)驗(yàn)原理；?根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出合理解釋?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程?評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案、修正實(shí)驗(yàn)方案中的錯(cuò)誤或補(bǔ)充完善實(shí)二、探究性實(shí)驗(yàn)的程序?實(shí)驗(yàn)名稱、目的。?假設(shè)?預(yù)期?設(shè)計(jì)?實(shí)驗(yàn)?觀察和收集數(shù)據(jù)?分析、推論?寫出報(bào)

2024-11-14 07:21

高三生物會(huì)考必修三(完整版)

高三生物會(huì)考必修三(更新版)

高三生物會(huì)考必修三(專業(yè)版)

高三生物會(huì)考必修三(留存版)