【摘要】語(yǔ)文園地七饣餓餅飲餃我的發(fā)現(xiàn)“饣”食字旁的字,跟食物和吃東西有關(guān)。犭猴貓狗獅豬狼我的發(fā)現(xiàn)“犭”反犬旁的字,跟動(dòng)物有關(guān)。猴貓狗豬獅狼餅飲餃豬狼bǐngyǐnjiǎozhūláng我會(huì)認(rèn)
2025-01-10 08:31
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地六我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語(yǔ)交際展示臺(tái)習(xí)作詞語(yǔ)盤點(diǎn)詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀寫寫棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦蠶桑耘田白鷺雞冠花大麗菊
2025-01-11 12:40
【摘要】部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)梅莊中心小學(xué)一年級(jí)(1)班全體小朋友收拼音王國(guó)國(guó)王寄一(1)班的小朋友們:你們好!我是拼音王國(guó)的國(guó)王,我十分歡迎愛學(xué)習(xí)(xí)、上課(kè)專心聽講的小朋友到我們拼音王國(guó)做(zuò)客(kè)。祝(zh
2024-08-16 19:08
【摘要】語(yǔ)文園地七人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)按偏旁歸類識(shí)字和部件組合構(gòu)成新字的識(shí)字方法。2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用按偏旁歸類識(shí)字的方法自主認(rèn)識(shí)“餅、飲、餃、豬、狼”五個(gè)生字。3.通過學(xué)習(xí)反義詞,讀一讀句子和小童話,鞏固學(xué)過的生字,積累詞語(yǔ)、句子,激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣,提高朗讀能力。我的發(fā)
2025-05-06 18:04
【摘要】朱自清原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇揚(yáng)州市人,著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者。散文詩(shī)集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》。朱自清奔喪躊躇迂腐蹣跚頹唐瑣屑差使狼藉交卸xiè簌簌sù舉箸zhùsā
2024-11-10 22:31
【摘要】李森祥聽起來是奇聞,講起來是笑談,任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎,任憑那腳板把木屐磨穿.面對(duì)著王屋與太行,憑著是一身肝膽,講起來不是那奇聞,談起來不是笑談.望望頭上天外天,走走腳下一馬平川,面對(duì)著滿堂兒兒孫,了卻了心中祈愿.無路難呀開路更難,所以后來人為你感嘆凼()門檻()
2024-11-11 03:08
【摘要】語(yǔ)文園地七饒興容我的發(fā)現(xiàn)louyuchun傲慢懦弱丑陋愚蠢謙虛勇敢美麗聰明第一行的詞語(yǔ)與第二行的詞語(yǔ)形成反義詞褒義詞貶義詞懶惰吝嗇丑惡卑鄙勤奮大
2025-05-15 02:23
【摘要】第一篇:語(yǔ)文園地七 《語(yǔ)文園地七》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己的生活,能在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并設(shè)想解決問題的辦法。培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力。 ②通過練習(xí)編童話故事來鍛煉學(xué)生的...
2024-10-15 13:11
【摘要】語(yǔ)文園地七制作:吳紅梅學(xué)習(xí):二C班師生我的發(fā)現(xiàn)?丹丹回頭一看,原來是小藝。?我的朋友馬玲是回族人,陳琳是滿族人。?有一回,列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。(1)掉轉(zhuǎn)。(2)從別處回到原來的地方。(3)量詞,指事情、動(dòng)作的次數(shù)。(4)回族。(5)曲折環(huán)繞。
2024-11-15 01:07
【摘要】詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀寫寫辯論尋常解答信奉容許違背曾經(jīng)拖住解釋教授宣布固執(zhí)欄桿罷了境界繡花廠徽聾啞人膽大妄為清澈見底賞心悅目一絲不茍融為一體讀讀記記
2024-11-15 03:42
【摘要】有個(gè)好朋友,會(huì)走沒有腿,會(huì)說沒有嘴,它會(huì)告訴我們,什么時(shí)候起床,什么時(shí)候睡覺。導(dǎo)入新課猜一猜分針時(shí)針123456789101112認(rèn)識(shí)鐘表的外部結(jié)構(gòu)特點(diǎn):1、鐘面上有12個(gè)數(shù)字
2024-11-26 01:18
【摘要】伯樂相馬相傳伯樂是春秋時(shí)代人,姓孫名陽(yáng)。據(jù)說,有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上,馬蹄用力掙扎,膝蓋跪屈;尾巴下垂著,皮膚也受了傷;渾身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去,伯樂遇見了,就下了自己的車,挽住千里馬而對(duì)它淌眼淚,并脫下自己的麻布衣服覆蓋在千里馬身上。千里馬于是低下頭吐氣
2024-11-26 04:30
【摘要】桂花雨閱讀課文,依據(jù)自己的理解,談感受。(你學(xué)到的,最感興趣的,最動(dòng)情的,有疑點(diǎn)的,分別用自己喜歡的方式做上記號(hào)。)閱讀要求:?。邊讀邊體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。,如有不能忘懷的人和事,說給大家聽。分別畫出描述桂花樹和桂花香氣的語(yǔ)句,想一想每句話
2024-11-28 11:27
【摘要】生命,生命杏林子一、朗讀課文,注意以下字的讀音。騷()擾小憩()茁()壯糟(
2024-11-14 02:18
【摘要】1、小說的三要素是、和。2、小說的故事情節(jié)可分為、、和四部分。3、小說的環(huán)境主要包括和。人物情節(jié)環(huán)境開端發(fā)展高潮
2024-11-25 05:47