【摘要】第三章第一節(jié)區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例第1課時(shí)資源開(kāi)發(fā)條件與能源基地建設(shè)能源的分類(lèi)1.可再生能源包括:水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、①_______等。太陽(yáng)能2.非可再生能源:主要指②_____、石油、③_____
2025-01-09 15:58
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)分析區(qū)域能源開(kāi)發(fā)的條件及評(píng)價(jià)。,明確我國(guó)能源基地建設(shè)的一般途徑。課時(shí)1資源開(kāi)發(fā)條件能源基地建設(shè)第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用?能源的分類(lèi)?資源開(kāi)發(fā)條件?能源基地建設(shè)?課堂小結(jié)?課堂檢測(cè)1.可再生能源:包括①、風(fēng)能、②
2024-11-21 04:47
【摘要】2020/12/241第三章探索生活材料第一節(jié)合金第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242合金合金2020/12/243不銹鋼制成的餐具合金2020/12/244錳鋼制成的鋼軌合金2020/12/245鋁合金制
2024-11-21 18:29
【摘要】第3章第1節(jié)第1課時(shí)一、選擇題讀若干種能源的發(fā)電成本及二氧化碳的排放量圖,回答1~3題。1.圖中發(fā)電成本最低、二氧化碳排放量最多的能源是()A.可再生能源B.煤C.天然氣D.核能2.推測(cè)可再生能源中,發(fā)電成本最高的是()A.水能B.太陽(yáng)能C
2024-12-03 02:12
【摘要】第2課時(shí)荒漠化防治的對(duì)策和措施荒漠化防治的對(duì)策和措施潛在荒漠化扭轉(zhuǎn)1.荒漠化的防治包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是預(yù)防①____________的威脅,二是②_____正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化,三是恢復(fù)荒漠化土地的③_______。生產(chǎn)力2.荒漠化的防治原則:應(yīng)堅(jiān)持維護(hù)④________與提高⑤_
2025-01-11 12:38
【摘要】水文特征要素影響因素舉例水量大小和水位主要受氣候因素特別是降水量的多少、降水強(qiáng)度、降水的季節(jié)變化和氣溫高低影響我國(guó)季風(fēng)區(qū)的河流水量和水位變化都很大,而且越靠近北方,水位的變化越大;歐洲的河流和熱帶雨林地區(qū)的河
2025-01-09 16:00
【摘要】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第一節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)第1課時(shí)物質(zhì)的檢測(cè)——檢測(cè)物質(zhì)的組成元素和結(jié)構(gòu)(官能團(tuán))?!獧z測(cè)某組分(元素)的準(zhǔn)確含量?!獪y(cè)定物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。定性檢測(cè)定量檢測(cè)結(jié)構(gòu)測(cè)定物質(zhì)的檢驗(yàn)思考與交流2、冬季供暖鍋爐房備有檢測(cè)
2024-11-27 01:09
【摘要】我確信哪怕一個(gè)最簡(jiǎn)單的細(xì)胞,也比迄今為止設(shè)計(jì)出的任何智能電腦更精巧!——引自翟中和院士等主編的《細(xì)胞生物學(xué)》任何系統(tǒng)都有邊界?那“細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界”中指的系統(tǒng)是什么?細(xì)胞這個(gè)基本的生命系統(tǒng)紅細(xì)胞骨細(xì)胞肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞葉細(xì)胞細(xì)胞不同形態(tài)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成
2025-01-19 19:09
【摘要】第一節(jié):金屬的化學(xué)性質(zhì)第二課時(shí)、金屬與酸和水反應(yīng)貴州省貞豐中學(xué)李學(xué)友學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握鈉、鐵等金屬與水、酸的反應(yīng)。掌握金屬與水的反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)分析問(wèn)題?;顒?dòng)一:金屬鎂與HCl反應(yīng)現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,是H2反應(yīng)類(lèi)型:置換反應(yīng)方程式:Mg+2H+=H2↑+Mg2+根據(jù)
2025-01-09 16:07
【摘要】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)第一節(jié)醇酚第1課時(shí)醇[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.認(rèn)識(shí)乙醇的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及物理性質(zhì)。2.能夠結(jié)合乙醇的化學(xué)性質(zhì)正確認(rèn)識(shí)—OH在乙醇中的作用。3.會(huì)判斷有機(jī)物的消去反應(yīng)類(lèi)型。
2024-11-21 19:20
【摘要】第三章自然資源的利用與保護(hù)第一節(jié)人類(lèi)面臨的主要資源問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容后,你應(yīng)能舉例說(shuō)明主要的資源問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因。掌握以下要點(diǎn)1.理解淡水資源短缺的原因及危害。2.理解我國(guó)耕地資源日趨緊張的原因。3.結(jié)合實(shí)際,了解礦產(chǎn)資源面臨的困境。探究以下問(wèn)題1.
2024-11-21 04:54
【摘要】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第一節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)第1課時(shí)幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3-1幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)一、二、幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)方案1:三、設(shè)計(jì)方案(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1:幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)方案2:幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2:幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)(1)參見(jiàn)前述實(shí)驗(yàn)
2024-11-20 22:15
【摘要】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第一節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)第3課時(shí)2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2實(shí)驗(yàn)3-2幾種有機(jī)物的檢驗(yàn)幾種有機(jī)物的檢驗(yàn)2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮3理論討論部分幾種有機(jī)物的檢驗(yàn)2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮4★檢驗(yàn)/鑒別有機(jī)物
【摘要】第三章物質(zhì)的檢測(cè)第一節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)第4課時(shí)實(shí)驗(yàn)3-3植物體中某些元素的檢驗(yàn)植物體中某些元素的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)應(yīng)用已學(xué)和資料提供的檢驗(yàn)離子的反應(yīng),檢驗(yàn)生活里常見(jiàn)物質(zhì)中的某些元素。(2)學(xué)習(xí)利用檢驗(yàn)離子的反應(yīng)探究身邊物質(zhì)組成元素的一般思路和方法。植物體中某些元素的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理許多陰陽(yáng)離
2024-11-22 07:25
【摘要】2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第三章物質(zhì)的檢測(cè)第一節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)第4課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2實(shí)驗(yàn)3-3植物體中某些元素的檢驗(yàn)植物體中某些元素的檢驗(yàn)2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮