學(xué)法指導(dǎo)講座ppt課件(參考版)
2025-01-07 02:25本頁(yè)面
【正文】 ” （蘇軾） 結(jié)束語(yǔ) L o g o C l i c k to e d i t c o m p a n y s l o g a n . 布吉高級(jí)中學(xué) 。 編寫(xiě) “ 錯(cuò)題集 ” L o g o Company Logo “ 人一能之，已百之；人十能之，已千之，果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。格式： 編寫(xiě) “ 錯(cuò)題集 ” L o g o Company Logo ?格式： ? 科目：數(shù)學(xué) ? 題目：若 成立，求 a的取值范圍 ? 錯(cuò)誤：當(dāng) 時(shí)， ? 正確： ? 原因：概念不清 ? 如果每次考試后錯(cuò)題量太多，則不一定要把所有的錯(cuò)題編入“錯(cuò)題集”可以選擇下次能改的編入。為降低錯(cuò)誤的重復(fù)率，學(xué)生編寫(xiě)“錯(cuò)題集”是有效的方法。 三段復(fù)習(xí)法 L o g o Company Logo 學(xué)法指導(dǎo)性講座 讀書(shū)無(wú)疑問(wèn)須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。 記憶的時(shí)候，光是看不能完成解決問(wèn)題，至少要把重要的項(xiàng)目、內(nèi)容背出來(lái)，默出來(lái)。關(guān)鍵是要抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)。 ? 關(guān)鍵在于鞏固基礎(chǔ)。 三段復(fù)習(xí)法 L o g o Company Logo ?第二段：突破成績(jī)不佳的科目 ? 在全面推進(jìn)各科復(fù)習(xí)的同時(shí)，力求突破成績(jī)欠佳的科目。 (美國(guó)著名心理學(xué)家：推孟 ) L o g o Company Logo 三段復(fù)習(xí)法 三段復(fù)習(xí)法 L o g o Company Logo ?第一段：進(jìn)入學(xué)科的總復(fù)習(xí) ? 列出重要內(nèi)容一覽表 為了便于記憶和應(yīng)用，要把重要內(nèi)容列成一覽表，將其縱橫關(guān)系整理清楚，做到一目了然。 ? 復(fù)習(xí)要以個(gè)人鉆研為主，相互討論為輔。當(dāng)然集中復(fù)習(xí)又可將不同的課程交替安排，穿插進(jìn)行，提高大腦工作效率。 ? 復(fù)習(xí)形式：分散復(fù)習(xí)、集中復(fù)習(xí)、穿插復(fù)習(xí) 課后復(fù)習(xí)宜以分散、經(jīng)常為主，以記憶為主的學(xué)習(xí)內(nèi)容，應(yīng)分散復(fù)習(xí)。參考書(shū)要和教材對(duì)照起來(lái)用，以掌握教材知識(shí)為主，適當(dāng)加深加寬對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解。復(fù)習(xí)，每周有小結(jié)，每章有總結(jié)”。 ? 查缺補(bǔ)漏，保證知識(shí)的完整性 平時(shí)學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)理解或記憶上
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