初中教育蠟燭ppt課件(參考版)
2025-01-07 02:13本頁面
【正文】 。兩種勇氣打敗 了他們 ——戰(zhàn)勝他們的美國青年的勇氣，和那位法國寡婦的勇氣 ——她毫不猶豫地給了他第二次機(jī)會。 德國人沒有再來，因?yàn)樗麄儾焕斫馑麄兯獙Ω兜倪@種人民。 “哦，當(dāng)然啦。 她筆直地注視這個(gè)美國青年的 眼睛，他的到來使她變成了寡婦，孩子們變成了孤兒。她滿臉蒼白，淚眼模糊。 他往回跑，這個(gè)美國佬又來到農(nóng)家跟前，敲著廚房的門。 對，還有一次最后的機(jī)會。 德國人聽到他逃走。 德國人為如何處置俘虜發(fā)生了爭論，于是他們暫時(shí)把他推入一間棚屋里。 而那個(gè)收藏了傘兵的法國農(nóng)民被當(dāng)場槍斃 在自家的庭院里?！? 幾分鐘后，六個(gè)德國兵找來。 “我是一個(gè)美國兵。 思考提示： a、老婦人為什么不說話，她心里是怎么想的？ b、老婦人為什么對“他們”深深一鞠躬？她又心里是怎么想的？ 聽到敲門聲，一個(gè)年約三十歲的法國女人開了門，她的眼光是善良而鎮(zhèn)定的。 布置作業(yè)： 揣磨文章倒數(shù)第四段，設(shè)想一下當(dāng)時(shí)老婦人的心理活動，寫成一段話。點(diǎn)出非同尋常的意義，足以表現(xiàn)南斯拉夫婦人對蘇聯(lián)烈士至高無上的感情； 原句不寫老婦人和烈士的名字，而說“南斯拉夫母親”和“一個(gè)蘇聯(lián)青年”， 揭示這種感情的意義，是兩國軍民感情的集中體現(xiàn)，這種感情達(dá)到了母子情深的境界。（插敘） 黑色： 表示沉痛哀悼的莊重情感，這一著色，渲染了肅穆氣氛，表達(dá)了老夫人的哀悼 之情。 小 結(jié) 環(huán)境描寫 ——烘托氣氛、襯托人物感情 人物形象的刻畫 ——?jiǎng)幼髅鑼? 細(xì)節(jié)的描寫 ——蠟燭、炮火、黑圍巾 感情的基調(diào) ——“敬愛”與“哀痛” 主題 ——贊美反法西斯同盟各國戰(zhàn)斗的友誼，謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。原句再次點(diǎn)出這支蠟燭的非常來歷，足以表現(xiàn)南斯拉夫人民對紅軍烈士至高無上的感情。”這段文字如果寫成“在方場上，老婦人的蠟燭還是明晃晃地點(diǎn)在契柯拉耶夫的墳頭”好不好，為什么？ ? 不好。對這些為了南斯拉夫人民幸福而奉獻(xiàn)了自己全部生命的戰(zhàn)士，她深懷敬意，所以她對紅軍戰(zhàn)士莊嚴(yán)地“深深一鞠躬”。雖然沒有說話，但是此時(shí)她的心理是極為復(fù)雜的，有對烈士犧牲的哀痛，也有對紅軍戰(zhàn)士的敬意。 ? 4．“即使是在這個(gè)當(dāng)兒，老婦人也沒有說話，她不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分莊重地對他們深深一鞠躬；然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍地走了。 最后一段的含義 “這一點(diǎn)火焰” 指那微弱的燭光。 ? 2．“老婦人對著這燭光，坐在墳邊，一動也不動，兩臂交叉抱在胸前，披著那黑色的大圍巾。 ? 1．“做好了墳堆后，老婦人就從她那大圍巾底下，摸
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