【摘要】1期末總成績=平時成績(20分)+考試卷面成績(80%)一、平時成績考核方式:6分、筆記抽查:4分;:4分;:6分。學(xué)生曠課1次(2學(xué)時),出勤成績扣1分,遲到或早退一次扣,曠課5次及以上取消本門課程考試資格;、筆記抽查成績本學(xué)期每位學(xué)生被提問、筆記抽查至少3次
2025-01-06 00:59
【摘要】=___mm=___min=___s180s=___min=___h練習(xí)題01234(cm)該物體的長度為________,準(zhǔn)確值為_______,估計值為_______停表的讀數(shù)是_____s運(yùn)動的描述第一章第二節(jié)機(jī)械運(yùn)動參照物相對靜止和相對運(yùn)動1.機(jī)械運(yùn)動除了上圖中的
2025-01-20 10:26
【摘要】運(yùn)動的描述問題1你們肯定見到過許多靜止的和運(yùn)動的物體,請各舉3例。靜止的物體:運(yùn)動的物體:這幅圖中的觀光電梯里的人是靜止還是運(yùn)動的呢?一、什么是機(jī)械運(yùn)動?物理學(xué)里把物體位置的變
2024-11-24 23:40
【摘要】第二章:運(yùn)動與能量運(yùn)動的描述?學(xué)習(xí)目標(biāo):2、了解人們以多種方式描述運(yùn)動的世界(如詞匯、詩歌、畫、音樂)。能說出一些常用的描述運(yùn)動的詞語和詩句。3、知道如何科學(xué)描述物體的運(yùn)動、靜止;知道運(yùn)動與靜止的相對性。1、知道我們所生活的世界是一個運(yùn)動的世界,能舉例說明生活中一些常見的自然現(xiàn)象與運(yùn)
2025-08-08 01:55
【摘要】運(yùn)動的描述1、運(yùn)動的意義:運(yùn)動就是變化。2、運(yùn)動的形式:社會變化;生命變化;有化學(xué)變化;思維變化;位置變化…3、微觀世界物質(zhì)的運(yùn)動:分子在不停的無規(guī)則運(yùn)動4、宏觀物質(zhì)世界的最簡單的運(yùn)動形式:物體位置的變化——機(jī)械運(yùn)動。知識回顧機(jī)械運(yùn)動:
2025-05-06 18:35
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動第2節(jié)運(yùn)動的描述江蘇省豐縣初級中學(xué)董慧玲導(dǎo)入新課孫悟空“騰云駕霧”是怎樣拍攝的?珠穆朗瑪峰正以平均每年一、機(jī)械運(yùn)動劉易斯的百米沖刺滑冰越野車攀巖石自動扶梯蘋果下落的頻閃照片運(yùn)載火箭升空一、機(jī)械運(yùn)動這些運(yùn)動的物體有什么共同特點(diǎn)呢?請用科學(xué)的語言對這
2024-12-03 09:53
【摘要】一、速度與速率的區(qū)別和聯(lián)系典例1(雙選)如圖所示,兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點(diǎn)出發(fā),分別沿ABC和ADE方向行走,經(jīng)過一段時間后在F點(diǎn)相遇(圖中未畫出),從岀發(fā)到相遇的過程中,下列描述兩人運(yùn)動情況的物理量中說法正確的是()【解析】選B、道
2024-11-20 21:29
【摘要】一、描述簡諧運(yùn)動的物理量之間的關(guān)系正確理解全振動的概念,應(yīng)注意把握振動的五個特征.(1)振動特征:一個完整的振動過程.(2)物理量特征:位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同時與初始狀態(tài)相同.(3)時間特征:歷時一個周期.(4)路程特征:振幅的4倍.(5)相位特征:增加2π.
2024-08-26 20:33
【摘要】例:下列關(guān)于位移(矢量)和溫度(標(biāo)量)的說法中,正確的是()A.兩個運(yùn)動物體的位移大小均為30m,則這兩個位移一定相同B.做直線運(yùn)動的兩物體的位移x甲=3m,x乙=-5m,則x甲x乙C.溫度計讀數(shù)有正也有負(fù),其正、負(fù)號表示方向D.溫度計讀數(shù)的正、負(fù)號表示溫度的高低,不能表示方向練習(xí)
2025-01-17 19:03
【摘要】第十一章機(jī)械振動一、描述簡諧運(yùn)動的物理量1、振幅A:(2)意義:描述振動的強(qiáng)弱.(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離.(3)單位:米(m)一、描述簡諧運(yùn)動的物理量振幅的2倍表示振動物體運(yùn)動范圍的大小.振幅和位移的區(qū)別?(1)振幅等于最大位移的數(shù)值.(2)對于一個給定的振動,振子的位移
2024-10-19 20:29
【摘要】趣聞軼事中的“運(yùn)動與靜止”第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2020米的高空飛行的時候,發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西,飛行員以為是昆蟲,敏捷地一把抓了過來,令他吃驚的是,抓到的竟是一顆德國子彈.這名法國飛行員怎么會有這么大的本領(lǐng)呢?運(yùn)動的描述一、運(yùn)動具有絕對性大到宇宙小到原子(A)10萬年前的北斗七星(B
2024-11-26 00:25
【摘要】比較運(yùn)動快慢的方式方式1.距離一定,時間越少,運(yùn)動越快例如:在雅典奧運(yùn)會上的110米跨欄中,誰先跑到終點(diǎn),即誰用時最少,誰最快.我國運(yùn)動員劉翔用時最少,得到了金牌.方式2.時間一定,位移越大,運(yùn)動越快例如:兩個同學(xué)在
2024-11-21 19:08
【摘要】珠穆朗瑪峰正以平均每年視頻在物理學(xué)中,把物體位置的變化,叫做機(jī)械運(yùn)動。運(yùn)動是宇宙中的普遍現(xiàn)象。一、機(jī)械運(yùn)動二、參照物要判斷物體是否在運(yùn)動,似乎是一件很容易的事。不過,事情就真的那么簡單嗎?視頻思考1:為什么小朋友說乘客是運(yùn)動的,而司機(jī)卻說乘客是靜止的?物體是
2024-11-25 06:04
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動的描述第一章機(jī)械運(yùn)動優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自然界中形形色色的運(yùn)動導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))
2025-03-14 21:18
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動的描述攝影師用光和影來創(chuàng)造運(yùn)動的畫面物理學(xué)上用什么來描寫物體的運(yùn)動呢?1、運(yùn)動的描述:物理學(xué)用物體位置的變化來描述物體的運(yùn)動。汽車和過山車的運(yùn)動路線有什么不同呢?2、運(yùn)動的分類:直線運(yùn)動:經(jīng)過路線是直線的運(yùn)動曲線運(yùn)動:經(jīng)過路線是曲線的運(yùn)動為什么小朋友說乘客是運(yùn)動的,而司機(jī)卻說乘客是靜止的?
2025-07-28 22:13