【摘要】溫故知新(記作:°C)(最低氣溫)日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫??降溫呢???舉例說(shuō)明。最高月均溫與最低月均溫的差。:計(jì)算:2022年10月9日,最高氣溫為20度,最低
2024-12-11 04:53
【摘要】百葉箱氣溫的觀測(cè)環(huán)境8時(shí)14時(shí)20時(shí)2時(shí)月平均氣溫、年平均氣溫又是怎樣計(jì)算的?15℃7℃4℃(7+15+12+4)/4=12℃8時(shí)14時(shí)20時(shí)2時(shí)3020100℃
2024-11-28 16:51
【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布?xì)鉁嘏c生活氣溫的變化氣溫的分布一、氣溫與生活下列圖片反映的是氣溫與人類生產(chǎn)、生活哪方面的關(guān)系?衣著飲食住房農(nóng)作物交通體育運(yùn)動(dòng)你還知道哪些氣溫與人類生活、生產(chǎn)關(guān)系密切的例子?氣溫的觀測(cè)
2025-01-20 21:35
【摘要】第三章天氣與氣候第二節(jié)氣溫和氣溫的分布昆山市淀山湖中學(xué)童衛(wèi)溫故而知新!1、天氣的特點(diǎn)是(),氣候的特點(diǎn)是()。①短時(shí)間②長(zhǎng)時(shí)間③常變化④穩(wěn)定A、①③B、②④C、①④D、②③2、下列組合屬于
2025-03-24 10:25
【摘要】氣溫和氣溫的分布?xì)鉁嘏c生活海灘:炎熱夏季的好去所海灘:炎熱夏季的好去所沙漠中的房屋沙漠中的房屋冬季流行的飲食:火鍋冬季流行的飲食:火鍋閩北受凍害的蕃木瓜閩北受凍害的蕃木瓜氣溫的測(cè)量與計(jì)算氣溫的觀測(cè)氣象臺(tái)站觀測(cè)記錄的氣溫是用放在百葉箱里的溫度計(jì)測(cè)得的。______里的溫度計(jì)測(cè)得的。溫度計(jì)離地面
2025-02-24 14:27
【摘要】第一課時(shí)氣溫和氣溫的分布第二節(jié)氣溫和降水課前檢測(cè)看看下面幾句話,哪些是說(shuō)天氣的?哪些是說(shuō)氣候的?(1).昆明四季如春()(2).夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少()(3).今天陰轉(zhuǎn)多云()(4).極地地區(qū)全年嚴(yán)寒()天氣
2025-03-25 06:47
【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布?xì)鉁嘏c生活氣溫的變化氣溫的分布說(shuō)出氣溫與人類生活、生產(chǎn)的關(guān)系……材料1:9月份,我國(guó)新疆的吐魯番,午后的氣溫經(jīng)常上升到30°C以上,清晨氣溫又常常降到0—5°C。因此有“早穿皮襖午穿紗”的說(shuō)法。穿衣材料2:炎熱的季節(jié),冰激凌、雪糕等冷飲
2025-02-25 00:10
【摘要】第二節(jié)氣溫的分布第三章天氣和氣候新課標(biāo)要求:1、閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖,歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。2、運(yùn)用氣溫資料,繪制氣溫曲線圖,說(shuō)出氣溫隨時(shí)間的變化特點(diǎn)。新課標(biāo)要求氣溫的觀測(cè)氣象臺(tái)站觀測(cè)記錄的氣溫是用放在百葉箱里的溫度計(jì)測(cè)得的。8時(shí)14時(shí)20時(shí)
2024-08-16 08:47
【摘要】氣溫和氣溫的分布第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解并舉例說(shuō)明氣溫與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系。2,知道氣溫的單位、測(cè)量的工具和時(shí)間。3,學(xué)會(huì)閱讀氣溫曲線圖,分析某地氣溫的時(shí)間變化規(guī)律方法。4,學(xué)會(huì)利用氣溫資料繪制氣溫曲線圖的方法。一、氣溫與生活2,氣溫的單位、測(cè)量工具、時(shí)間3,日平均氣溫的計(jì)算方法月平均氣
2025-07-22 21:02
【摘要】課堂回顧:反映一個(gè)地方短時(shí)間的大氣狀況:農(nóng)業(yè)、交通、軍事、旅游:、間多變b.不同地方,同一時(shí)間天氣可能不同制作過(guò)程:衛(wèi)星云圖:天氣符號(hào):風(fēng):風(fēng)向、風(fēng)級(jí)污染指數(shù):影響因素:溫故而知新!1、天氣的特點(diǎn)是(),氣候的特點(diǎn)
2025-02-24 10:14
【摘要】課前準(zhǔn)備:課本、地圖冊(cè)、學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)、草稿紙、直尺、筆。氣溫和氣溫的分布?xì)鉁卣娴哪敲粗匾獑??為什么人們那么關(guān)心氣溫?氣溫與人們的衣、食、住、行、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。一、氣溫與生活了解平均氣溫8℃16℃12℃4℃+++4=10℃
【摘要】我國(guó)幅員遼闊,當(dāng)北國(guó)的人們穿上厚厚的棉襖抵御寒我國(guó)幅員遼闊,當(dāng)北國(guó)的人們穿上厚厚的棉襖抵御寒冷時(shí),南國(guó)三亞的市民卻身著短裝備受烈日的炙烤。冷時(shí),南國(guó)三亞的市民卻身著短裝備受烈日的炙烤。炎熱的夏季,冰激凌、雪糕等冷飲十分受歡迎;寒冷的季節(jié),我國(guó)北方的居民大多喜歡吃“火鍋”。熱帶沙漠熱帶沙漠地區(qū),全年炎地區(qū),全年炎熱,晝夜溫差熱,晝夜溫
【摘要】華中東典國(guó)際學(xué)校第二節(jié)氣溫和氣溫的分布本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?知道氣溫的含義及測(cè)定方法,初步學(xué)會(huì)計(jì)算日月年平均氣溫及年較差。?過(guò)程與方法?能夠根據(jù)氣溫曲線變化圖說(shuō)出氣溫變化規(guī)律,會(huì)利用氣溫資料繪制氣溫曲線圖。?情感態(tài)度價(jià)值觀?養(yǎng)成關(guān)注氣溫的習(xí)慣華中東典
2024-11-23 01:41
【摘要】姚衛(wèi)新氣溫和氣溫的分布▲能舉例說(shuō)出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系?!醪綄W(xué)會(huì)閱讀平均氣溫分布圖?!褂脷鉁刭Y料,繪制氣溫曲線,并讀出氣溫的變化規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo)一氣溫與生活●非洲民居的墻為什么這么厚?氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。氣溫的差異是造
【摘要】姚衛(wèi)新氣溫和氣溫的分布▲能舉例說(shuō)出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。▲初步學(xué)會(huì)閱讀平均氣溫分布圖?!褂脷鉁刭Y料,繪制氣溫曲線,并讀出氣溫的變化規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo)一氣溫與生活●非洲民居的墻為什么這么厚?氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。氣溫的差異
2025-03-25 04:07