數(shù)學(xué)：13數(shù)軸同步練習(xí)浙教版七年級(jí)上(參考版)

【摘要】1．3數(shù)軸同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1數(shù)軸的三要素是，_和2、4的相反數(shù)是，－6的相反數(shù)是，0的相反數(shù)是.3、在數(shù)軸上，A、B兩點(diǎn)在原點(diǎn)的兩側(cè)，但到原點(diǎn)的距離相等，，如果點(diǎn)A表示，那么點(diǎn)B表示

2024-12-10 19:02

數(shù)學(xué)：13數(shù)軸學(xué)案浙教版七年級(jí)上(參考版)

【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：，會(huì)讀出數(shù)軸上表示的數(shù)，會(huì)畫數(shù)軸，會(huì)在數(shù)軸上表示有理數(shù)；，會(huì)在數(shù)軸上表示兩個(gè)相反數(shù)，理解互為相反數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系，會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)；能力目標(biāo)：掌握數(shù)軸的三要素，會(huì)使用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)，使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)軸的發(fā)生和應(yīng)用，體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想；情感目標(biāo)：給學(xué)生充余的活動(dòng)空間，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行歸納、比較、交流等活動(dòng)

2024-12-10 19:02

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)13數(shù)軸(參考版)

【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)1、通過溫度計(jì)的類比認(rèn)識(shí)數(shù)軸，會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)；借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的一對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系；會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的相反數(shù)。2、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)問題中建立數(shù)學(xué)模型，從數(shù)形兩個(gè)側(cè)面理解與解決問題，使學(xué)生認(rèn)識(shí)用形來解決數(shù)的問題的優(yōu)越性，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的理念。教學(xué)重點(diǎn)能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示

2024-12-12 19:41

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)13數(shù)軸(參考版)

【摘要】.規(guī)定了正方向(positivedirection)、原點(diǎn)(in)和單位長(zhǎng)度(unitlength)的直線叫做數(shù)軸通常稱正方向、原點(diǎn)和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸的三要素.1、是數(shù)軸的打“√”，不是數(shù)軸的打“×”。練一練判斷題（1）直線就是數(shù)軸（

2024-12-12 05:03

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)13數(shù)軸(參考版)

【摘要】ABC誰可以為大家播報(bào)一下今天這三個(gè)城市的氣溫呢？莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個(gè)不能少!任何有理數(shù)都

2024-12-02 01:42

數(shù)學(xué)：32實(shí)數(shù)2同步練習(xí)浙教版七年級(jí)上(參考版)

【摘要】實(shí)數(shù)（2）一．選擇題1．有下列說法：（1）無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)；（2）無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)；（3）無理數(shù)包括正無理數(shù)、零、負(fù)無理數(shù)；（4）無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示。其中正確的說法的個(gè)數(shù)是（）A．1B．2C．3D．42．的平方根是（

2024-12-10 19:09

數(shù)學(xué)：32實(shí)數(shù)1同步練習(xí)浙教版七年級(jí)上(參考版)

【摘要】實(shí)數(shù)(1)一．選擇題1．下列各數(shù)、、、、、、、、,中無理數(shù)的個(gè)數(shù)是()(A)1(B)2(C)3(D)4(

2024-12-10 19:09

數(shù)學(xué)：32實(shí)數(shù)3同步練習(xí)浙教版七年級(jí)上(參考版)

【摘要】浙教版七年級(jí)上冊(cè)實(shí)數(shù)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1.在.中：屬于有理數(shù)的有屬于無理數(shù)的有屬于正實(shí)數(shù)的有屬于負(fù)實(shí)數(shù)的有2.－的相反數(shù)是，絕對(duì)值是

2024-12-10 19:09

浙教版數(shù)學(xué)七上13數(shù)軸3篇(參考版)

【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：通過溫度計(jì)的類比認(rèn)識(shí)數(shù)軸，會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)；借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的一對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系；會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的相反數(shù).過程與方法目標(biāo)：經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)問題中建立數(shù)學(xué)模型，從數(shù)形兩個(gè)側(cè)面理解與解決問題，使學(xué)生認(rèn)識(shí)用形來解決數(shù)的問題的優(yōu)越性，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的理念.

2024-11-24 02:17

數(shù)學(xué)：35實(shí)數(shù)的運(yùn)算同步練習(xí)浙教版七年級(jí)上(參考版)

【摘要】實(shí)數(shù)的運(yùn)算同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題：（結(jié)果保留4個(gè)有效數(shù)字），＝，＝.，則這個(gè)數(shù)是.5cm的一個(gè)正方體盒子，小明說：“我做的盒子的體積比你的大218cm.”則小明的盒子的棱長(zhǎng)為cm.一、選擇題（）①任何實(shí)數(shù)的平方根有兩個(gè)，且它們互為相反數(shù)②無理

2024-12-10 19:10

數(shù)學(xué)：33立方根同步練習(xí)浙教版七年級(jí)上(參考版)

【摘要】浙教版七年級(jí)上冊(cè)立方根同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1．因?yàn)榈牧⒎绞牵?4，所以－64的立方根是，即2.－1的立方根是，0的立方根是，的立方根是.8的正方體，其棱長(zhǎng)是二、選擇題4．一個(gè)數(shù)的立方根是它本身，則這個(gè)數(shù)是（）A

2024-12-10 19:09

數(shù)學(xué)：14絕對(duì)值同步練習(xí)浙教版七年級(jí)上(參考版)

【摘要】1．4絕對(duì)值同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、│－3│=；│－│=2、計(jì)算：│－（+）│=3、絕對(duì)值等于2的數(shù)是二、選擇：4、－的絕對(duì)值是（）[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]A、—6B、－C、

2024-12-10 19:03

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)12數(shù)軸ppt練習(xí)課件(參考版)

【摘要】課前預(yù)練1．規(guī)定了原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向的直線叫做數(shù)軸．2．如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同，那么我們稱其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù)，也稱這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)．特別地，0的相反數(shù)為__0__．3．在數(shù)軸上，表示互為相反數(shù)(0除外)的兩個(gè)點(diǎn)，位于原點(diǎn)的兩側(cè)，并且到原點(diǎn)的距離相

2024-12-11 13:13

數(shù)學(xué)：13絕對(duì)值教案(浙教版七年級(jí)上)(參考版)

【摘要】于資源最齊全的２１世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)中國(guó)最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)1．4絕對(duì)值樂清市虹橋鎮(zhèn)第一中學(xué)青年優(yōu)秀教師陳楊明●教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力：借助于數(shù)軸，初步理解絕對(duì)值的概念，能求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值，初步學(xué)會(huì)求絕對(duì)值等于某一個(gè)正數(shù)的有理數(shù).2．

2024-12-10 19:02

浙教版數(shù)學(xué)七上13數(shù)軸ppt課件(參考版)

【摘要】數(shù)軸3?2?1?01?2?3?4?4?(numberline)溫度北京0℃悉尼20℃莫斯科-5℃20℃0℃-5℃數(shù)軸一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課觀察圖中的溫度計(jì)，回答下列問題：（1）點(diǎn)A表示多少攝氏度？點(diǎn)B和點(diǎn)C呢？（2）

2024-11-22 18:50

數(shù)學(xué)：13數(shù)軸同步練習(xí)浙教版七年級(jí)上(文件)

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