113電子云與原子軌道(參考版)
2024-11-27 22:54本頁面
【正文】 。電子排布式 :能直觀地反映核外電子的能層、能級(jí)和各能級(jí)上的電子數(shù)。 ( 2 )請(qǐng)你通過比較、歸納 ,分別說出 3 種不同化學(xué)用語所能反映的粒子結(jié)構(gòu)信息。 答案 :( 1 ) 2s22p4 ( 2 ) 1s22s22p63s23p63d10 ( 3 ) 1s22s22p63s23p63d84s2或 [ Ar ] 3d84s2 ( 4 ) 2 ( 5 ) 1s22s22p63s23p63d5(或 [ Ar ] 3d5) ( 6 ) 1s22s22p63s23p63d104s1 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 1 2 3 4 5 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 5 . 以下是表示鐵原子和鐵離子的 3 種不同化學(xué)用語。 ( 5 ) Mn2+基態(tài)的電子排布式可表示為 。 ( 4 )氧是地殼中含量最多的元素。 ( 2 ) Cu+基態(tài)核外電子排布式為 。 答案 : A 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 1 2 3 4 5 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 4 . 按要求填空。 C 項(xiàng)中 S 2 的結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)為 。 答案 : C 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 1 2 3 4 5 2 . 下列 3d 能級(jí)的電子排布圖正確的是 ( ) 解析 : A 、 D 中同一原子軌道內(nèi)電子的自旋狀態(tài)相同 ,違反了泡利不相容原理 , C 中有空軌道 ,違反了洪特規(guī)則。 ( 4 ) 洪特規(guī)則特例 :對(duì)于同一能級(jí) ,當(dāng)電子排布為全充滿、半充滿或全空 時(shí) ,是比較穩(wěn)定的。 最外層有 3 個(gè)未成對(duì)電子的元素 :Ⅴ A 族 ( n s2n p3: N 、 P 、 As ) 。 答案 :( 1 ) B ( 2 ) A ( 3 ) A ( 4 ) A 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 ( 1 ) 電子排布圖中各符號(hào)和數(shù)字的意義 : 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 ( 2 ) 在書寫基態(tài)原子的電子排布圖時(shí) ,常出現(xiàn)以下幾種錯(cuò)誤 : ① ( 違反泡利原理 ) ② ( 違反洪特規(guī)則 ) ③ ( 違反洪特規(guī)則 ) 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測 ( 3 ) 1~ 3 6 號(hào)元素核外電子排布的特殊性 : ① 最外層只有 1 個(gè)未成對(duì)電 子的元素 : Ⅰ A 族 ( n s1: H 、 Li 、 Na 、K ), Ⅲ A 族 ( n s2n p1: B 、 Al 、 Ga ), Ⅶ A 族 ( n s2n p5: F 、 Cl 、 Br ), 過渡元素Cr ( 3d54s1) 、 Cu ( 3d104s1)。根據(jù)能量最低原理 ,核外電子先占據(jù)能量低的軌道 ,再占據(jù)能量高的軌道 ,( 2 ) 中由于 3s 軌道的能量低于 3p 軌道的 ,故選 A 。根據(jù)洪特規(guī)則 ,電子在能量相同的各個(gè)軌道上排布時(shí)盡可能分占不同的原子軌道 ,且自旋狀 態(tài)相同 ,故 ( 1 )選
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