22平方根第2課時(shí)演示文稿(參考版)

【摘要】2.平方根(第2課時(shí))第二章實(shí)數(shù)？它們中互為逆運(yùn)算的是什么？答：加、減、乘、除、乘方五種運(yùn)算.加與減互逆；乘與除互逆？若一個(gè)正數(shù)的平方等于a則這個(gè)數(shù)叫做a的算術(shù)平方根,表示為.0的平方根是0，即.(0)aa?00?一、回顧與思考?已知折疊

2024-11-27 21:02

22平方根第1課時(shí)平方根(參考版)

【摘要】學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽，小明很高興，他想裁出一塊面積為25dm的正方形畫布，畫上自己的得意之作參比賽，這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少？25dm身邊小事因?yàn)?2552觀察如右的螺形圖，填空：a2=______b2=______c2=______d2=______e2=___

2024-11-24 23:53

21平方根第1課時(shí)演示文稿(參考版)

【摘要】第二章實(shí)數(shù)2.平方根(第1課時(shí))1111aa如圖所示，右邊的大正方形是由左邊的兩個(gè)小正方形剪拼成的，請表示a2＝.222?a請大家根據(jù)勾股定理，結(jié)合圖形完成填空：，，，

2024-11-25 00:17

復(fù)件21平方根第1課時(shí)演示文稿(參考版)

【摘要】第二章實(shí)數(shù)2.平方根(第1課時(shí))1111aa如圖所示，右邊的大正方形是由左邊的兩個(gè)小正方形剪拼成的，請表示a2＝.222?a請大家根據(jù)勾股定理，結(jié)合圖形完成填空：，，，

2024-11-27 11:51

第2課時(shí)平方根(參考版)

【摘要】第2課時(shí)平方根北師大版八年級(jí)上冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入2xx=xx=上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了算術(shù)平方根的概念、性質(zhì)知道：若一個(gè)正數(shù)的平方等于ɑ，即ɑ。則叫ɑ的算術(shù)平方根，記作ɑ，而且ɑ也是非負(fù)數(shù)。正數(shù)22=4，則2叫做4的算術(shù)平方根，4

2025-03-14 13:16

第1課時(shí)平方根和算術(shù)平方根(參考版)

【摘要】平方根與算術(shù)平方根湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊激趣導(dǎo)入畢達(dá)哥拉斯古希臘數(shù)學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、科學(xué)家、影響西方乃至世界的人物。主要成就第一個(gè)注重“數(shù)”的人。畢達(dá)哥拉斯定理（勾股定理）黃金分割“萬物皆數(shù)（有理數(shù)）”希帕索斯面積為2邊

2025-03-15 16:37

第2課時(shí)算數(shù)平方根(參考版)

【摘要】第2課時(shí)算數(shù)平方根滬科版·七年級(jí)下冊狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)導(dǎo)入平方根的性質(zhì)：①一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根，這兩個(gè)平方根互為相反數(shù)；②0只有一個(gè)平方根，它就是0本身；③負(fù)數(shù)沒有平方根.平方根的概念:一個(gè)數(shù)的平方等于a，這個(gè)數(shù)叫做a的平方根.狀元成才路狀元

2025-03-14 21:20

第2課時(shí)算術(shù)平方根(參考版)

【摘要】THANKS

2025-03-14 14:29

22平方根第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】1第二章實(shí)數(shù)２.平方根（第2課時(shí)）成都市錦西中學(xué)趙天成西南交大附中田曉紅一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在七年級(jí)上冊學(xué)習(xí)“棋盤上的故事”就認(rèn)識(shí)了一種運(yùn)算“乘方”，并能熟練計(jì)算任何一個(gè)數(shù)的平方．知道正數(shù)的平方是正數(shù)，負(fù)數(shù)的平方是正數(shù)，0的平方是0．在八年級(jí)上冊第二章《實(shí)數(shù)》的

2024-11-24 23:53

第1課時(shí)算術(shù)平方根(參考版)

【摘要】第1課時(shí)算術(shù)平方根北師大版八年級(jí)上冊上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了無理數(shù)、了解到無理數(shù)產(chǎn)生的實(shí)際背景和引入的必要性，掌握了無理數(shù)的概念，知道有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別是：有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)，無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們以前學(xué)過：若x2=a，則a叫做x的平方，反過來x叫a的什么呢？

2025-03-15 07:51

22平方根(2)(參考版)

【摘要】平方根(二)教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)、開平方的概念...(二)能力訓(xùn)練要求，讓學(xué)生不僅掌握概念，而且知曉它的理論數(shù)據(jù).，并能與同學(xué)互相交流與合作，變學(xué)會(huì)知識(shí)為會(huì)學(xué)知識(shí).，能從相似的事物中觀察到PX們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn).(三)情感與價(jià)值觀要求通過學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相幫助、相互合作，并能對(duì)不同

2024-11-27 22:05

22定義與命題第2課時(shí)演示文稿(參考版)

【摘要】第二節(jié)定義與命題(第2課時(shí))第七章平行線的證明觀察下列命題，發(fā)現(xiàn)它們的結(jié)構(gòu)有什么共同特征？?如果兩個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形全等。?如果一個(gè)三角形是等腰三角形，那么這個(gè)三角形的兩個(gè)底角相等。?如果一個(gè)四邊形的一組對(duì)邊平行且相等，那么這個(gè)四邊形是平行四邊形。?如果一個(gè)四邊的對(duì)角線

2024-11-27 21:02

北師大版數(shù)學(xué)八上22平方根2課時(shí)(參考版)

【摘要】(一)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：，會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根.，會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根..學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì)，會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì).預(yù)習(xí).導(dǎo)學(xué)1、無理數(shù)的概念。2、有理數(shù)和無理數(shù)的區(qū)別

2024-12-13 08:13

平方根第二課時(shí)(參考版)

【摘要】2.平方根(第2課時(shí))第二章實(shí)數(shù)？它們中互為逆運(yùn)算的是什么？答：加、減、乘、除、乘方五種運(yùn)算.加與減互逆；乘與除互逆？若一個(gè)正數(shù)的平方等于a則這個(gè)數(shù)叫做a的算術(shù)平方根,表示為.0的平方根是0，即.(0)aa?00?一、回顧與思考?已知折疊著

2024-11-27 11:07

22平方根(1)(參考版)

【摘要】平方根(一)教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根.，會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根..(二)能力訓(xùn)練要求，提高學(xué)生的思維水平.，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神.(三)情感與價(jià)值觀要求，培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲.、動(dòng)口、動(dòng)手能力.教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-27 22:05

22平方根第2課時(shí)演示文稿(編輯修改稿)

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