【摘要】這天的6時(shí)、10時(shí)和14時(shí)的氣溫分別為多少?任意給出這天中的某一時(shí)刻,說(shuō)出這一時(shí)刻的氣溫.-2自變量、函數(shù)的概念一般地,在某一變化過程中有兩個(gè)變量x和y,如果給定x一個(gè)值,就能相應(yīng)地確定y的一個(gè)值,那么,我們就說(shuō)y是x的函數(shù),也說(shuō)y與x具有函數(shù)關(guān)系,其中x叫做自變量。在上述
2024-10-22 18:57
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版變量與函數(shù)某股票(深A(yù)股)2020年走勢(shì)圖隨著時(shí)間t(時(shí))的變化,相應(yīng)地氣溫T(℃)也隨之變化.2020年10月中國(guó)人民銀行公布的“整存整取”年利率.存期x三月六月一年二年三年五年年利率y(﹪)觀察上表,說(shuō)說(shuō)隨著存期x的增
2024-11-22 21:11
【摘要】變量與函數(shù)說(shuō)課稿靳群煥變量與函數(shù)一、教材分析二、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法三、過程設(shè)計(jì)四、板書設(shè)計(jì)五、教學(xué)評(píng)價(jià)一、教材分析1、教材的地位和作用:實(shí)際問題運(yùn)動(dòng)變化
2024-12-04 11:09
2024-12-04 03:22
【摘要】練一練1、下面各題中分別有幾個(gè)變量?你能將其中某個(gè)變量看成是另一個(gè)變量的函數(shù)嗎?為什么?如果能,請(qǐng)寫出它們的關(guān)系式。(1)每一個(gè)同學(xué)購(gòu)一本代數(shù)書,書的單價(jià)為2元,則x個(gè)同學(xué)共付y元。(2)計(jì)劃購(gòu)買50元的乒乓球,則所購(gòu)的總數(shù)y(個(gè))與單價(jià)x(元)
【摘要】變量與函數(shù)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十四章一次函數(shù)請(qǐng)你欣賞大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何從數(shù)學(xué)的角度來(lái)刻畫這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?(1)某影院每張電影票的售價(jià)為10元,設(shè)一場(chǎng)電影售出x張票,票房收入為y元,怎樣用含x的式子表示y?問題:(2)在一根彈簧
2025-07-21 15:00
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)冀教版變量與函數(shù)某股票(深A(yù)股)2021年走勢(shì)圖隨著時(shí)間t(時(shí))的變化,相應(yīng)地氣溫T(℃)也隨之變化.2021年10月中國(guó)人民銀行公布的“整存整取”年利率.存期x三月六月一年二年三年五年年利率y(﹪)觀察上表,說(shuō)說(shuō)隨著存期
2024-12-04 00:28
【摘要】8蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文部分?看菊花爸爸媽媽紫紅開放舍不得不怕冷離去許多一點(diǎn)兒也很話瞧!星期天早晨,芳芳
2024-11-28 12:29
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)變量與函數(shù)(3)?本課是在學(xué)習(xí)了函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步討論函數(shù)的自變量取值范圍,用解析法和列表法表示函數(shù)關(guān)系,初步體會(huì)用函數(shù)描述和分析運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律.課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解解析法和列表法,并能用這兩種方法表示簡(jiǎn)單實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系;2.能確定簡(jiǎn)單實(shí)際問題中函數(shù)
2024-11-27 21:18
【摘要】變量與函數(shù)測(cè)試講析選擇題1.在y軸上到點(diǎn)A(0,4)的距離為5的點(diǎn)B的坐標(biāo)為()(A)(0,9).(B)(0,-1)(C)(9,0)或(-1,0)(D)(0,9)或(0,-1)D2.如果點(diǎn)P(a,3)與點(diǎn)Q(-2,b)關(guān)于x軸對(duì)稱,那么a,b的
2024-11-10 13:49
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)1、函數(shù)是重要的數(shù)學(xué)概念,它有廣泛的應(yīng)用,在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占重要地位。函數(shù)解析式屬于代數(shù)式(式子中不含有加、減、乘、除、乘方和開方之外的運(yùn)算)的函數(shù),叫做代數(shù)函數(shù)。學(xué)生在初級(jí)階段對(duì)函數(shù)的認(rèn)識(shí)也是逐步深入的。2、多項(xiàng)式函數(shù)一般按照其中自變量(元)的個(gè)數(shù)和自變量的最高次數(shù)(指數(shù))分類,這與方程的分類類似,按照課程標(biāo)準(zhǔn),初中階段所學(xué)
2024-11-24 23:45
【摘要】(1)如圖是某地一天內(nèi)的氣溫變化圖.看圖回答:(1)這天的6時(shí)、10時(shí)和14時(shí)的氣溫分別為多少?(2)這一天中,最高氣溫是多少?最低氣溫是多少?(3)這一天中,什么時(shí)段的氣溫在逐漸升高?什么時(shí)段的氣溫在逐漸降低?下表是2020年8月中國(guó)人民銀行公布的“整存整取”年利率.存期x三月六月
2024-10-22 08:15
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)變量與函數(shù)(1)?本課是函數(shù)的起始課,函數(shù)是刻畫運(yùn)動(dòng)變化現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型,要從數(shù)學(xué)的角度研究變化現(xiàn)象,把握變化規(guī)律,首先要關(guān)注變化過程中量的變化,這就是變量,本課在充分體會(huì)運(yùn)動(dòng)變化過程中數(shù)量變化的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)變量與常量的含義.課件說(shuō)明課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解變量與
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)變量與函數(shù)(2)?本課內(nèi)容是在上一節(jié)課學(xué)習(xí)變量與常量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究運(yùn)動(dòng)變化過程中變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,在觀察具體問題中變量之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的基礎(chǔ)上,抽象出函數(shù)的概念.課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)動(dòng)變化過程中的數(shù)量變化;2.從典型實(shí)例中抽象概括出函數(shù)的概念,了解函數(shù)
2024-11-25 03:34