學(xué)生心理研究性學(xué)習(xí)總結(jié)(參考版)
2024-10-22 15:47本頁(yè)面
【正文】 。 ? 邀請(qǐng)性格開(kāi)朗、幽默的伙伴一聚。 ? 穿上喜歡的新衣。 ? 克服妒嫉情緒。 ? 把挫折或失敗當(dāng)作人生經(jīng)歷中不可避免的有機(jī)組成部分。 緩解壓力的小秘訣 ? 擁有一兩個(gè)知心朋友。因此，我建議，覺(jué)得壓力大的同學(xué)們不妨到心理老師那兒請(qǐng)教一些緩解壓力的方法，同時(shí)，每天多笑笑，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，多聽(tīng)聽(tīng)歡快的音樂(lè)，或是通過(guò)體育鍛煉，來(lái)放松自己緊張的心緒。 關(guān)于學(xué)習(xí)壓力問(wèn)題 ? 青少年正處于學(xué)校與社會(huì)的中間過(guò)渡時(shí)期，具有積極、健康的心理狀況是青少年溶入到學(xué)習(xí)、生活的必要條件，青少年正面臨著許多人生課題與種種壓力，我們的人生目標(biāo)、人格發(fā)展、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)策略、耐挫力、情感意識(shí)以及未來(lái)的擇業(yè)方向等方面發(fā)展不平衡；自己的成材希望、家長(zhǎng)的期望、社會(huì)、學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)等壓力都使青少年的心理受到挑戰(zhàn)。
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