鼓勵孩子的方法ppt課件(參考版)
2024-10-22 06:23本頁面
【正文】 ? 要表揚孩子的每一個微小的進步 ? 表揚的方式要恰當(dāng)（一定要根據(jù)孩子的年齡特點，符合孩子的需要） ? 表揚要及時（年齡小的孩子要在短時間內(nèi)即使給予表揚和鼓勵，年齡大的孩子時間拖后一些也可以） ? 充滿無條件愛的表揚。 怎樣獎勵孩子？獎勵的方法和要點？ ? 了解情況 ? 交替使用不同的獎勵方法 ? 獎勵要及時 ? 用獎勵的方法糾正孩子的不良行為，需要耐心和時間 ? 原則： ? 明確要求 ? 及時獎勵，每日獎勵和長期獎勵相結(jié)合的方法 ? 逐步提高對孩子的要求 ? 定出新的標(biāo)準(zhǔn)后，就不能退回去 ? 逐漸取消每日的獎品 ? 用其他的鼓勵方式和表揚代替獎勵。 ? 9. 若孩子生活在贊許中，他就學(xué)會自愛。 ? 7. 若孩子生活在公平中，他就學(xué)會正義。 ? 5. 若孩子生活在鼓勵中，他就學(xué)會自信。 ? 3. 若孩子生活在嘲笑中，他就學(xué)會膽怯。 從生活中學(xué)習(xí) ? 1. 若孩子生活在批評中，他就學(xué)會責(zé)難。 客觀的評價孩子的長處，幫助孩子用自己的特長為家里做貢獻。 期望 。 ,不強調(diào)競爭和比較 。 一個完全的人，要具備上述所有特征。 孩子最需要什么？ ?多做 ?多做到 ?多因做到而得到肯定 會玩的人是有福的 ? 心理學(xué)家說 :人的個性 ,象樹的年輪 ,是一圈又一圈地發(fā)展出去的。 ? 生命最初 一定要由父母照顧，兒童最初需要被照顧，若 分開 屬于 中斷聯(lián)系 。 思考模式六層次 系統(tǒng) 身份 BVR 能力 行為 環(huán)境 腦力激蕩 ?孩子學(xué)習(xí)的目的及動力是什么 ? ?學(xué)習(xí)是腦力勞動 ,那么腦力勞動的特點是什么 ? ?您愛您的孩子嗎 ?您接納孩子的缺點嗎 ?您是否把還當(dāng)成獨立的個體 ,獨立的人 ? ?孩子的自信心如何形成 ? 孩子需要鼓勵 如同植物需要水般 你如果想孩子變好 ,你就多表揚他 你如果想孩子變壞 ,你就多批評他 肯定個別能力 興趣 嘗試 經(jīng)驗 能力 肯定 自信 自愛 自尊 自我價值 家庭的重要意義 ? 與 父親之間的關(guān)系 ，直接影響自己與外面世界的關(guān)聯(lián)、事業(yè)、工作順利與否。熱身游戲
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