【摘要】昔日的黃河昔日的黃河昏黃的黃河雨水沖侵蝕的黃土高原穿過高山壺口瀑布河水經過黃土高原后的顏色黃河發(fā)電禍乃侵墾折騰憂患生息繁衍河床頻繁叫苦不迭自讀課文要求
2024-10-15 16:38
【摘要】第24課古代的記事方法?實物記事法1、比較普遍的實物記事的辦法是結繩?！笆麓蟠蠼Y其繩，事小小結其繩”。2、訊木也是一種記事的方法。這是在一根木棒上刻上各種花紋，用來幫助記憶和傳達命令。如，拓拔鮮卑、吐蕃和契丹等民族均使用過這種記事方法。?圖畫記事法用圖畫記事、交流思想，可以用印第安人奧基布
2025-02-24 22:22
【摘要】第24課昔日的輝煌莘縣實驗初中劉明云?最早的文字?文學的基石?凝固的藝術第24課昔日的輝煌請同學們快速結合教材，完成導學提綱：活動一爭分奪秒認一認甲骨文是商朝時期刻在龜甲、獸骨上的文字，其內容多為“卜辭”，也有少數是紀事，甲骨文是一種比較
2024-12-12 10:03
【摘要】洪燭邱華棟北京：摩天樓和四合院相聚在一起，高速公路和胡同銜接在一起，酒吧和茶館依偎在一起，電影院和戲樓喧嘩在一起……北京仿佛有兩個：一個是古典的，一個是現代的——共同構成其黑夜與白晝，夢與醒，傳統與現實。一種無形的東西一直存在著，這種可以稱之為北京的氣質與性格的東西，就是它的靈魂，它的胸懷。導入新課
2025-05-05 13:07
【摘要】一、最早的文字－象形文字古埃及人最早使用的文字——象形文字。它用圖形表示事物。屬于真正的文字，這種文字通常被刻在廟墻、宗教紀念物和紙草上。對后來的字母文字產生了重要影響。我國最初使用什么文字呢？兩河流域蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字，屬于最早的文字，在亞洲西部流傳，為人類文明的發(fā)展作出了重
2024-11-13 04:12
【摘要】第24課昔日的輝煌課程標準：知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。以《荷馬史詩》《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例，了解古典文學戲劇的成就。說出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點，了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。教學目標：一、知識與能力：１、知道根據考古發(fā)現，人類最早的文字是楔文字和象形文字，
2024-11-24 01:44
【摘要】黃河的現狀制作：莫秀鐵綠色的家黃河母親您哺育了各族兒女，但兒女們不懂得保護森林，愛護黃河母親的外衣。他們無限制地砍伐、開墾、放牧，使森林毀滅，讓黃河失去了天然的保護層，撕碎了黃河母親的外衣，把母親柔嫩的肌膚暴露在烈日風霜之中。隨著歲月的流逝，母親的肌膚干裂了，萎
2024-11-13 03:36
【摘要】黃河的治理與開發(fā)具體措施?上游：梯級開發(fā)水能，修建大型水利樞紐工程；引水灌溉?中游：大力開展水土保持工作—---植樹種草——治黃的關鍵?下游：培修加固大堤；引黃淤灌前景與
2024-11-13 03:07
【摘要】歷史教學設計第24課昔日的輝煌銀川市第二十一中學董淑娟2020年5月第24課昔日的輝煌一、教學內容分析《昔日的輝煌》一課，是北京師范大學出版社的義務教育課程標準實驗教科書《歷
2024-12-03 09:55
【摘要】昔日的輝煌第24課學習目標:知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。以《荷馬史詩》《俄底浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例，了解古典文學戲劇的藝術成就。說出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點，了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。寧夏賀蘭山
2024-12-12 07:38
【摘要】君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。——李白《將進酒》黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間。——
2024-12-17 18:39
【摘要】
2025-05-10 12:12
【摘要】黃河的主人新橋中心校陳霞艄公筏子段落錄像他站在那小小的筏子上，面對著險惡的風浪，身系著乘客的安全，手里只有那么一根不粗不細的竹篙。他憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。從岸上遠遠望去，那么小，那么輕，浮在水面上，好像只要一個小小的浪頭，就
2024-12-16 19:49
【摘要】黃河的主人蘇教版國標本第八冊執(zhí)教：潘巍巍銅陵市人民小學羊皮筏子萬馬奔騰濁浪排空提心吊膽波浪滔滔談笑風生驚濤駭浪膽戰(zhàn)心驚鼓浪前進如履平地專心致志破浪前行黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。從岸上遠遠望去，那么小，那么輕，浮在水面上，好像只要一個小小
【摘要】錄象12--56詩練習一錄象12--56詩練習一這就是的黃河！錄象12--56詩練習一黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。2--523452--5像突然感受到一股強磁力似的，我
2024-12-16 17:28
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