面對(duì)面咨詢技巧ppt課件(參考版)
2024-10-20 00:40本頁(yè)面
【正文】 ? 謝謝 。 寧可讓自己苦一陣子，不讓孩子苦一輩子。 一個(gè)人能經(jīng)受做多大的苦難，就能成就多大的事業(yè)。 那怕天底下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚的欣賞他，擁抱他，贊美他。家長(zhǎng)的態(tài)度決定了孩子的命運(yùn)。 沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母。 如果孩子教育不成功，就不算是真正的成功。 ? 利用漲價(jià) ? 利用年級(jí)變化 ? 利用好老師 ? 利用孩子需要及時(shí)上課，不可拖。 ? 一般情況下，應(yīng)準(zhǔn)備兩套方案。 ? 第八步：察言觀色，開始關(guān)單 ? 觀察家長(zhǎng)表情，適時(shí)與家長(zhǎng)拉家常，減少家長(zhǎng)的防備心，讓家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可你。 ? 第七步：口述初步方案 ? 結(jié)合孩子的時(shí)間，學(xué)科分析的情況，各科的學(xué)習(xí)方法，家庭經(jīng)濟(jì)情況等口述孩子的輔導(dǎo)方案。 ? 以成功的案例來(lái)沖淡家長(zhǎng)對(duì)保效的強(qiáng)烈需求。 ? 主動(dòng)推出遠(yuǎn)航的服務(wù)體系。 ? 遠(yuǎn)航教育的發(fā)展歷程。 D、多聽 ? E、大量的英語(yǔ)閱讀（初一以上的學(xué)生） ? F、以句子為最小單位，聽英文歌曲，看英文電影。 B、大聲朗讀。 ? E、仔細(xì)觀察，研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 ? C、化學(xué)物質(zhì)的物理性質(zhì)記下來(lái)。 ? 化學(xué)科 ? A、把化學(xué)元素符號(hào)背下來(lái)。 D、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)解決定律的應(yīng)用。 B、誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的定律。 ? D、反復(fù)練習(xí)，增強(qiáng)能力。（舉例證明｜） ? B、循序漸進(jìn)，不能跳躍。 ? F、習(xí)慣的改善需要有針對(duì)性（壞習(xí)慣形成的真實(shí)原因） ? 壞習(xí)慣形成太不容易糾正，現(xiàn)在是糾正的最佳時(shí)期，再也不能錯(cuò)過(guò)耽誤了。 ? D、要一個(gè)良好的舒適環(huán)境，家庭氛圍，父母之間要和睦相處。 ? B、講偉人有關(guān)學(xué)習(xí)的故事激勵(lì)孩子。 ? 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，想改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。（家長(zhǎng)與老師引導(dǎo)） ? D、老師幫助孩子一起找到這門學(xué)科的方法，增強(qiáng)能力。 ? B、我們讓他從簡(jiǎn)
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