第2章數(shù)據(jù)表基本操作(參考版)
2024-10-15 13:47本頁面
【正文】 小結： 作業(yè)： 。 (1) 設置行高 (2) 設置寬度 (3) 設置字體 (4) 設置數(shù)據(jù)表格式 2. 列操作 (1) 移動列 (2) 凍結列 如果要解凍所有的字段列，單擊 “ 格式 ” 菜單中的 “ 取消對所有列的凍結 ” 命令。 2．將 “ 教師 ” 表中的 “ 教師 ID”和 “ 課程 ” 表中的 “ 授課教師 ID”字段建立一對多關系。 外聯(lián)接：左聯(lián)接和右聯(lián)接兩種 。 3. 修改表間關系 內聯(lián)接和外聯(lián)接兩種類型 。 ?級聯(lián)更新相關字段：當主表中的主鍵（主索引）更新時，相關聯(lián)表中該字段值也會自動更新。 分析：在 “ 學生 ” 表中 “ 學生 ID”為主鍵，每位學生是惟一的，在 “ 成績 ” 表中，記錄著每位學生各門課程的考試成績，因此，兩個表可以通過 “ 學生 ID”字段建立一對多關聯(lián)。 （ 3）多對多關系 多對多關系是指表 A中的一條記錄可以對應表 B中的多條記錄，而表 B中的一條記錄也可以對應表 A中的多條記錄。 1. 表間關系 (1) 一對一關系 一對一關系是指在表 A中的任何一條記錄，在表 B中只能對應一條記錄，而表 B中的一條記錄在表 A中也只能有一條記錄與之對應。 3．在 “ 課程 ” 表中篩選 “ 語文 ” 和 “ 英語 ” 的課程名。 課堂練習 1．在 “ 讀者 ” 表中按窗體篩選男性的全部記錄。 3 高級篩選記錄 例 12 在 “ 學生 ” 表中篩選出 “ 張 ” 或 “ 王 ” 姓記錄。 2 按選定內容篩選記錄 例 11 在 “ 成績 ” 表中篩選學號 ID為 “ 20200102”學生各門課程的成績。 1 按窗體篩選記錄 例 10 在 “ 學生 ” 表中篩選專業(yè)為 “ 網(wǎng)絡技術 ” 的記錄。 練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題 本章操作題 6。 課堂練習 1．對 “ 學生 ” 表按 “ 出生日期 ” 字段升序排序。 2 多字段排序 例 9 對 “ 學生 ” 表中的 “ 專業(yè) ” 字段升序、 “ 出生日期 ” 字段降序排列記錄。 1 單字段排序 例 8 對 “ 學生 ” 表的 “ 姓名 ” 字段按升序重新排列記錄。 四、記錄排序 表中記錄的排列次序是按輸入時的順序排列的，如果表中設置了主關鍵字，在數(shù)據(jù)表視圖中記錄將按主關鍵字的順序排列。 2. 替換記錄
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1