【摘要】第四節(jié):流體的壓強與流速的關(guān)系福清市梧瑞中學(xué):陳通健一、你想到嗎?你知道嗎??用什么辦法可以使杯中的水,沿吸管上升??水為什么能被”吹”上來呢?引導(dǎo)學(xué)生用不同方法使水沿吸管上升,接著告訴學(xué)生,老師能把水“吹”上來,最后演示。二、流體的壓強與流速的關(guān)系?1、液體和氣體具有流動性,統(tǒng)稱為流體。?2、探究流
2024-10-15 11:20
【摘要】第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系1、流體:液體和氣體的統(tǒng)稱流體壓強與流速有什么關(guān)系呢?問題:猜一猜??猜想:流速與液體壓強的關(guān)系:??流速(V)大壓強(P)大?流速(V)大壓強(P)小?實驗器材:
2024-08-12 13:41
【摘要】《流體壓強與流速關(guān)系》教案教學(xué)目標:。。。教學(xué)重點:通過探究得到氣體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)難點:用流速與壓強的關(guān)系分析生活中析實際問題教學(xué)方法:自主探究法,分析比較法教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入:導(dǎo)語:前面我們學(xué)習(xí)了大氣壓強,并且知道空氣流動會形成風(fēng),那么空氣流動時的壓強和無
2024-11-28 18:12
【摘要】第一篇:第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)設(shè)計 第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)設(shè)計思路 ,所以大量的實驗和現(xiàn)象是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,課堂中我設(shè)計了十幾個實驗和生活現(xiàn)象,使學(xué)生在“興中啟”、...
2024-10-25 02:17
【摘要】第一篇:第四節(jié)流體壓強和流速的關(guān)系教學(xué)設(shè)計 第四節(jié)流體壓強和流速的關(guān)系教學(xué)設(shè)計 尹洪艷 教材分析: 本節(jié)課是人教版九年級物理十四章四節(jié),《流體的壓強與流速的關(guān)系》介紹了具有流動性的氣體和液體的...
2024-10-25 02:01
【摘要】第一篇:第十四章第四節(jié)《流體壓強與流速關(guān)系》教學(xué)設(shè)計 《流體壓強與流速關(guān)系》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 一、知識技能 1、知道流體的壓強大小與流速的關(guān)系 2、了解飛機升力產(chǎn)生的原因 3、會解釋...
2024-10-25 01:55
【摘要】四、流體壓強與流速的關(guān)系閱讀課本第91頁到第93頁,回答下列問題:氣體1.物理學(xué)中把具有流動性的________和________稱為流體.流體的壓強跟________有關(guān),流速越大的位置,壓強________,流速越小的位置,壓強_______.越小越大靠攏小2.如圖14-4-
2024-10-15 20:32
【摘要】第四節(jié)流體壓強與流速的系一、流體:具有流動性的液體和氣體1、氣體的壓強與流速的關(guān)系探究活動1探究活動2請同學(xué)們手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運動.吹紙實驗(點擊進行動畫演示)在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼
2025-01-22 08:59
【摘要】比比誰能“吹”!如圖,將一枚硬幣放在桌面上,在硬幣前約3cm放一支筆,比一比誰能將硬幣吹過筆?§流體壓強與流速的關(guān)系學(xué)習(xí)目標1、通過實驗探究,認識流體壓強跟流速的關(guān)系,并會解釋有關(guān)的現(xiàn)象。2、通過對機翼的觀察和探究,認識升力。流體壓強與流速有關(guān)系增大流體的流速
2025-01-15 15:28
【摘要】第四節(jié)流體的壓強與流速的關(guān)系什么叫流體??具有流動性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體探究:流體壓強與流速的關(guān)系?前蘇聯(lián)發(fā)生過一起奇怪的車難。當時前蘇聯(lián)有一個訪問團從歐洲回來,有關(guān)部門組織了人員到火車站歡迎?;疖囘M站后仍以極大的速度前進,沒有減速,結(jié)果40多人“撲”上火車,當場死亡。事后有關(guān)人員經(jīng)過嚴密調(diào)查,沒有發(fā)現(xiàn)任何線索。這件案子成
2024-08-12 17:42
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系具有流動性的氣體和液體稱為流體實驗1:倒置的漏斗里有一乒乓球,從頸口用力吹氣提問:乒乓球會掉下來嗎?→猜想→實驗→現(xiàn)象現(xiàn)象:乒乓球沒有掉下來上下v上v下P上P下實驗2:往水平放置兩個乒乓球中間吹氣
2025-07-22 22:02
【摘要】第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系把一張薄紙條放在嘴唇下方,從紙的上面沿水平方向吹氣,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?做一做探究活動手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運動.是什么力使得兩張紙靠攏?結(jié)論1:氣體壓強與氣體流速有關(guān),氣體在流速大的地方壓強較小;反之,在
2024-11-28 16:04
【摘要】在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新在放飛思維與想象中尋找創(chuàng)新氣體和液體都具有流動性統(tǒng)稱為流體。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣,在硬幣前10cm左右用鋼筆做一欄桿,高度約2cm,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣。硬幣就可能跳過欄桿,比一比,誰的硬幣是跳高冠軍!氣體壓強與流速的關(guān)系●
2024-11-27 10:41
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系深渡中心學(xué)校張永和1912年秋天,遠洋航輪“奧林匹克”號與鐵甲巡洋艦同向航行,但是在兩船相距100米左右的時候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來,結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。一次海難1、流體液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。2、流體
2024-12-04 14:52
【摘要】物理課堂知識的海洋探究物理奧秘將會給你帶來無窮的快樂希望你能喜歡物理熱愛生活教師寄語第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)目標,能總結(jié)出流體壓強與流速的關(guān)系。的原因,進而
2024-08-16 09:17