(20xx-20xx年度第二學期)幼兒園園務工作總結(參考版)
2024-10-13 23:02本頁面
【正文】 也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學習，再創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)幼兒的輝煌！ 。 以上成績的取得，真誠的感謝領導班子精誠團結，配合默契，務實創(chuàng)新，他們既管好了面，又蹲好了點，既是指揮員又是作戰(zhàn)兵，既注重了分工又注重了相互合作。 8 做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為了有效預防“甲型h1n1 流感”在我園的蔓延，衛(wèi)生保健老師每日認真執(zhí)行晨檢制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園，及時送醫(yī)院就診或隔離觀察，并立即對所在班級進行消毒，防止病情擴散；每日核查請假未入園幼兒的情況，做到心中有數(shù)，有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄，做到日日有小結，周周有總結，月月有匯總。由于防范措施得力，本學期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識，要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護，做到周周有記錄、日日有報告。經(jīng)常看到家長駐足在那兒觀看 ，使《家園聯(lián)系欄》活了起來，產(chǎn)生了最佳的互動效應。本學期各班老師結合各班實際，在家園欄的欄目設置上推陳出新，體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道，比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長往來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄，這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。特別家長之間的交流，互相之間的教育啟發(fā)，更具說服力。 保持家園密 切溝通 本學期我們召開班級家長會，家長會是以班為單位用小型座談會的方式進行交流。切實開展多種形式的家長活動，有效地豐富了家長的家教理論，提高了家長關注幼兒園生活的主動性，引發(fā)家長參與幼兒園活動的積極性。 六、家園雙向互動，促進了幼兒的身心發(fā)展 6 本學期家長工作能緊緊圍繞園務工作計劃，認真實施家長工作計劃。 組織各種比賽活動。 五、開展競賽性活動，提高了幼兒的
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