20xx長沙教師招聘歷史學科備考指導(參考版)
2024-10-04 10:50本頁面
【正文】 二、課堂教學 新課導入 教學四部曲 新課講授 鞏固新知 小結(jié)作業(yè) 三、課后反思 教學過程設計解題思路： STEP1 ?通覽全篇、應知必會、掃除盲點 STEP2 ?梳理考點、巧妙記憶、強化復習 STEP3 ?鞏固提高、查漏補缺、重點突破 STEP4 ?臨考沖刺、考前押題、奮力一搏 備考指導 預祝大家考試成功！ 。 要求：根據(jù)課程標準要求和課文內(nèi)容，設計出相關的教學過程，包括教學環(huán)節(jié)、教師活勱和學生活勱，并說明設計意圖。 （ 2）課文摘彔： 明成祖時候，在元大都的基礎上，修建了北京城，是古代城市建筑的杰作。 鄉(xiāng)土資源選擇與應用的原則： ①地方特色性 (源于鄉(xiāng)土 ) ②真實可靠性 ③適用性 ④趣味性 ⑤教學互動性 四、教學設計題 1. 根據(jù)下列材料設計教學片段。 （ 2）如何合理利用鄉(xiāng)土資源教學，請舉例說明。 第三、東陵（努爾哈赤墓）與北陵（皇太極墓）的介紹。 ，回答問題： 福建某位老師在教授“滿洲的興起”時，穿插了這樣的 一些鄉(xiāng)土教學內(nèi)容： 第一、后金都城赫圖阿拉的遺址（今遼寧新賓老城）。 （ 3）集中財政和司法權 北宋在各路設置轉(zhuǎn)運使，消除地方割據(jù)的
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