中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查結(jié)題報(bào)告(參考版)
2024-10-03 16:25本頁(yè)面
【正文】 所以說，這次研究性學(xué)習(xí)的成果是我們所有人共同努力的結(jié)果。通過研究性學(xué)習(xí)，使我們懂得了對(duì)問題研究的方法、步驟和實(shí)施手段。 ?通過研究性學(xué)習(xí)，提高了我們的社交能力、口才能力，對(duì)于消費(fèi)方面的相關(guān)知識(shí)起到了極大的促進(jìn)作用。 在能力和機(jī)會(huì)可行的情況下，希望家長(zhǎng)和老師應(yīng)多鼓勵(lì)中學(xué)生進(jìn)行自力更生的活動(dòng)，這也是中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容 。 十、建議 人們應(yīng)該改變過去對(duì)中學(xué)生消費(fèi)方面的一些看法，更重要的是注意男女生對(duì)消費(fèi)需求的區(qū)別，以便在給予中學(xué)生零用錢時(shí)衡量。 我們?cè)O(shè)計(jì)的調(diào)查問卷包含了 13道題目，由于可行性的限制及具體情況的分析，我們僅從中取出具有代表性的 4道題目進(jìn)行分析。 九、不足之處 按照課題研究計(jì)劃，我們問卷調(diào)查的對(duì)象是高二年（ 52組）的 300名學(xué)生，我們僅僅收回 227份有效問卷，包括 130名男生和 97名女生。 農(nóng)村男生 050 50100 100200 200500 收入 50% 28% 18% 4% 支出 67% 29% 4% 0% 在 “ 050” 和 “ 50100” 中 ， 收入小于支出 ， 差距為 1%17%。 在 “ 50100” 和 “ 100200” 中 ， 收入大于支出 ， 差距為 2%8%。 在 “ 100200” 和 “ 200500” 中，收入大于支出，差距在 2%28%之間 0%20%40%60%城市男生收入 9% 30% 41% 21%支出 23% 41% 13% 23%050 50100 100200 200500在圖表的前半段，藍(lán)色條柱低于紅色條柱；相當(dāng)戲劇性的是，在圖表的后半段，紅色條柱低于藍(lán)色條柱。 0%20%40%60%城市女生收入 53% 35% 7% 5%支出 34% 26% 25% 15%050 50100 100200 200500在圖表的前半段，藍(lán)色條柱高于紅色條柱；相當(dāng)戲劇性的是，在圖表的后半段，紅色條柱高于藍(lán)色條柱。 這部分研究由四個(gè)部分組成： ? 城市女生 ? 城市男生 ? 農(nóng)村女生 ? 農(nóng)村男生 城市女生 050 50100 100200 200500 收入 53% 35% 7% 5% 支出 34% 26% 25% 15% 在 “ 050” 和 “ 50100” 中 ， 收入大于支出 ， 差距在 9%19%之間 。 (iv)在 “ 050” 中 ， 農(nóng)村女生和農(nóng)村男生集中了將近七成的百分比 ， 城市女生為五成三 ，而城市男生僅為二成三 。 (ii)在 “ 100200” 這一列中 ， 我們又找到兩個(gè)一樣的數(shù)字： 13%， 兩個(gè)不同地區(qū)的不同性別的學(xué)生同時(shí)奪得這一欄的桂冠 。 15%21%3%4%0% 5% 10% 15% 20% 25%城市女生城市男生農(nóng)村女生農(nóng)村男生200500200500從這一個(gè) 角度 ，我們看到城市與農(nóng)村之間的差距 。 Ⅱ .在“ 100200”這一欄中，懸殊關(guān)系再次出現(xiàn)。 中學(xué)生所得到的消費(fèi)金額 050 50100 100200 200500 城市女生 34% 26% 25% 15% 城市男生 9% 30% 41% 21% 農(nóng)村女生 56% 26% 15% 3% 農(nóng)村男生 50% 28% 18% 4% 每一種調(diào)查對(duì)象都有二至三成的人選擇了“ 50100”這一欄。 一個(gè)星期內(nèi) 中學(xué)生的消費(fèi)金額 在這部分的研究中，我們將調(diào)查的時(shí)間范圍設(shè)定為一個(gè)星期，前提條件是除去飯菜錢（住宿生）。 90%1%89%3%79%5%85%2%0%20%40%60%80%100%中學(xué)生消費(fèi)來源家長(zhǎng)自力更生家長(zhǎng) 90% 89% 79% 85%自力更生 1% 3% 5%
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