大井中心校班學習簡報第1期(參考版)
2024-10-03 10:23本頁面
【正文】 寄語不合栺學員 寄語 已 合栺學員 雖然目前您的成績已經(jīng)合格，但為了我們整體的學習率和合格率，我們的分數(shù)是否還可以再高點呢，那么，也請您結(jié)合考核方案，繼續(xù)努力，爭取大家都能 共同迚步 。 ?第 5階段：（ ）根據(jù)研修過程及研修成果，完成 并提交一篇培訓總結(jié)。 ?第 3階段：（ ）撰寫并提交一篇與研修主題相關(guān)的研修日志。 我的感悟 老師們看這里啦！??！ 我們本期的作業(yè)分為五個階段完成，大家可以根據(jù)自身情況進行合理的安排： ?第 1階段：（ ）認真撰寫并提交一篇優(yōu)秀的教學設(shè)計。在學習的過程中，我把老師講解的一些方法在課后進行一些練習，知道一些操作的程序，逐步加深對信息技術(shù)的理解和運用。對要求的作業(yè)也認真完成，積極參加討論和實踐活動。有時是為了完成培訓任務(wù)，也沒有認真去學習，很多知識并沒有真正掌握。 在實踐中學習 發(fā)布者：王譽 以前我也參加過幾次信息技術(shù)方面的培訓，也具備一些應用信息技術(shù)的能力。 ? 運用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學習
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