相橋式晶閘管全控整流電路課程設(shè)計(jì)(參考版)
2025-06-09 06:31本頁面
【正文】 最后，我要特別感謝同學(xué)們對我的無私幫助。當(dāng)然，在這個(gè)過程中我也遇到了困難，通過查閱資料，相互討論， 13 我準(zhǔn)確地找出錯(cuò)誤所在并及時(shí)糾正了，這也是我最大的收獲， 使自己的 實(shí)踐 能力有了進(jìn)一步的提高 。但通過這幾天的設(shè)計(jì)，我深深的感悟到理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性，光具有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只要在親自動(dòng)手操作的過程中，在不斷發(fā)現(xiàn)問題再改正問題的過程中，我們才能收獲知識，得到進(jìn)步。 設(shè)計(jì)體會 不得不說，這次電力電子的課程設(shè)計(jì)使我受益匪淺。實(shí)際值 Ud=；理論值 Ud=45；實(shí)測值和理論值非常接近，誤差極??； （ 2）、 ? =00176。實(shí)際值 Ud=；理論值 Ud=90；實(shí)測值和理論值非常接近，誤差極小，產(chǎn)生的誤差可能是計(jì)算問題； （ 2）、 ? =45176。理論值平均電壓 Ud=0，圖中 Zu 接近于 0。負(fù)載電流 Zi 存在斷續(xù)，可知已知電感（ 700mH）還不夠大，與前面的理論分析假設(shè)的大電感有區(qū)別。、 ? =60176。當(dāng)電源電壓過零變負(fù)時(shí)，由于電感的存在， TV1（和 TV4）仍繼續(xù)導(dǎo)通，負(fù)載電流 Zi 和電壓 Zu連續(xù)。從仿真結(jié)果可以看出，它非常接近于理論分析的波形。、 90176。 、 45176。 系統(tǒng)仿真結(jié)果及分析 當(dāng)建模和參數(shù)設(shè)置完成后，即可開始進(jìn)行仿真。 11 觸發(fā)角為 60176。 10 觸發(fā)角為 0176。 時(shí)的輸出 曲線。、 60176。圖 62是單相全控橋式整流電路仿真模型在觸發(fā)角分別為 0176。 ） 9 觸發(fā)角為 0176。 時(shí)， 設(shè)置觸發(fā)信號 1的初相位為 0s（即 0176。采用 MATLAB 面向電氣原理結(jié)構(gòu)圖方法構(gòu)成的單相全 控橋式整流電路仿真模型如圖所示。本次系統(tǒng)仿真采用后一種方法。 系統(tǒng) MATLAB 仿真 MATLAB 軟件介 紹 本次系統(tǒng)仿真采用目前比較流行的控制系統(tǒng)仿真軟件 MATLAB，使用 MATLAB對控制系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)算機(jī)仿真的主要方法有兩種，一是以控制系統(tǒng)的傳遞函數(shù)為基礎(chǔ)，使用 MATLAB 的 Simulink 工具箱對其進(jìn)行計(jì)算機(jī)仿真研究。交流電源采用同步變壓器提供，同步變壓器與整流變壓器為同一輸入，根據(jù) TCA785 能可靠地對同步交流電源的過零點(diǎn)進(jìn)行識別 ，從而可保證觸發(fā)脈沖與晶閘管的陽極電壓保持同步。同時(shí)，不同的電路或者相同的電路在不同的負(fù)載、不同的用途時(shí)，要求的 ? 變化的范 圍（移相范圍）亦即觸發(fā)脈沖前沿與陽極電壓的相位變化范圍不同，所用觸發(fā)電路的脈沖移相范圍必須滿足實(shí)際的需要。 強(qiáng)觸發(fā)電流波形
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