b數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計——學(xué)生信息管理系統(tǒng)(參考版)
2025-06-07 04:32本頁面
【正文】 +) return end if 20 3 系統(tǒng)運行截圖 登陸模塊 圖 31 登陸 窗口 教師管理模塊 圖 32 按院系查詢 教師 信息 結(jié)果 21 圖 33 教師信息新增 結(jié)果 學(xué)生管理模塊 圖 34 按 入學(xué)時間 檢索 學(xué)生結(jié)果 22 課程管理模塊 圖 35 按課程類別排序結(jié)果 圖 36 課程類別 窗口 23 成績管理模塊 圖 37 成績查詢 窗口 系統(tǒng)管理模塊 添加用戶： 38 添加管理員 窗口 24 39 用戶管理窗口 310 注銷系統(tǒng) 圖 311 退出系統(tǒng) 注：注銷系統(tǒng)后可關(guān)閉 所有窗口并回到登陸窗口 。,39。 messagebox(39。保存成功！ 39。提示 39。 if =0 then messagebox(提示 ,用戶名重復(fù) ) return end if INSERT INTO users(username, …… ) VALUES ( :, …… ) 。 核心代碼如下： li_id=trim()。 用來輸入用戶名和密碼 添加的 用戶名長度是 415，由英文字母（ az/AZ），數(shù)字，下劃線組成 ,是以英文字母開頭 ， 密碼長度是 615，由英文字母（ az/AZ）， 數(shù)字，下劃線組成 ，創(chuàng)建的用戶可選擇類型。 為了提高安全性，修改密碼 時，必須輸入舊密碼。 圖 212 學(xué)生成績錄入 窗口 18 用戶管理模塊 編輯用戶資料 在這個 窗口鏈接 users 數(shù)據(jù)庫 ， 超級管理員可以對用戶資料管理進行修改、添加、刪除管理。 圖 210 課程類別修改頁面 成績管理 模塊設(shè)計 成績查詢 點擊進入成績查詢 窗口 ，可以通過課程的 編號 、學(xué)生姓名、學(xué)號方式查找學(xué)生成績信息并可以對查找到的學(xué)生可以進行成績編輯。+trim()+39。對于模糊查詢，可以利用 pos 函數(shù)。核心程序如下： (couid A) () （ 2）設(shè)置模糊過濾條件 數(shù)據(jù)窗口的過濾條件是可以對字符串型的字段進行過濾的。 添加和修改記錄后，對于數(shù)據(jù)有何變化都可以顯示出來，使用戶對所做的操作一目了然。 圖 28 專業(yè)資料 窗口 課程管理 模塊設(shè)計 功能概述 點擊 菜單中 課程管理模塊 ， 可進入課程信息 管理 頁面 。 MessageBox(提示信息 ,保存成功！ ) else RollBack。 院系資料 功能概述 點擊 菜單中 的 院系信息 ，在該 窗口 中我們可以 院系 信息進行修改 和刪除 。 (2)教師信息 優(yōu)化過濾條件 查詢 同學(xué)生查詢技術(shù)一樣 ,核心代碼 : if then ls_filter=ls_filter+ and teachername=39。 提示 : 刪 除 下 列 信 息 ？ 13 39。 UPDATE Teacher SET teacherName=:, …… WHERE teacherID=:li_id。是否修改當前信息？ 39。提示 39。 if =新增 then if =0 then messagebox(提示 ,教師編號重復(fù) ) end if INSERT INTO Teacher( teacherID, …… ) VALUES ( :, …… ) 。首先通過、 等函數(shù)讀出數(shù)據(jù)窗口對象一一對應(yīng)放置數(shù)據(jù)庫中位置。添加的信息將全部存儲到數(shù)據(jù)庫中。 在新增狀態(tài)可以添加新的學(xué)生基本信息。++39。 (3)學(xué)生信息 優(yōu)化過濾條件 查詢 過濾條件是通過 and 邏輯關(guān)系進行連接的，那么會存在這樣的情況，第一個過濾之前是沒有其他的條件與其進行連接的，不應(yīng)該存在 and 邏輯關(guān)系，主要方法是對 ls_filter 的前面 4 個字符進行判斷，如果是 and 則去掉即可。 提示 : 刪 除 下 列 信 息 ？39。 UPDATE student SET studentName=:, …… , WHERE studentID=:li_id。是否修改當前信息？ 39。提示 39。 if =新增 then if =0 then messagebox(提示 ,學(xué)號重復(fù) ) end if INSERT INTO student( studentID, …… ) VALUES ( :, …… ) 。首先通過、 等函數(shù)讀出數(shù)據(jù)窗口對象一一對應(yīng)放置數(shù)據(jù)庫中位置。 圖 25 學(xué)生信息 窗口 主要技術(shù)要點 （ 1）顯示數(shù)據(jù)窗口選中的數(shù)據(jù)到相應(yīng)的編輯框 由 于數(shù)據(jù)窗口是不允許數(shù)據(jù)進行直接修改，因此首先選中數(shù)據(jù) 雙擊鼠標 到相應(yīng)的編輯框，再進行修改。 設(shè)計時我盡可能設(shè)想各種邊界條件，如記錄為空，輸入為空，輸入出錯等，當輸入的信息滿足這些邊界條件時，將會彈出一個提示框提醒用戶，以便用戶能及時地判斷身份 查找數(shù)據(jù)庫中對應(yīng)的記錄 成功 Y N 錯誤提示 登錄主界面 10 做出修改。 主要技術(shù)要點 保留登錄痕跡 ： 根據(jù)操作局部性原理，一般情況下用戶上次登錄之后還會繼續(xù)登錄，因此在程序中可以依照人機交互界面友好性原則保留用戶登錄時的用戶名，控件 sle_1用來顯示用戶名， profilestring 是一個函數(shù)，用來讀取 profile 文件中一組參數(shù)，核心代碼如下 : =profilestring(,user,username,) if trim() then ()
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