【正文】 s illustration books have a history of just 100 years and their development can be divided into four stages. From early 1900s to mid 1900s, a large number of books and magazines with illustrations appeared with the fast development of the modern publishing industry. The illustration arts at that time were a mixed genre of Chinese traditional paintings and the western style, and most of the stories originate from the fundamental changes that China experienced after the collapse of Qing Dynasty (16441911), the warlord struggles and the war against the Japanese invasion. The second stage was from mid 1900s to late 1970s, when the cultural revolution (196676) ended. The fast development of some special publishing houses for children gave birth to a large number of illustrationstory books, which made a good use of folk art techniques, such as wood board carving, frescoes, and ink and wash painting, e。t miss. Local cuisines feature many spices, including peppers and cloves, and coconut pulp. Fried rice, dirty duck and roast suckling pig are remended. Children39。t rain much and the weather is cool. At press time, a weeklong package from Shanghai or Guangzhou to Bali was a little more than 3,000 yuan ($480) on Ctrip39。t just for sightseeing, but also for weddings, honeymoons, golf and many outdoor activities, says Fan Wenqing, a marketing executive at Garuda, Indonesia39。s information, social and cultural section, says the new policy is aimed at strengthening peopletopeople contacts between the two countries. Dai Yu, marketing director of Ctrip, a major Chinese online travel agency, says: We39。s Phuket island and the Maldives archipelago. Encouraged by growth in Chinese travelers to Indonesia, the government in Jakarta has recently relaxed its visa policy. Since June 10, Chinese tourists can enter Indonesia through nine appointed locations, including the Soekarno Hatta Internatio nal Airport in Jakarta, the Ngurah Rai International Airport in Bali and the Kuala Namu International Airport in Medan, by just getting their passports stamped on arrival. Officially, it is called the free visa scheme. The new policy also means Chinese tourists can s ave $35 on visa fees, which will likely make trips to Indonesia more alluring. While such an arrangement allows Chinese visitors to stay up to 30 days for the purpose of traveling, those seeking extensions will need to get paid visas from that country39。 貧困的理論解釋與現(xiàn)實(shí)分析。 醫(yī)療社會(huì)工作的方法。 十四章和十五章復(fù)習(xí)重點(diǎn) 醫(yī)療社會(huì)工作的含義。 殘疾人社會(huì)工作的目的。 矯治社會(huì)工作的方法。 第十二章復(fù)習(xí)重點(diǎn) 矯治社會(huì)工作的涵義。 家庭治療法。 第十一章復(fù)習(xí)重點(diǎn) 家庭社會(huì)工作的特點(diǎn)。 第十章復(fù)習(xí)重點(diǎn) 婦女社會(huì)工作的原則。 老年個(gè)案工作的方法。 老年社會(huì)工作的基本原則。 兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)：家庭寄養(yǎng)等 第九章復(fù)習(xí)重點(diǎn) 老齡化的含義。兒童社會(huì)工作的內(nèi)容依據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同，大致可以分為以全體兒童為服務(wù)對(duì)象的一般兒童社會(huì)工作和以特殊兒童為服務(wù)對(duì)象的特殊兒童社會(huì)工作。 第八章復(fù)習(xí)重點(diǎn) 兒童社會(huì)工作的涵義。 社區(qū)工作的原則和功能 社區(qū)工作實(shí)施的理論模式 社區(qū)工作的基本方法 社會(huì)行政工作的含義 第七章復(fù)習(xí)重點(diǎn) 社會(huì)工作實(shí)習(xí)的含義與特征。 社區(qū)工作的產(chǎn)生與發(fā)展 國外社區(qū)工作的發(fā)展和我國社區(qū)工作的發(fā)展。 社會(huì)個(gè)案工作的技術(shù) 主要形式有會(huì)談、訪視與記錄。其三，個(gè)人外部狀況與內(nèi)在因素共同作用造成的問題。 案主問題的來源 其一，個(gè)人生活與環(huán)境造成的問題。 社會(huì)工作理論的主要流派 對(duì)社會(huì)工作理論影響較大的幾種流派，它們包括心理分析理論、認(rèn)知行為理論、 社會(huì)系統(tǒng)理論、女權(quán)主義理論、西方馬克思主義理論、增權(quán)理論、后現(xiàn)代主義理論，等等。皮拉利斯等人在大衛(wèi)?豪的理論分類基礎(chǔ)上提出了“三分模型”的分類方法。后來，系統(tǒng)理論、生態(tài)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)又介人社會(huì)工作領(lǐng)域，社會(huì)工作的理論更加豐富了。 20 世紀(jì) 60年代，西方國家對(duì)貧窮救濟(jì)政策的反思導(dǎo)致社會(huì)工作的危機(jī)和轉(zhuǎn)機(jī)。這種狀況一直延續(xù)到 20世紀(jì) 30年代。 1917年芮奇蒙德出版的《社會(huì)診斷》一書雖然采用了醫(yī)學(xué)意義上的“診斷”概念，但書中仍然根據(jù)社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)社會(huì)因索對(duì)個(gè)人行為的重要性。 社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值的確立、執(zhí)行并不是在真空中進(jìn)行的，會(huì)受到很多因素的影響，從而給社會(huì)工作價(jià)值本身帶來了許多挑戰(zhàn)，有來自社會(huì)、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作者的外部挑戰(zhàn)，也有來自案主隱私權(quán)、案主自決權(quán)的內(nèi)部挑戰(zhàn)。 社會(huì)工作的一般價(jià)值基礎(chǔ)是價(jià)值與尊嚴(yán)、動(dòng)力與能力、自決的權(quán)利與義務(wù)、共性與個(gè)性、個(gè)人與社會(huì)。 第四，服務(wù)提供模式。 第一，服務(wù)提供者的組織模式。 社會(huì)工作的功能 包括直接功能和社會(huì)功能。③合作的促成力量不對(duì)稱。社會(huì)工作者掌握較多的能夠幫助受助者獲 得所需對(duì)象的信息和方法，而受助者則相對(duì)缺乏這些資源。助人方面的不對(duì)等表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 助人過程特征分析 助人過程是不對(duì)稱互動(dòng)的。 社會(huì)工作的產(chǎn)生與發(fā)展 英國伊麗莎白濟(jì)貧法 (1601年 )、德國漢堡制 (1788年 )與愛爾伯福制 (1852年 )、慈善組織會(huì)社 (1869年 )、睦鄰組織運(yùn)動(dòng) (1884年 )等都是早期為社會(huì)工作的產(chǎn)生提供了直接前提的重要實(shí)踐。 社會(huì)工作的特點(diǎn) （ 1）“助人自助”，（ 2）尊重人，相信人，以平等的態(tài)度對(duì)待人，（ 3）重視運(yùn)用社會(huì)環(huán)境資源。其二，科學(xué)知識(shí)在助人活動(dòng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。（如結(jié)合案例，分析恰當(dāng)，可適當(dāng)加分）。（能根據(jù)價(jià)值優(yōu)先序列作合理解釋者，可適當(dāng)加分）。在輔導(dǎo)過程中，該案主流露出對(duì)另一位女生的怨恨，表示自己得不到男 友，也決不會(huì)讓那位女生得到，她要采取報(bào)復(fù)行動(dòng)。但她的男友最近認(rèn)識(shí)一位女生，感到這個(gè)女生對(duì)他非常具有影響力，以致他難以抵御，而向你的案主提出分手。 7．假如你是一名學(xué)校社工，校內(nèi)一位女生因失戀而來找你輔導(dǎo)。 （ 3）在上述案例中，社會(huì)工作者能夠出庭作證嗎？為什么？ 答案： （ 1）社會(huì)工作者主要面臨的倫理困境有： 1）保守秘密 2）案主自決與 家長作風(fēng) 3）職業(yè)界限與個(gè)人利益之間的沖突 4）職業(yè)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值之間的矛盾 5）資源分配時(shí)面臨的倫理困境 （ 2）一般來說，在下列情況下，社會(huì)工作者可以打破保密原則： 1）在案主正式授權(quán)社會(huì)工作者傳遞有關(guān)信息時(shí) 2）當(dāng)社會(huì)工作者被要求在法庭上作證的時(shí)候 3）當(dāng)案主向法庭起訴社會(huì)工作者的時(shí)候 4）當(dāng)案主的行為對(duì)社會(huì)工作者本人產(chǎn)生威脅的時(shí)候 5）當(dāng)案主威脅要自殺的時(shí)候 6）當(dāng)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)青少年犯罪或成為犯罪的幫兇的時(shí)候 7）當(dāng)有明顯證據(jù)證明兒童被虐待或被忽視的時(shí)候 8）當(dāng)案主的身體或精神狀態(tài)使之成為對(duì)自己或他人的威脅的時(shí)候 （ 3）在上述案例中，社會(huì)工作者能夠出庭作證。 問題： （ 1）簡要分析社會(huì)工作者主要面臨的倫理困境。阿強(qiáng)的母 親告訴社會(huì)工作者，她最近失業(yè)了，精神壓力很大，生活水平也下降了很多，所以有時(shí)對(duì)阿強(qiáng)脾氣不好，可能影響了阿強(qiáng)的學(xué)習(xí)，并讓社會(huì)工作者替她保密。 6．一位學(xué)校社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)阿強(qiáng)最近學(xué)習(xí)成績下滑，精神恍惚，就對(duì)他進(jìn)行了家訪。 （ 2）違反了案主自決原則。 此案中，雷由于勉強(qiáng)地照搬社會(huì)工作者的觀念而深深地自責(zé)。 問題： 社會(huì)工作者能把個(gè)人的價(jià)值觀加諸案主身上嗎？為什么？ 這位社會(huì)工作者違反了哪一條助人原則？ 答案： （ 1）不能。但是雷卻可以明顯地感到他們的傷心和失望，因而對(duì)自己所提出的要求有很深的罪惡感。由于社會(huì)工作者所表達(dá)的是對(duì)獨(dú)立自主的擁護(hù)，雷雖然有遲疑，他還是同意面對(duì)自己的父母。社會(huì)工作者對(duì)雷所表達(dá)的需要獨(dú)立給予支持，鼓勵(lì)雷面質(zhì)父母不切實(shí)際的期待，并且向他們表達(dá)自己獨(dú)立生活的需要。沖突產(chǎn)生的原因是他最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)女友，她是一個(gè)寡婦，他的父母因?yàn)槠綍r(shí)他和女友相處的時(shí)間太長而非常不高興。 問題： （ 1）信奉天主教的社會(huì)工作者是堅(jiān)決反對(duì)墮胎的，他應(yīng)如何應(yīng)對(duì)墮胎這種情況？ （ 2）如何根據(jù)社會(huì)工作的價(jià)值序列來確立一套針對(duì)上述案例的社會(huì)工作價(jià)值選擇？ 答案： （ 1）社會(huì)工作者的應(yīng)對(duì)措施第一是轉(zhuǎn)案或轉(zhuǎn)介，第二是改變自己的價(jià)值觀 （ 2）根據(jù)社會(huì)工作的價(jià)值序列，可以以下面的原則確立社會(huì)工作的價(jià)值選擇： 1）保護(hù)生命 2）維護(hù)獨(dú)立性、自主性和自由 3）營造平等的機(jī)會(huì) 4）提高生活質(zhì)量 5）保護(hù)每一個(gè)社會(huì)成員的隱私權(quán) 6）講真話，并開放所有相關(guān)的信息 7）根據(jù)自愿接受的原則行動(dòng) 5．雷是一個(gè)年約三十五歲的單身男性，他非常孝順，目前與他年老的父母同住。氣憤之下，這位女同學(xué)嚴(yán)肅地告訴這位社會(huì)工作者，如果男友近日內(nèi)不承擔(dān)起責(zé)任，她將在墮胎后實(shí)施嚴(yán)厲的報(bào)復(fù)－殺死他。原來這位女學(xué)生未婚先孕了。其四，社會(huì)工作者在一開始就要同成員一起訂立一些有意義的規(guī)章制度，在小組工作過程中，他不斷提醒成員遵守制度，同時(shí)，他也不斷反省自己的工作方法，以 便更好地處理沖突。其次，應(yīng)敏銳地理解沖突的實(shí)質(zhì)，并引導(dǎo)成員從沖突過程中獲得對(duì)小組發(fā)展過程的理解，鼓勵(lì)并協(xié)助小組成員自己解決成員間的沖突。如果成員是因?yàn)檎谒伎紗栴}、正在體驗(yàn)一種感受而選擇沉默，或者社會(huì)工作者認(rèn)為成員需要沉默緩解壓力，那么社會(huì)工作者可以采取“冷處理”的方式，即不介入，給成員一定的沉默時(shí)間，并讓他們自己去打破沉默。 問題： （ 1）小組工作與個(gè)案工作相比，具有哪些優(yōu)勢？ （ 2）面對(duì)小組成員中出現(xiàn)的沉默，社會(huì)工作者應(yīng)如何處理？ （ 3）面對(duì)小組成員中出現(xiàn)的沖突，社會(huì)工作者又應(yīng)如何對(duì)待 答案： （ 1）小組工作與個(gè)案工作相比，具有下列優(yōu)勢： 其一，小組情境可以彌補(bǔ)個(gè)人社會(huì)化的不足 其二，小組提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境 其三，小組為用集體力量解決問題創(chuàng)造了便利 （ 2）不同的沉默有不同的處理方法。這一次會(huì)面主要是討論婚前發(fā)生性行為的利弊。 3．這是一個(gè)咨詢與治療小組。因?yàn)槌蓡T年紀(jì)相近，問題相近，便于交流。 問題： （ 1）