基于數字鎖相放大原理的光強信號測量系統(tǒng)設計-本科畢業(yè)設計任務書(參考版)
2025-05-24 14:39本頁面
【正文】 指導教師（簽字） 年 月 日 學院院長（系主任）（簽字） 年 月 日 教學 部 長（ 院長 ） （簽字） 年 月 日 大連理工大學畢業(yè)設計（論文）任務書 3 畢業(yè) 設計（論文）過程檢查 情況記錄 （ 記錄 內容 需手寫 ） 第 1 次 本周工作進展情況（學生填寫） 指導教師檢查意見 指導教師 (簽字 ) 年 月 日 第 2 次 本周工作進展情況（學生填寫）： 指導教師檢查意見： 指導教師 (簽字 ) 年 月 日 第 3 次 本周工作進展情況（學生填寫） 指導教師檢查意見： 指導教師 (簽字 ) 年 月 日 大連理工大學畢業(yè)設計（論文）任務書 4 畢業(yè) 設計（論文）過程檢查 情況記錄 （ 記錄 內容 需手寫 ） 第 4 次 本周工作進展情況（學生填寫） 指導教師檢查意見： 指導教師 (簽字 ) 年 月 日 第 5 次 本周工作進展情況（學生填寫） 指導教師檢查意見 指導教師 (簽字 ) 年 月 日 第 6 次 本周工作進展情況（學生填寫） 指導教師檢查意見 指導教師 (簽字 ) 年 月 日 大連理工大學畢業(yè)設計（論文）任務書 5 畢業(yè) 設計（論文）過程檢查 情況記錄 （ 記錄 內容 需手寫 ） 第 7 次 本周工作進展情況（學生填寫） 指導教師檢查意見 指導教師 (簽字 ) 年 月 日 第 8 次 本周工作進展情況（學生填寫）
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