遺傳因子的發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)豌豆是良好實(shí)驗(yàn)材料的原因：1、自花傳粉閉花受粉，自然下是純種2、有易于區(qū)分的性狀和相對(duì)性狀人工雜交:（母本）去雄授粉套袋套袋(未成熟)(防止外來花粉干擾)(花蕊成熟)(防止外來花粉干擾)獲得種子，播種觀察子代植株性狀

2025-05-19 22:15

遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(1)(參考版)

【摘要】問題探討討論：人們?cè)?jīng)認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就像把一瓶藍(lán)墨水和一瓶紅墨水倒在一起，混合液是另外一種顏色，再也無法分出藍(lán)色和紅色。這種觀點(diǎn)稱做融合遺傳。，當(dāng)紅牡丹與白牡丹雜交后，子代的牡丹花會(huì)是什么顏色呢？？第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)

2025-05-05 05:11

遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(2)(參考版)

【摘要】孟德爾（1822—1884），奧地利人，21歲做修道士；29歲進(jìn)修自然科學(xué)和數(shù)學(xué)；34歲回修道院研究植物雜交實(shí)驗(yàn)整整八個(gè)年頭；43歲發(fā)表論文《植物雜交實(shí)驗(yàn)》；62歲回歸無機(jī)世界；逝世16年后，開始名垂青史。孟德爾選擇了豌豆作為遺傳試驗(yàn)材料——遺傳實(shí)驗(yàn)成功之一

2025-05-03 12:31

遺傳因子的發(fā)現(xiàn)ppt課件(參考版)

【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)人們?cè)?jīng)認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出雙親之間的性狀。紅墨水和藍(lán)墨水倒在一起，混合液是另一種顏色，分不清是紅是藍(lán)，這種觀點(diǎn)也叫融合遺傳。1、按照上述觀點(diǎn)，紅牡丹與白牡丹雜交后，子代的牡丹會(huì)是什么顏色？2、你同意上述觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。

2025-05-10 02:26

遺傳因子的發(fā)現(xiàn)終ppt課件(參考版)

【摘要】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）一、一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：豌豆，優(yōu)點(diǎn)是，而且是閉花受粉，自然狀態(tài)下全是純種，結(jié)果可靠；還具有容易區(qū)分的，且能穩(wěn)定遺傳給后代，結(jié)果容易觀察和分析自花傳粉性狀人工異花授粉示意圖1、去雄

2025-05-10 02:26

高二生物遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(參考版)

【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)孟德爾對(duì)豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比是偶然的嗎？觀察實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比實(shí)驗(yàn)方法——數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比是偶然的嗎？觀察實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題F2為什么會(huì)出現(xiàn)3：1的性狀分離比呢？

2024-11-16 18:55

高一生物遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(參考版)

【摘要】考綱要求展示知識(shí)內(nèi)容要求孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法Ⅱ基因的分離定律和自由組合定律Ⅱ知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法1.____作為實(shí)驗(yàn)材料。選材與研究目的相適應(yīng)是成功的前提。2.巧妙地運(yùn)用________的方法。3.合理地運(yùn)用______

2025-01-10 12:15

可移動(dòng)的遺傳因子轉(zhuǎn)座和染色體外遺傳因子(參考版)

【摘要】第三章可移動(dòng)的遺傳因子（轉(zhuǎn)座子）和染色體外遺傳因子生化教研室林麗彬主要內(nèi)容第一節(jié)轉(zhuǎn)座子第二節(jié)質(zhì)粒第三節(jié)遺傳重組第一節(jié)轉(zhuǎn)座子?轉(zhuǎn)座子(transposons)概念：轉(zhuǎn)座子是基因組突變的主要因素之

2025-05-05 01:21

遺傳因子ppt課件(參考版)

【摘要】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)【課程標(biāo)準(zhǔn)】1、分析孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法。2、闡明基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。3、模擬植物或動(dòng)物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn)。【考試大綱】（1）孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法（2）基因的分離定律和自由組合定律（3）基因與性狀的關(guān)系【復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

2025-01-18 14:52

人教版教學(xué)課件課件,遺傳因子的發(fā)現(xiàn)一----分離定律(參考版)

【摘要】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)普寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物科組1、一對(duì)雙眼皮的夫婦，生了一個(gè)單眼皮的男孩，于是丈夫怨妻子不忠而提出離婚，如果你是法官，你會(huì)怎么判定？2、醫(yī)院里同時(shí)生了兩個(gè)孩子，由于護(hù)士的疏忽，孩子放在一起，不知是誰(shuí)生的孩子。經(jīng)查一個(gè)孩子的血型是A型血，另一個(gè)孩子是O型血。兩對(duì)夫婦的血型是：一對(duì)是（男A型，女AB型），另一對(duì)夫婦是（男A型，

2025-01-16 04:04

生物第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)課件新人教版必修(參考版)

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中生物》必修2第一章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)方面?學(xué)習(xí)孟德爾科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。?認(rèn)知分離定律的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。?認(rèn)知自由組合定律的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。?2、能力方面?學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法和遺傳學(xué)原理解釋或預(yù)測(cè)一些遺傳現(xiàn)象。?嘗試進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)

2025-01-19 18:50

生物：第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)課件新人教版必修(參考版)

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中生物》必修2第一章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)方面?學(xué)習(xí)孟德爾科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。?認(rèn)知分離定律的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。?認(rèn)知自由組合定律的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。?2、能力方面?學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法和遺傳學(xué)原理解釋或預(yù)測(cè)一些遺傳現(xiàn)象。?嘗試進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)

2025-01-19 19:18

學(xué)案與測(cè)評(píng)課件生物人教版必修二第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(參考版)

【摘要】考綱要求展示知識(shí)內(nèi)容要求孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法Ⅱ基因的分離定律和自由組合定律Ⅱ知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)一、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法1.____作為實(shí)驗(yàn)材料。選材與研究目的相適應(yīng)是成功的前提。2.巧妙地運(yùn)用________的方法。3.合理地運(yùn)用______

2025-01-16 21:16

教遺傳因子的發(fā)現(xiàn)基因和染色體的關(guān)系學(xué)案(參考版)

【摘要】鄭州中學(xué)高三生物教學(xué)案主備：審核：盧智娟授課時(shí)間：《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)+基因和染色體的關(guān)系》復(fù)習(xí)學(xué)案u學(xué)習(xí)目標(biāo)1、孟德爾定律的實(shí)質(zhì)理解2、利用孟德爾定律進(jìn)行相關(guān)的基因型推斷和概率計(jì)算3、性別決定與伴性遺傳規(guī)律u重點(diǎn)、難點(diǎn)1、相對(duì)性狀、等位基因、顯隱性判斷、純合子與雜合子判斷、基因型推

2025-04-20 01:43

第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一(參考版)

【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）人教必修2遺傳：親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性。“種瓜得瓜，種豆得豆”，“牛生小犢，山羊生羔，人生娃兒”（Mendel,1822-1884）奧地利人，天主神父。主要工作：1856-1864經(jīng)過8年的雜交

2025-07-23 08:42

遺傳因子的發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)(留存版)

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遺傳因子的發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)(已修改)