噪聲的危害和控制(1)(參考版)
2025-05-19 04:53本頁面
【正文】 聲音在傳播過程中被雪吸收了。 D、舞臺(tái)上口技演員模仿的風(fēng)雨聲。 B、上課時(shí)，老師的講話聲。 鞏固練習(xí) ，應(yīng)控制環(huán)境聲音不超過（ ） A. 50dB B. 70dB C. 90dB D. 110dB B 關(guān)于噪聲下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) A、悅耳的音樂聲可能是噪聲； B、噪聲都是機(jī)器工作時(shí)振動(dòng)時(shí)發(fā)出的； C、噪聲危害人的身心健康； D、對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都 是噪聲。適宜學(xué)習(xí)的強(qiáng)度為 30～ 40dB； ?危害：從心理上、生理上和物理上都能產(chǎn)生一系列的效應(yīng)。 1. 噪聲的來源 ?噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音； ?凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)、工件的聲音都是噪聲。近年來，許多大城市采取了一些禁止性的辦法。 聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有三個(gè)階段： 聲源 振動(dòng) 空氣等介 質(zhì)的傳播 鼓膜 振動(dòng) 防止噪 聲產(chǎn)生 阻斷噪 聲的傳播 防止噪聲 進(jìn)入耳朵 ______ ______ (消聲 ) (隔聲 ) (吸聲 ) 減弱噪聲的方法 （ 1）在聲源處減弱： 改變、減少或停止聲源振動(dòng)。 《 生活時(shí)報(bào) 》 （ 2021年 12月 27日 ）報(bào)道 致人死命的慢性毒藥 研究表明：噪聲不僅對人的聽力造成影響和損傷，而且也會(huì)對人的心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)造成不良影響。受害最深的當(dāng)屬學(xué)生，飛機(jī)掠過時(shí)，老師停止講課，大家捂住耳朵，有時(shí)飛機(jī)的起落頻繁到不足一分鐘一架次，嚴(yán)重干擾了正常的教
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