【摘要】學習目標：3、結合學生的生活經(jīng)驗，感知百分率在實際生活中的廣泛運用。1、通過想一想，算一算，填一填等活動，理解及格率的含義，掌握求及格率的方法。2、通過小組討論，能夠準確說出發(fā)芽率、出油率、出勤率、命中率、正確率等生活中常見的百分率的含義?？側藬?shù)及格人數(shù)及格率六一5125六二5330
2025-05-18 22:12
【摘要】一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾是求多的公頃數(shù)與計劃造林數(shù)的比，要以原計劃造林的公頃數(shù)（12公頃）作為單位“1”，求（14－1
2025-05-16 02:39
【摘要】用百分數(shù)解決問題人教版六年級上冊命中的個數(shù)占總個數(shù)的幾分之幾？命中的個數(shù)占總個數(shù)的百分之幾？求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾口答：1、2是5的百分之幾？5是2的百分之幾？2、六（3）班有學生50名，在某次測驗中有49個人及格，及格的人數(shù)占總人數(shù)的百分之幾？及格率=及格
2024-07-31 03:41
【摘要】復習一（1）圖中陰影部分占整個圖形的幾分之幾？用百分數(shù)怎樣表示？（2）圖中空白部分占陰影部分的幾分之幾？用百分數(shù)怎樣表示？看圖，回答下面的問題。找準單位“1”我們班有36%的學生參加了美術興趣小組。百分數(shù)的意義復習一世界總人口中大約有50%的人口年齡
2025-05-03 02:25
【摘要】一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾是求多的公頃數(shù)與計劃造林數(shù)的比，要以原計劃造林的公頃數(shù)（12公頃）作為單位“1”，求（14－
2025-05-03 02:26
【摘要】第5課時用百分數(shù)解決問題（2）R·六年級上冊學校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了?，F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書？復習回顧學校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了25%?，F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書？把“1400冊”看作單位“1”。1400×25%＝350（冊
2025-05-16 19:18
【摘要】探究新知復習應用（1）圖中陰影部分占整個圖形的幾分之幾？用百分數(shù)怎樣表示？（2）圖中空白部分占陰影部分的幾分之幾？用百分數(shù)怎樣表示？看圖，回答下面的問題。8553%60%六年級有學生160人
2025-05-03 01:41
【摘要】?一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。?一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾。我們原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾知識拓展：
2024-08-05 13:17
【摘要】第一篇：《用百分數(shù)解決問題》 《用百分數(shù)解決問題》導學案 六年級數(shù)學主備人：王婷班級姓名等級日期 【學習目標】 1、我能正確分析數(shù)量關系并解答應用題。（重難點） 2、再次感受抽象單位“1”【...
2024-10-18 03:14
【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題 用百分數(shù)解決問題 班級________班小組名_______姓名________小組評價_______教師評價_______學習目標： 1、使學生加深對百分數(shù)的認識，能...
2024-10-18 23:22
【摘要】教學目標1.學習解答有關求百分率的應用題，使大家初步掌握問題的分析方法，能夠正確解答此類應用題。，提高同學們分析、解決問題的能力。3.培養(yǎng)認真審題的好習慣。復習六年級有學生160人，已達到《國家體育鍛煉標準》的有120人，占六年級學生人數(shù)的幾分
2025-05-04 18:03
【摘要】第一篇： 教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊第８５、８６頁例一（1）（2），做一做1、2。 教學目標： 1、使學生加深對百分數(shù)的認識，能理解達標率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含...
2024-10-20 19:47
【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題(四) 第五課時用百分數(shù)解決問題 （四）教學目標: 1、學生能夠嘗試用假設法解決連續(xù)求“一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾”的問題 2、掌握用抽象“1”解決實際問題的方...
2024-10-18 23:38
【摘要】人教版六年級數(shù)學上冊學習目標：1、能準確地找出百分數(shù)應用題中的單位“1”；2、會解答一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾的應用題。一、復習：1、5是8的百分之幾？8是5的百分之幾？求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾用什么方法？解答這類應用題的關鍵是什么？2、甲數(shù)是50，乙數(shù)是40，甲數(shù)比乙數(shù)多
2025-05-14 15:42
【摘要】用百分數(shù)解決問題(三)(2）思考：如果把題中的改寫成25%，解題思路是否會發(fā)生變化？復習一堆沙子重200噸，用去，用去了多少噸？14(1）分析題的數(shù)量關系，找出單位“1”并列式計算。14學校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了12%，現(xiàn)在圖書室有多少冊圖書？原有的冊數(shù)
2024-08-23 14:45
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