【摘要】第十二章職業(yè)生涯規(guī)劃書?一.復習上幾節(jié)課的內(nèi)容?二.榜樣的力量?三.職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫?四.職業(yè)生涯規(guī)劃大賽實錄?五.生涯游戲?六.分享生涯語錄Swot分析法?職業(yè)機會評估方法——SWOT分析法和“五WHAT”法?(一)SWOT分析法?
2025-05-18 00:42
【摘要】LOGO職業(yè)生涯規(guī)劃書金融系郵政金融五班申林LOGO目錄前言自我現(xiàn)狀盤點人生發(fā)展環(huán)境分析個人職業(yè)生涯規(guī)劃具體實施辦法LOGO前言?我們現(xiàn)在在那里??我們要到達那里??我們要走那條路??我們需要如何走??這個曾經(jīng)是中國平安在十年前對自己發(fā)出的疑問!而如今
2024-08-16 01:36
【摘要】大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽我的未來不是夢——我的職業(yè)生涯規(guī)劃姓名:專業(yè):社會工作院系:社會科學年級:2009級學校:廣西工學院個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機會,是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟的需求
2024-08-14 23:58
【摘要】一、前言?動機與目標?概念、模式、階段劃分二、雇員職業(yè)生涯規(guī)劃與管理?對象與目標?規(guī)劃步驟?人才培養(yǎng)三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?個人動機?對現(xiàn)實茫然?安全感與歸屬感?更高成就感目標:?為
2024-08-12 16:01
【摘要】走近裴先鋒:閱讀故事(P10)⒈找一找裴先鋒在人生每個節(jié)點上的奮斗目標。⒉他的技能一開始就比別人強么?⒊他在訓練時有哪些感人的事跡?⒋他為什么能“圓夢”?心海導航人生啟迪:?裴先鋒敢于做夢并讓夢想成真,在成長的每一個節(jié)點,都有自己的夢想。他沒有因為不能邁進大學門檻而氣餒,而是“追夢不止”,“逐夢
2024-08-27 00:38
【摘要】好叫月朗風清夜專為詞人作雨聲構(gòu)建發(fā)展階梯目錄一、階段目標的特點及設計思路二、近期目標的重要性和制定要領三、圍繞近期目標補充發(fā)展條件成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。?每個人的發(fā)展目標要符合本人實際與行業(yè)發(fā)展趨勢,給自己確定一個長遠目
2024-08-20 15:39
【摘要】我的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃-成功的第一步前言?隨著畢業(yè)的即將來臨,周圍的同學們都不停地忙碌著,有的開始準備考研,有的準備考公務員,有的參加各種資格證書的培訓,有的開始搜尋工作的實習單位……大家都在為自己的未來做打算了。而此時的我卻開始迷茫了,到了大三的下學期了,不知道何去何從。也許大家認為應該在大一剛進校門時就作好職業(yè)生涯規(guī)劃,現(xiàn)在寫已經(jīng)晚了。
2024-10-11 15:15
【摘要】大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑一位放羊娃的思維啟示一位大學生的困惑迷茫大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的、方法與途徑為什么有些大學生在學校學無興趣,行無動力?為什么有些大學生畢業(yè)后頻繁跳槽或?qū)掖伪唤夤??為什么有些能力相似的同學畢業(yè)后會有不同的人生?世界上沒有懶惰的人,只有沒有目標的人!
2024-08-12 17:52
【摘要】(海量營銷管理培訓資料下載)策劃你的職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃方法論(海量營銷管理培訓資料下載)我們講什么?為什么要進行職業(yè)規(guī)劃?職業(yè)規(guī)劃的基本概念?職業(yè)規(guī)劃的幾個基本要素?
2024-08-12 17:12
【摘要】第一篇:大學職業(yè)生涯規(guī)劃范例 姓名:劉佩 班級:視覺131 學號:201309040107 引言 未來,掌握在自己的手中?;ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地...
2024-10-25 07:15
【摘要】目錄前言---------------------------------------------------------------------------------------4第一章自我認知-------------------------------------------------------------------------5一、職業(yè)興趣分析-------
2024-08-12 19:59
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃精彩人生打造錦繡前程讀書人網(wǎng):姓名:家鄉(xiāng):學校:專業(yè):班級:學號:座右銘:自我分析家庭情況學校生活就業(yè)環(huán)境短期目標長期目標大學四年計劃畢業(yè)后目標家庭環(huán)境分析經(jīng)濟分析:家人期望:家庭文化:
2024-08-01 08:13
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃的修正班級:市場營銷二班組長一、認識自我,轉(zhuǎn)變角色?1)自我剖析?如下方面:氣質(zhì)、性格、人格、興趣、MAST風格測評、學習風格測評、情商測評、能力、價值觀、360度自我評估?2)角色轉(zhuǎn)變?1、從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變?2、樹立正確的人生觀?3、培養(yǎng)良好的形態(tài)?4、養(yǎng)成健康的行為方式
2024-10-21 15:08
【摘要】2022級酒店管理5班主題班會大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大學生就業(yè)指導系列講座案例:哈佛大學的調(diào)查資料成功與否的區(qū)別在于:成功者對自己的職業(yè)生涯進行了規(guī)劃,選擇了正確的目標,而不成功者則相反。不做職業(yè)生涯規(guī)劃也能成功有人說:是的,不做職業(yè)生涯規(guī)劃也可能獲得事業(yè)成功。但是,如果你做了職業(yè)生涯
2025-01-07 00:23
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃設計書目錄1自我認知職業(yè)生涯規(guī)劃測評………………………………………………………(3)360度評估………………………………………………………………(3)櫥窗分析法………………………………………………………………(3)自我認知小結(jié)……………………………………………………………(4)2職業(yè)認知
2025-01-24 12:08