大慶市第二十八中學(xué)智能機(jī)器人典型經(jīng)驗(yàn)介紹(參考版)
2025-05-15 03:05本頁面
【正文】 謝謝大家 。 各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們，以上是學(xué)校對智能機(jī)器人教學(xué)工作的粗淺認(rèn)識和做法，還很不成熟，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評指正。 通過開設(shè)智能機(jī)器人課程，使學(xué)生理解程序是智能機(jī)器人的靈魂，在編寫程序中，學(xué)會了周密的邏輯思維方式，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。去年，參加全國比賽時(shí)，有兩名家長提出自費(fèi)跟隨協(xié)助趙老師，并在生活上和精神上提供大量幫助，最后取得優(yōu)異成績。相反地，這些 學(xué)生在學(xué)習(xí)理、化、生學(xué)科時(shí)，都突出地表現(xiàn)出一定的實(shí)力，學(xué)習(xí)成績有顯著提高。由于在臨近比賽時(shí)，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練任務(wù)緊，勢必要耽誤一定的時(shí)間，但是一旦比賽結(jié)束，學(xué)校就會安排教師給參賽的學(xué)生補(bǔ)習(xí)必修課。為此，每次開課前，我們都要召開一次家長會，講清課程的目的，盡可能把上課時(shí)間設(shè)置在自習(xí)課或活動(dòng)課上。 三是家長的支持配合。經(jīng)常是為解決一個(gè)技術(shù)難題通霄達(dá)旦。 能吃苦是趙老師取得成績的保證。他先后自學(xué)了 《 算法與程序設(shè)計(jì) 》 、 《 人工智能初步 》 、 《 電子控制技術(shù) 》 等有關(guān)書籍。 趙萬興老師是這門課的任課教師，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這份工作交給他的時(shí)候，他二話沒說，就投入到緊張的工作中。去年，趙萬興老師由于在全國比賽中獲兩項(xiàng)冠軍，因此，學(xué)校一次性獎(jiǎng)勵(lì)他 6000元獎(jiǎng)金。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)中存在的問題，幫助教師
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1