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正文內(nèi)容

[游戲]中山外校英語(yǔ)角方案(參考版)

2025-05-12 23:29本頁(yè)面
  

【正文】 這個(gè)游戲還可以用于數(shù)詞,也就是說(shuō),教師可以隨意念九個(gè)數(shù)詞來(lái)代替九個(gè)單詞,讓學(xué)生填入格子中。 51賓狗 (Bingo) 這個(gè)游戲的玩法與游戲 (7)相同,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙,并在上面畫一個(gè)井字,將紙分成九格,然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的單詞,學(xué)生邊聽(tīng)邊將單詞寫在格子中,隨便填在哪格里都好。 49摸鼻子 這是訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)單詞并快速做出反應(yīng)的游戲,在學(xué)了單詞 nose, ear, eye, leg, hand, arm, finger 等單詞 后,教師可快速說(shuō)出這些單詞,學(xué)生聽(tīng)到指令便用手觸摸這個(gè)部位,最快最準(zhǔn)的獲勝,當(dāng)學(xué)生做得非常熟悉后,還可以增加難度,可要求學(xué)生聽(tīng)到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位,如教師說(shuō) “nose”,學(xué)生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,這個(gè)游戲可以用競(jìng)賽的形式進(jìn)行,每組抽一名學(xué)生到前面作動(dòng)作,做錯(cuò)了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。最后,第一排的學(xué)生把所傳的單詞寫到黑板上,傳得最快,最準(zhǔn)的組獲勝。 47傳遞單詞 每一排為一組,全班分成若干組,教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙,上面寫個(gè)單詞。教師出示一些實(shí)物,放在講臺(tái)上,讓上來(lái)猜的學(xué)生先看半分鐘,然后背向講臺(tái)面向?qū)W生站立,再讓另一位學(xué)生上來(lái)取走一樣?xùn)|西。游戲開(kāi)始,請(qǐng)一名學(xué)生到前面來(lái)猜,猜的學(xué)生面對(duì)全班站立,再請(qǐng)另一名學(xué)生上前站在他身后,抽出一張圖片高舉在手中并說(shuō): “This is a plane(car).What color is it? Please guess.”猜的學(xué)生可以問(wèn)全班: “Is it red(black)?”等,全班學(xué)生答: “Yes.”或“No.”猜對(duì)后可以換另一位學(xué)生 繼續(xù)猜。 45 猜顏色 教師先準(zhǔn)備一些單詞的圖片。 44看圖猜詞大家答 教師先出示一些單詞的圖片,然后收起來(lái),請(qǐng)一名學(xué)生到前面猜,猜的學(xué)生面對(duì)全班,再請(qǐng)另一名學(xué)生上前站在他身后,抽出一張圖片高舉在手中。將卡片和圖畫放入一只不透明的袋子里。 42 猜袋中物 教師從書包中拿出一件東西放入一只不透明的袋子里,由每組的第一名學(xué)生輪流猜,可以問(wèn): Is it a banana(an apple, orange)?猜對(duì)了為優(yōu)勝。 41 單詞接龍 將全班分成若干組,每組來(lái)一個(gè)學(xué)生在黑板上寫出一個(gè)以某字母為詞首的單詞,前一個(gè)單詞的詞尾字母作下一個(gè)單詞的詞首字母。做這個(gè)游戲時(shí),也可以讓兩組學(xué)生輪流說(shuō)單詞 (如由第一組的學(xué)生 A說(shuō)一個(gè)單詞,由第二組的學(xué)生 A答 ),這樣就成了對(duì)抗賽。 37 拼單詞對(duì)抗賽 將全班分成若干小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,在教師宣布游戲開(kāi)始后,第一組的第一名學(xué)生立即用中文說(shuō)出一個(gè)單詞 (如:自行車 ),第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)單詞說(shuō)出來(lái),說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出單詞的記負(fù)分,最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。 36 相同詞首單詞拼讀賽 將全班分成若干小組,教師說(shuō)一個(gè)字母 (如: D),第一組的第一名學(xué)生立即站起來(lái),說(shuō)出并拼出三個(gè) (也可以是五個(gè)或十個(gè),視學(xué)生詞匯量的多少而定 )以字母 D 打頭的單詞,如: desk, dog, door 等,念不出或念錯(cuò)要扣分,這位學(xué)生說(shuō)完后,教師念另一個(gè)字母,由第二組的第一名學(xué)生說(shuō)。 35 看圖寫單詞 這是讓學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)單詞的游戲,教師事先把需復(fù)習(xí)的20 個(gè)單詞用簡(jiǎn)筆畫畫在小黑板上或大白紙上,先不要讓學(xué)生們看見(jiàn),然后將全班按前后左右四人一組分成若干小組。哪個(gè)組猜對(duì)了就給記 10 分,然后接著往下猜,第一排的學(xué)生猜過(guò)后第二排接著猜,最后得分最多的組為優(yōu)勝。 【單詞游戲】 33 搶讀單詞 這是訓(xùn)練學(xué)生從認(rèn)讀單詞能力的游戲,教師將全班分成若干小組,然后逐個(gè)出示一些單詞卡片或圖片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞并說(shuō)出其中的意思,或?qū)D片上的單詞讀出來(lái)拼出來(lái),讀對(duì)說(shuō)對(duì)拼對(duì)的給該組記 10 分,得分最多的組為優(yōu)勝。 31 摘蘋果 教師先在黑板上出示一張掛滿了蘋果樹(shù)的掛圖,每個(gè)蘋果上都寫有一個(gè)單詞,如 bed, desk, big, pig 等,再出示幾個(gè)籃子,每只籃子都貼有一個(gè)音標(biāo),〔 e〕,〔 i〕等,然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來(lái),把果樹(shù)上的蘋果摘下來(lái),將含有相同元音的單詞放入相應(yīng)的籃子里,如:將寫有 bed, desk 的蘋果放在貼有音標(biāo)〔 e〕的籃子里,將寫有 big, pig 的蘋果放入貼有音標(biāo)〔 i〕的籃子里,最快最準(zhǔn)確的獲勝。 29 賓狗 (Bingo) 這個(gè)游戲的玩法與游戲 (7)相同,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙,并在上面畫一個(gè)井字,將紙分成九格,然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的音標(biāo),學(xué)生邊聽(tīng)邊將音標(biāo)寫在格子中,隨便填在哪格里都行學(xué)生填 好后教師再打亂次序逐個(gè)念這九個(gè)音標(biāo),學(xué)生便可邊喊 “賓狗 (Bingo)”邊將紙舉起請(qǐng)教師檢查,最先喊 “賓狗 ”并寫得準(zhǔn)確的獲勝。 27聽(tīng)音摘音標(biāo) 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)認(rèn)音標(biāo)能力游戲,首先教師把所學(xué)過(guò)的音標(biāo)寫在卡片上,共寫兩組,分別貼在黑板上,然后把學(xué)生分成兩組,游戲開(kāi)始,每組的第一名學(xué)生在黑板前等候,教師說(shuō)出一個(gè)音標(biāo),這兩名學(xué)生應(yīng)立即摘下教師所念的音標(biāo)卡片,放到講臺(tái)上,摘得對(duì)而快的得 2 分,對(duì)而慢的得 1 分,不對(duì)的不 得分,在教師念第一個(gè)音標(biāo)時(shí),各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候,在第一名學(xué)生摘完音標(biāo)后,教師立即念另一個(gè)音標(biāo),游戲接著進(jìn)行,最后得分多的組為優(yōu)勝。 25 聽(tīng)音標(biāo)競(jìng)賽 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)音標(biāo)的游戲,教師準(zhǔn)備兩套音標(biāo)卡,并將全班分成兩組,每人發(fā)一張卡片,教師快速念音標(biāo),持有該音標(biāo)卡片的學(xué)生應(yīng)迅速站起來(lái),最先站起來(lái)的人得兩分,后站出來(lái)的得一分,沒(méi)站出來(lái)的得零分,得分多的組獲勝。 【音標(biāo)游戲】 23 搶讀音標(biāo) 將全班分成若干小組,然后教師逐個(gè)出示一些音標(biāo)卡片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該音標(biāo),讀對(duì)的給該組記 10 分,得分最多的組為優(yōu)勝。 21 找伙伴 教師發(fā)給學(xué)生們字母卡片,每個(gè)學(xué)生持一張,然后讓持有含相同音素的字母的學(xué)生站在一起,如教師說(shuō)音素,則持有 F, M, N, S, X 等字母的學(xué)生應(yīng)立刻到前面站在一起。 19 字母書寫對(duì)抗賽 在黑板上掛一張字母表,參賽的兩個(gè)組各派四人到前面,面對(duì)全班站好隊(duì),游戲開(kāi)始,甲組的第一名學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身面向黑板,乙組的第一名學(xué)生在字母表上任意指一個(gè)字母,甲組的第一名學(xué)生看清后,便在該組第二名學(xué)生的背上用手指寫這個(gè)字母,然后讓第二名學(xué)生把這個(gè)字母說(shuō)出來(lái),說(shuō)對(duì)的記 10 分,游戲繼續(xù)進(jìn)行,由甲組的第一名學(xué)生指字母,乙組的第一名學(xué)生書寫,乙組的第二名學(xué)生猜字母,最后得分多的組獲勝。 17 猜字母 全班分成若干組,教師給學(xué)生們出示一些字母卡片 (如 10 個(gè)字母 ),讓學(xué)生們認(rèn)讀后,教師任意抽出一張卡片放在背后,依次讓各組的學(xué)生猜,猜對(duì)的組得 10 分,然后教師再出另一張繼續(xù)讓學(xué)生們猜,各組第一排的學(xué)生都猜過(guò)后,第二排的學(xué)生接著猜,最后看哪一組得分多。 16 字母滾雪球 這是個(gè)訓(xùn)練學(xué)生記憶字母能力的游戲,把學(xué)生分成若干組或男女兩組。 14
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