【正文】 各層標(biāo)題均單獨占行書寫。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。 數(shù)字 畢業(yè)設(shè)計中的測量統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，但在敘述不很大的數(shù)目時，一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字。 量和單位 量和單位必須采用中華人民共和國的國家標(biāo)準 GB3100－ GB3102－ 93，它是以國際單位制（ SI）為基礎(chǔ)的。外國人名采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。 名詞、名稱 科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準中規(guī)定的名稱。 頁眉：宋體、五號，居中排列 ；頁眉內(nèi)容為： **本科畢業(yè)設(shè)計；頁腳：宋體、五號，居中排列，頁腳內(nèi)容為頁碼。漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。 ⒊ 畢業(yè)設(shè)計的寫作細則 書寫 畢業(yè)設(shè)計原則上為計算機打印，紙型： A4，方向：縱向；版芯尺寸：頁邊距為上 cm，下 cm，左 cm，右 45 cm；單倍行距。參考文獻不少于 10篇，其中外文文獻不少于 2 篇。文中插圖原則上為計算機繪圖；一份 ～ 萬字的設(shè)計說明書；參考文獻不少于 10 篇，其中外文文獻不少于 2 篇。 致謝 致謝應(yīng)以簡短的文字對在課題研究過程中給予幫助的人員（例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意。 附錄是對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計附錄中，例如公式的推演、編寫的程序等；如果文章中引用的符號較多時，為便于讀者查閱，可以編寫符號說明，注明符號代表的意義。一份完整的參考文獻可向讀者提供出非常有價值有意義的信息資料。結(jié)論應(yīng)簡短。 正文 畢業(yè)設(shè)計正文包括正文主體與結(jié)論，其內(nèi)容分別如下： 正文主體是對研究工作的詳細表述，其內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；模型的建立，實驗方案的擬定；設(shè)計的主要方法和內(nèi)容；實驗方法、內(nèi)容及其分析；理論論證，理論在課題中的應(yīng)用，課題得出的結(jié)果，以及對結(jié)果的討論等。 設(shè)計總說明 設(shè)計總說明主要介紹設(shè)計任務(wù)來源、設(shè)計標(biāo)準、設(shè)計原則及主要技術(shù)資料，中文字數(shù)應(yīng)控制在 1500～ 2021字。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致。如確因表達需要而字數(shù)過多又無法刪減的，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。 ⒈ 畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容 一份完整的畢業(yè)設(shè)計應(yīng)包括以下幾個方面： 標(biāo)題 標(biāo)題應(yīng)簡短、明確 ，具有概括性。 4．畢業(yè)論文資料存檔要求 各院（部）須對本單位畢業(yè)論文資料統(tǒng)一用專門檔案盒（袋）存檔，論文資料為畢業(yè)論文 材料冊一份及裝訂好的論文正本一份。附錄內(nèi)容文字字體字號參照正文要求。插圖應(yīng)編排在正文提及之后，插圖處的該頁空白不夠時，則可將其后文字部分提前排寫，將圖移到次頁最前面。圖中各部分說明應(yīng)采用中文（引用的外文圖除外）或數(shù)字項號，各項文字說明置于圖題之上（有分圖題者，置于分圖題之上），采用楷體小五號字。引用圖應(yīng)說明出處，在圖題右上角加引用文獻編號。圖題置于圖下，圖注或其他說明時應(yīng)置于圖與圖題之間。 圖題及圖中說明 圖題由圖號和圖名組成。補充材料中中文文字用楷體小五號字，外文及數(shù)字用 Times New Roman體小五號字。表內(nèi)文字和數(shù) 字上、下或左、右相同時，不允許用“″”、“同上”之類的寫法，可采用通欄處理方式。表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無誤，書寫清楚。表頭中可采用化學(xué)符號或物理量符號。表序與表名置于表上，居中排寫，采用楷體小五號字。 表序按章編排，如第 1 章第一個插表序號為“表 11”等。 插表 表格一般采取三線制，不加左、右邊線，上、下底為粗實線（ 1 磅），中間為細實線（ 磅）?！碧庌D(zhuǎn)行，轉(zhuǎn)行時運算符號書寫于 轉(zhuǎn)行式前，不重復(fù)書寫。文中引用公式時，一般用“見式（ 11）”或“由公式（ 11）”。公式末不加標(biāo)點。 公式 原則上居中書寫。列出的只限于那些作者親自閱讀過的，最重要的且發(fā)表在公開出版物上的文獻或網(wǎng)上下載的資料。 表 21 自然科學(xué)類論文層次代號及說明 章 1 頂格， 小三 號黑體 節(jié) 頂格，四號黑體 條 頂格，小四號黑體 款 （ 1） 頂格，五號黑體 首行空兩格，五號宋體 項 ① 頂格，五號宋體 首行空兩格，五號宋體 39 表 22 社會科學(xué)類論文層次代號及說明 章 一、 頂格 ，小三號黑體 節(jié) （一） 頂格，四號黑體 條 1． 頂格，小四號黑體 空兩格，五號宋體（正文） 款 （ 1） 頂格，五號黑體 空兩格，五號宋體（正文） 項 ① 頂格，五號宋體 首行空兩格，五號宋體（正文） 注釋與參考文獻 注釋 一律采 用尾注。各層次標(biāo)題不得置于頁面的最后一行（孤行）。正文除章節(jié)條款的標(biāo)題外均用五號宋體。 論文正文 章節(jié)及各章標(biāo)題 章節(jié)標(biāo)題應(yīng)突出重點、簡明扼要，字數(shù)一般在 15 字以內(nèi)，不使用標(biāo)點符號。摘要、關(guān)鍵詞題頭均用小四號黑體字排寫，內(nèi)容文字用五號宋體字，英文用 Times New Roman。目 38 錄中各章節(jié)題序及標(biāo)題用五號宋體。 目錄 目錄應(yīng)包括論文中全部章節(jié)的標(biāo)題及頁碼，含摘要與關(guān)鍵詞（中、外文）、正文章、節(jié)題目（可視論文需要進行，編寫到 2～ 3 級標(biāo)題）、參考文獻、附錄、致謝等。頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字（ 2??）編排。 頁眉：宋體、五 號，居中排列；頁眉內(nèi)容為： **本科畢業(yè)論文； 頁碼在頁下居中放置，用五號字體。 致謝 向給予指導(dǎo)、合作、支持及協(xié)助完成研究工作的單位、組織或個人致謝，內(nèi)容應(yīng)簡潔明了、實事求是，避免俗套。 參考文獻不少于 10 篇，其中外文文獻不少于 2 篇 。 參考文獻 參考文獻反映論文的取材來源、材料的廣博程度。 正文字數(shù)原則上文科 （除外語）不少于 10000 字 ，理工科及 外語、 藝術(shù)類 不少于 6000 字 。要求層次清楚，文字簡練，通順，重點突出。 緒論是說明論文工作的選題目的和意義，國內(nèi)外文獻綜述以及論文所要研究的內(nèi)容。中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)。中文摘要一般為200 字左右。 摘要與關(guān)鍵詞 摘要 摘要是對論文（設(shè)計說明書）內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，要求扼要說明研究工作的目的、主要材料和方法、研究結(jié)果、結(jié)論、科學(xué)意義或應(yīng)用價值等，是一篇具有獨 立性和完整性的短文。論文題目一般中文字數(shù)不超過 25 個字，外文題目不超過 15 個實詞，不使用標(biāo)點符號，中外文題名應(yīng)一致。 目錄 目錄獨立成頁，包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題及頁碼。 附件 1： **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范 附件 2： **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）量化評分參考標(biāo)準 附件 3： **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯程序和實施辦法 附件 4： **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作評估辦法 二 ○○ 七年 十一月十三 日 36 附件 1： **本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范 為進一步規(guī)范本科生畢業(yè)論文的撰寫工作，提高論文撰寫質(zhì)量，加強論文的管理工作，特制定本規(guī)范。 十一 、 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作所需的經(jīng)費（含開題費、實驗費、答辯費、指導(dǎo)教師課時津貼等）由學(xué)校按各院（部）畢業(yè)生每人 350 元，統(tǒng)一發(fā)放至各院（部），由各院（部）制訂分配細則。要求優(yōu)秀與良好比例之和控制在 70%以內(nèi)，優(yōu)秀率 在 15%左右 （最多不超過 20%） 。各 院（部）成立 答辯委員會，對答辯小組提出的優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計（論文）及評閱答辯中有爭議的畢業(yè)設(shè)計（論文）進行 審查、 復(fù)議，最終確定成績。 對通過畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯 并 達到畢業(yè)基本要求的學(xué)生 方可 發(fā)給畢業(yè)證書。另外應(yīng)將電子版報送教務(wù)處 。 指導(dǎo)教師對每個學(xué)生的指導(dǎo)每個環(huán)節(jié)不得少于 1 次，總計不得少于 3 次。指導(dǎo)教師名單由 院（部） 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng) 導(dǎo)小組審定后，報教務(wù)處備案 ； 34 （二） 指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，指導(dǎo)教師必須堅守崗位，各 院（部） 要嚴格控制 指導(dǎo)教師 出差。選題和指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不得隨意更改 ； 各院（部） 應(yīng)不遲于第七學(xué)期 第十四周 結(jié)束前完成選題工作，畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書不遲于第七學(xué)期第十 五 周前下達給學(xué)生 ，院（部） 應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計（論文）選題匯總表于第七學(xué)期 第 十 六 周結(jié)束前報教務(wù)處 ； 畢業(yè)設(shè)計（論文） 開題工作應(yīng)在 第七學(xué)期結(jié)束前 完成，包括文獻 調(diào)研 、文獻綜述、開題報告等， 院（部）應(yīng) 根據(jù)本院（部） 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的具體計劃，安排學(xué)生在指導(dǎo)小組范圍內(nèi)作開題報告 ； 七 、畢業(yè)設(shè)計（ 論文）任務(wù)書 （一） 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書是學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)性文件，每個學(xué)生都必須有自己的任務(wù)書； （二） 任務(wù)書的內(nèi)容包括： 設(shè)計（論文）研究的背景和依據(jù)、任務(wù)和基本要求、 進程安排等 ； （三） 任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，交教研室審查，經(jīng) 院（部）批準后方可實施； （四） 畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束后，任務(wù)書要與畢業(yè)設(shè)計（論文）一起送交 院（部） 保存。每學(xué)年選題應(yīng) 適當(dāng) 更新，不同屆選題重復(fù)率須控制在 20%以內(nèi) ； 各 專業(yè) 選題須經(jīng) 院（部） 嚴格審查并報教務(wù)處備案 。畢業(yè)設(shè)計 (論文 )在實驗、實習(xí)、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成的比例要 33 在 50%以上。 六、 畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題 與開題 （一）選題原則 原則上一生一題，當(dāng)一個課題比較大時，可以分成幾個小課 題，每個學(xué)生完成一個小課題時必須保證其主要部分為獨立進行的工作，使每個學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練； 選題應(yīng)體現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，達到畢業(yè)設(shè)計（論文）大綱的教學(xué)要求； 選題應(yīng)特別注意有利于學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識，有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)，并能保證各專業(yè)所應(yīng)當(dāng)具有的基本技能的訓(xùn)練； 選題應(yīng)與社會、生產(chǎn)、教學(xué)、科研等實際相結(jié)合。 （三） 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師職責(zé) ： 指導(dǎo)學(xué)生選題，擬定任務(wù)書，安排學(xué)生 做 開題報告，編寫指導(dǎo)方案，制定計劃和工作程序； 對學(xué)生提出具體要求，指定主要參考資料和社會調(diào)查內(nèi)容，規(guī)定 學(xué)生 應(yīng)完成的查閱中外 文資料、文獻綜述、開題報告、各項實驗數(shù)據(jù)、計算工作（包括上機）、 設(shè)計（論文）等； 32 采取多種方式檢查學(xué)生的工作進度和工作質(zhì)量，及時解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題，并認真填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)記錄表； 做好學(xué)生外文翻譯的評閱工作，指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）； 在學(xué)生答辯前對畢業(yè)設(shè)計（論文）（包括設(shè)計說明書、計算資料、實驗報告、圖紙或論文等）進行審查，認真填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）評語，指導(dǎo)學(xué)生參加答辯； 根據(jù)院（部）安排參加答辯工作。院（部）畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作職責(zé) 為： 審查畢業(yè)設(shè)計（論文）選題 、下達 任務(wù)書，安排指導(dǎo)教師， 布置 畢業(yè)設(shè)計（論文） 有關(guān) 工作； 定期檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進展情況，協(xié)調(diào)處理畢業(yè)設(shè)計（論文）中的有關(guān)問題， 督促檢查 指導(dǎo)教師的工作； 對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論 文）按規(guī)范化要求進行形式審查，組織畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯和成績評定工作。 （一） 教務(wù)處畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作職責(zé) ： 匯總各 院（部） 畢業(yè)設(shè)計（論文）題目和指導(dǎo)教師安排，協(xié)調(diào)有關(guān)問題； 做好 畢業(yè)設(shè)計（論文）前期、中期、后期檢查 工作 ，對未達到各階段進度、質(zhì)量要求或違反有關(guān)規(guī)定的 院（部）提出整改 要求 ； 開展學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作評估和研究工作。 四 、畢業(yè)設(shè)計（論文）的時間安排 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作 時間為 8~12 周， 時間安排 應(yīng)按 ** 31 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作流程執(zhí)行，集中用于畢業(yè)設(shè)計（論文）的時間不得少于專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的周數(shù)。 二、 畢業(yè)設(shè)計（論文）的 基本要求 （一）按照各專業(yè)“ 畢業(yè)設(shè)計（論文） 教學(xué)大綱”的要求進行； （二）要具有學(xué)術(shù)性，要對自然科學(xué)或社會科學(xué)內(nèi)某一領(lǐng)域進行專門、系統(tǒng)的研究，并表達其研究成果； （三）要具有創(chuàng)見性，要對學(xué)術(shù)或工程的某個 問題有新的發(fā)現(xiàn)、新的構(gòu)想或新的發(fā)展和完善； （四）要具有科學(xué)性，要求論述系統(tǒng)而完整，首尾一貫而不前后矛盾，實事求是而不主觀臆造； （五）要具應(yīng)用性，要能解決生產(chǎn)實際問題，在技術(shù)改造、生產(chǎn)管理等通過方面有所創(chuàng)造； （六）應(yīng)做到觀點正確、論據(jù)充分、推理嚴密、計算準確，層次分明、條理清楚、語言精煉，有必要的圖表和相關(guān)資料等； （七）應(yīng)參閱一定數(shù)量的外文資料，并要求在畢業(yè)設(shè)計（論文）中反映出來。為了切實做好我 校 的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的管理，提高畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，特制定本規(guī)定。最后就是要感謝那些文獻和論文的作者們，他們給我提供了大量的資源。與此同時我得到了很多方面的幫助，特別是我的指導(dǎo)老師郝海燕老師，郝老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議，郝老師一絲不