【正文】 附件 9： 大學(xué)外聘畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師申 報(bào)表 申報(bào)系部 申報(bào)專業(yè) 擬聘教師姓名 工作單位與聯(lián)系 方式 最后學(xué)歷、學(xué)位 職 稱 擬聘教師近年 主要工作經(jīng)歷 擬聘教師近年 主要研究成果 需要聘請的理由 系部意見 簽章： 年 月 日 教務(wù)處審核意見 簽章： 年 月 日 附件 10： 大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績表 系部：（蓋章） 專業(yè)名稱： 畢業(yè)年度： 序號 學(xué)生姓 名 學(xué)生學(xué)號 指導(dǎo)教師姓名 指導(dǎo)教師職稱 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目 成績 附件 11： 大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題情況表 系部：（蓋章） 專業(yè)： 序號 學(xué)生姓 名 題目名稱 指導(dǎo)教師 姓名 職稱 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì) 1 附件 12： 大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量分析報(bào)告 （ 200 屆） 系：（蓋章） 專業(yè)： 畢業(yè)生人數(shù) 論文總篇數(shù) 參 加 論 文 答 辯 人數(shù) 占書寫論文總?cè)藬?shù)比例 課題類別 基礎(chǔ)研究類篇數(shù) 占論文總數(shù)的比例 應(yīng)用研究類篇數(shù) 課題的重復(fù)情況 新課題數(shù) 改進(jìn)課題數(shù) 舊課題數(shù) 論 文 課 題 來 源 結(jié)合教師科研課題數(shù) 占論文總數(shù)的比例 結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的課題數(shù) 結(jié)合教學(xué)課題數(shù) 結(jié)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)課題數(shù) 其他課題數(shù) 其中學(xué)生自擬課題數(shù) 指 導(dǎo) 教 師 情 況 校 內(nèi) 高級職稱人數(shù) 占指導(dǎo)教師人數(shù)的比例 中級職稱人數(shù) 具有碩士學(xué)位人數(shù) 具有博士學(xué)位人數(shù) 校 外 高級職稱人數(shù) 中級職稱人數(shù) 論文 等級 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì) 2 成績評定結(jié)果 人數(shù) 百分比 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評析 ： （ 1）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題的深度、廣度、難度，選題的重復(fù)情況等 （ 2）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫整體水平（選題與研究方法、知識的掌握與運(yùn)用、文獻(xiàn)檢索及外文翻譯能力、科研素質(zhì)與創(chuàng)造思維 、語言與文字能力、學(xué)術(shù)水平等） （ 3）指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況和中期檢查情況 （ 4）提高學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量的意見與措施等 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì) 3 注：此表不足可加頁 附件 13： 大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題匯總表 系部：（蓋章） 專業(yè)： 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì) 4 序號 題目名稱 指導(dǎo)教師 姓名 職稱 。相關(guān)文獻(xiàn)資料引用準(zhǔn)確、恰當(dāng) 基 本 上 能 綜 合 運(yùn) 用所 學(xué) 專 業(yè) 知 識 及 相關(guān) 學(xué) 科 知 識 分 析 問題，主題較突出，概念較準(zhǔn)確，論證較嚴(yán)密。 大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)性評分標(biāo)準(zhǔn)（文科） 項(xiàng) 目 優(yōu) 秀 中 等 不 及 格 選題與開題設(shè)計(jì) 選題思想明確，選題新穎，具有理論或現(xiàn)實(shí)意義。理論分析與計(jì)算正確，相關(guān)文獻(xiàn) 資料、實(shí)驗(yàn)或考察數(shù) 據(jù)引用準(zhǔn)確 基本上能綜合 運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識及 相當(dāng)學(xué)科知識分析問 題，主題較突出，概 念較準(zhǔn)確，論證較嚴(yán) 密。有實(shí)地考察目的和方案，記錄了主 要的考察過程內(nèi)容， 結(jié)果較明朗 實(shí)驗(yàn)過程及原 始數(shù)據(jù)基本上未作記 錄，結(jié)果來歷不明。 附件 7： 大學(xué)本科畢業(yè)生院級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）登記表 系部 ( 簽章 ) _________________________ 專業(yè) ________________________ 年級 _______ 年 月 日 序號 學(xué) 號 學(xué)生姓名 畢 業(yè) 論 文 (設(shè) 計(jì) ) 題 目 指 導(dǎo) 教 師 情 況 備 注 姓 名 職稱 學(xué)位 所在單 位 附件 8： 大學(xué)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)性評分標(biāo)準(zhǔn)（理工科） 項(xiàng) 目 優(yōu) 秀 中 等 不 及 格 選題與開題設(shè)計(jì) 選題思想明確 ，選題新穎，具有理 論意義或?qū)嵱脙r值； 開題設(shè)計(jì)思路清晰 選題尚可，有 基本的開題設(shè)計(jì)思路 選題不當(dāng)，不 適合作畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 文獻(xiàn)查閱 熟悉文獻(xiàn)查閱 方法，了解所做題目 的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)， 全部閱讀完教師指定 的核心文獻(xiàn) 基本熟悉文獻(xiàn) 查閱方法，對所做題 目的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài) 了解不夠，閱讀完大 部分教師指定的核心文獻(xiàn) 不熟悉文獻(xiàn)查閱方法，對所做題 目的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài) 基本不了解，教師指 定的核心文獻(xiàn)大部分未閱讀 實(shí)驗(yàn)或?qū)嵉乜疾? 實(shí)驗(yàn)過程及原 始 數(shù)據(jù)記錄完整，結(jié) 果清楚可靠。 六、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)附件材料一覽表 附件 1：《 大學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 封面》 附件 2：《 大學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書 》 附件 3； 《 大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告》 附件 4： 《大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 成績評定表 》 （一）、（二）、（三） 附件 5； 《 大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 附件封面 》 附件 6： 《 大學(xué) 院級 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）壓縮文稿格式》 附件 7： 《大學(xué) 院級優(yōu)秀 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 登記表 》 附件 8： 《大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 指導(dǎo)性評分標(biāo)準(zhǔn) 》 附件 9：《大學(xué)外聘畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師申報(bào)表》 附件 10： 《 大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績表》 附件 11： 《 大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題情況表》 附件 12： 《大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 質(zhì)量分析報(bào)告 》 附件 13： 《 大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參 考選題一覽表》 附件 1： 大學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 題 目： 所 在 系： 專 業(yè)： 學(xué) 號： 作者姓名： 指導(dǎo)教師： 年 月 日 附件 2： 大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書 論文題目 學(xué)生姓名 學(xué) 號 專 業(yè) 班 級 指導(dǎo)教師 職 稱 起止時間 年 月 日 至 年 月 日 一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的研究內(nèi)容（或任務(wù)、目標(biāo)）： 二、論文進(jìn)度安排： 三、主要參考文獻(xiàn)與資料： 指導(dǎo)教師意見： 簽名： 年 月 日 教研室意見： 負(fù) 責(zé) 人 簽 名 ： 年 月 日 系審核意見： 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 附件 3： 大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告 論文題目 學(xué)生姓名 學(xué) 號 專 業(yè) 班 級 指導(dǎo)教師 職 稱 一、選題的目的、意義及國內(nèi)外研究動態(tài)： 二、主要研究內(nèi)容、創(chuàng)新之處： 三、研究方法、設(shè)計(jì)方案或論文提綱： 四、完成期限和預(yù)期進(jìn)度： 五、主要參考資料： 六、指導(dǎo)教師意見： 簽名： 年 月 日 開 題 報(bào) 告 會 紀(jì) 要 時間 地點(diǎn) 與 會 人 員 姓 名 職務(wù)（職稱） 姓 名 職務(wù)（職稱） 姓 名 職務(wù)（職稱） 會議記錄摘要： 會 議 主 持人： 記 錄 人： 年 月 日 教研室（或開題報(bào)告評審小組）意見： 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 系工 作小組意見： 負(fù)責(zé)人簽名：