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基于jsp校園網文檔管理系統的設計與實現(參考版)

2025-05-11 18:30本頁面
  

【正文】 632926059 或 18 附件 1:任務書的填寫格式 畢業(yè)設計(論文)任務書 題目 按指導老師確定的題 目準確填寫 (任務起止日期 2021 年 2 月 21 日 —— 2021 年 6 月 10 日) 計算機科學與工程學院 (系 ) 計算機科學與技術 專業(yè) 班 學生姓名 學 號 指導教師 教研室主任 楊武 系 主 任 王越 課題內容: 本部分內容由指導 老師根據具體情況填寫 如 果 需 要 全 套 資 料 請聯系 。 如 果 需 要 全 套 資 料 請 聯 系 。盡快填好《成績評定表》中的指導教師評語和成績。 5.凡是有需要專業(yè)系主任和二級學院院長簽字的地方 (任務書、開題報告等 ),如果還未簽字,在論文答辯結束匯總后,由專業(yè)系主任和二級學院院長統一簽字。請各指導教師收妥資料后仔細檢查:每個學生各份材料中題目的一致性,各份材料的填寫是否符合計算機科學與技術專業(yè)畢業(yè)設計規(guī)范。 3.學生將上述紙質文檔和光盤提交給指導教師,請各指導教師完成相關的意見批注和簽字。632926059 或 16 文獻綜述 .doc 畢業(yè)實習報告 .doc 畢業(yè)設計論文 _1 稿 .doc 畢業(yè)設計論文 _2 稿 .doc 畢業(yè)設計論文 _3 稿 .doc 畢業(yè)設計論文 _定稿 .doc 其中畢業(yè)設計論文可以有更多次修改稿,畢業(yè)設計論文 _定稿 .doc 中的內容必須和打印的畢業(yè)設計論文一致。 (2) 在 程序文件夾下存放本次畢業(yè)設計編制的所有程序,可以再建子文件夾。632926059 或 15 八、畢業(yè)設計的歸檔工作 學生完成畢業(yè)設計工作后,必須提交全套的畢業(yè)設計資料,包括紙質資料和電子文檔資料,各個學生上交的資料是否齊全,質量是否符合要求,需要各個指導老師進行驗收,并簽字: 1.畢業(yè)設計紙質資料歸檔規(guī)范 畢業(yè)設計資料袋封面的填寫格式見附件 8,所有的紙質文檔資料均用 B5 紙打印,全部裝入畢業(yè)設計資料袋中,袋中資料應包括: 畢業(yè)設計任務書 1 份, 開題報告 1 份, 文獻綜述 1 份, 畢業(yè)實習報告 1 份, 英文翻譯 1 份 (手寫稿 ),附英文翻譯原件 1 份, 畢業(yè)論 文修改稿多份, 畢業(yè)論文定稿 1 份, 畢業(yè)設計成績評定表 1 份, 光盤 1 張(光盤中存放 2 中的所有內容)。 《計算機科 學與技術專業(yè)畢業(yè)論文 (設計 )評分標準》見附件 10。 (4). 最終成績采用五級記分制,即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。 (2). 畢業(yè)實習成績由各指導老師填寫評分表 (評分表見附件 6),提出每名學生的實習成績。 如 果 需 要 全 套 資 料 請 聯 系 。632926059 或 13 部分,或有主要參考價值的內容,可編入畢業(yè)設計論文的附錄中,例如 數據、表格、 編寫的算法 、數據字典 、主要程序 和其他需要說明的資料以附件的形式放置在正文之后。 ⑩ 附件。一般設計論文的參考文獻應列入引用的主要中外文文獻。 ⑨ 參考文獻。 ⑧ 致謝。結論集中反映畢業(yè)設計的工作成果,表達對所研究課題的見解,是全文的精髓,結論要寫得概括、簡短。 ⑦ 結論 。它是全文的主體,其內容包括:問題的背景和提出,畢業(yè)設計工作的基本前提和條件;相關基本概念和基本理論基 礎;系統分析;設計方案的擬定;理論在課題中的應用;系統實現;課題得出的結果,以及結果的討論等。 ⑥ 正文。 ⑤ 前言 (或序言、引言 )。 ④ 關鍵詞。如 果 需 要 全 套 資 料 請 聯 系 。 ③ 目錄。中英文摘要以 300- 500 字為宜, 一般應概括以下幾方面的內容:為何從事這項研究 (即研究工作的緣由、問題的重要性 );完成了哪些工作 (研究的內容與過程 );獲取了哪些重要成果 (含結論性意見 );成果的意義。 ② 摘要。通過標題概括說明畢業(yè)設計(論文)的主要內容。題目要確切、恰當、鮮明、簡短,文字要簡練、準確、有概括性。 2. 畢業(yè)論文的組成部分: 畢業(yè)設計論文是對畢業(yè)設計工作的總結,寫作有一定的規(guī)范和要求,一份完整的畢業(yè)設計論文應包括以下幾方面:( 1)封面;( 2)摘要 (中文摘要和英文摘要 );( 3)目錄;( 4)前言;( 5)正文;( 6)結論;( 7)致謝;( 8)參考文獻與附錄等。 如 果 需 要 全 套 資 料 請 聯 系 。實習結束后,學生應提交不低于 2021 字的實習總結報告 1 份 (格式參見附件 4)、實習日志 1 本 (記錄整個畢業(yè)實習過程及其每天的心得體會,用 32 開軟抄本記載 )、實習單位鑒定表 (格式參見附件 5),指導教師根據學生實習情況填寫實習成績評定表 (格式參見附件 6),向計算機科學與技術系提出學生實習的建議成績。教師應留下評閱意見,簽注日期最好在畢業(yè)實習收集資料結束時。格式參見附件 3。632926059 或 9 階段工作要點 時間進度 (周 ) 備 注 第七學期 第八學期 14 15 16 17 18 19 20 21 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 完成系統的功能設計和數據庫設計 , 準備論文 1 稿 劃分模塊和數據庫設計; 完成論文初稿 1; 指導教師根據論文初稿 1,提出修改意見 各模塊程序編寫、整個系統調試 , 準備論文 2 稿 進入系統實施階段,開始進行軟件和硬件的設計; 學生根據論文修改意見修改論文;提交論文 2 稿;指導教師提出修改意見 系統調試,畢業(yè)論文 3 稿 系統進入調試階段; 學生根據論文修改意見修改論文;提交論文 3 稿 提交可運行軟件,論文定稿、準備答辯 完成所設計的軟硬件系統,根據指導教師的意見最終定稿,提交全部文檔準備答辯 如 果 需 要 全 套 資 料 請 聯 系 。632926059 或 8 階段工作要點 時間進度 (周 ) 備 注 第七學期 第八學期 14 15 16 17 18 19 20 21 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 指導教師資格認定 匯總畢業(yè)設計題目 ; ,審查后公布。 如果需要全套資料 請聯系 。每一階段的工作都要在計算機學院畢業(yè)設計網站上公布。 (3) 學生選題 畢業(yè)論文 (設計 )題目于第七學期 15 周以前下發(fā)給學生,并在計算機學院畢業(yè)設計網站上公布,組織學生選題,采取學生自選與系里指定相結合的方式,確定每一個學生的畢業(yè)論文 (設計 )題目,并配備指導教師。 (2) 題目主要類型和范圍 根據大學及計算機科學與工程學院關于“畢業(yè)論文 (設計 )的選題”要 求,每個教師擬訂一定數量的題目,經計算機科學與技術系討論,確定最終的畢業(yè)論文 (設計 )題目類型和范圍。 7). 指導教師根據學生的 實習情況,填寫實習成績評定表,格式參見附件 6; 如果需要全套資料 請聯系 。 (2) 畢業(yè)實習時間 根據教學計劃,學生在第四學年第 2 學期的第 1 周到第 4 周進行畢業(yè)實習,共 4周。 如果需要全套資料 請聯系 。632926059 或 4 師評語字數不少于 200 字,其中包括工作態(tài)度、選題意義,理論水平、應用價值等; 8). 確認所指導學生的畢業(yè)論文 (設計 )是否可以遞交答辯,并簽署意見; 9). 協助做好畢業(yè)設計 (論文 )的歸檔工作。 2). 指導 教師對學生畢業(yè)論文 (設計 )中的以下事項負責: 把握正確的政治方向; 確保選題與培養(yǎng)目標的一致性; 論文 (設計 )結構與撰寫格式的規(guī)范性; 督促學生保質、保量,按時圓滿地完成畢業(yè)論文 (設計 )工作。 (4) 指導教師責任 1). 學生畢業(yè)論文 (設計 )工作實行指導教師負責制。 (2) 指導教師的聘任由計算機科學與技術系根據工作需要提出初步名單,經計算機科學與技術學院院長審核,予以聘任。 如果需要全套資料 請聯系 。 (3) 培養(yǎng)學生運用所學理論知識和技術,發(fā)現、分析和解決問題的能力,使學生掌握科學研究的方法和原則,培養(yǎng)和提高學生對理論和時間問題研究的能力。 畢業(yè)論文 (設計 )的主要目的: (1) 全面檢驗學生四年所學得基本理論和基本技能狀況,鞏固學生所學知識,并提高學生運用所學知識的能力。 (2) 總結升華理論知識的目的,使學生畢業(yè)后能迅速適應實際工作崗位。632926059 或 1 根據學院有關學生實習的規(guī)定和本專業(yè)教學計劃的安排,對計算機科學與技術專業(yè)學生畢業(yè)實習及畢業(yè)論文 (設計 )作如下具體安排: 如果需要全套資料 請聯系 。632926059 或 計算機科學與技術專業(yè) 畢業(yè)實習及畢業(yè)論文 (設計 )規(guī)范 計算機科學與工程學院 計算機科學與技術系 2021 年 03 月 如果需要全套資料 請聯系 。 最后 ,衷心感謝同窗同學們,在畢業(yè)論文寫作過程中,與他們的探討交流使本人受益頗多;同時,他們也給了本人很多無私的幫助和支持,在此 深表感謝。 其次, 要感謝我們 學院給我們授課的各位老師,正是由于他們的傳道、授業(yè)、和解惑,讓本人學到了專業(yè)知識,同時也從他們身上學到了如何求知治學、如何為人處 事。張 老師務實的態(tài)度和嚴謹的求學精神深深的影響到 每個成員,在張老師的悉心指導 中, 不僅學到了扎實的專業(yè)知識, 同時他對工作的積極熱情、認真負責、有條不紊、實事求是的態(tài)度,留下了深刻的印象,受益非淺。632926059 或 致 謝 本次 設計歷經數月, 在本論文完成之際 ,首先要向 指導教師張榮博老師致以誠摯的謝意。 如果需要全套資料 請聯系 。 ,力求達到系統功能更強大、更實用。 由于第一次 系統地開發(fā)機房 自由 上機收費 管理 系統,系統還有不足的地方, 在今后的分析調查研究中,希望能夠把現在系統中存在的所有問題,都一一解決,讓系統更加完善。 刷卡管理子模塊包括在線用戶管理、歷史記錄管理和刷 卡管理。 機房管理子模塊包括設置收費標準,設備維護管理和值班記錄管理。 卡管理子模塊包括教師卡管理、學生卡管理。經過四 個多月的需求分析、功能設計和編碼過程,最終基本實現了機房 自由 上機收費管理系統。 如果需要全套資料 請聯系 。632926059 或 軟件投入使用后,必然會有一些隱藏的錯誤被暴露出來。632926059 或 卡 管 理 模 塊 模塊 的驗證 輸入為不合法字符 在充值界面輸入數據: qian 系統提示輸入錯誤 系統提示輸入錯誤 無 學生卡查詢模塊 學生卡查詢操作 輸入存在的卡號或學生號 在輸入查詢頁面輸入卡號: 1003 查詢到相應的結果 查詢到相應的結果 無 輸入不存在的學號或卡號 在輸入查詢頁面輸入卡號 9999 系統提示查詢不存在 系統提示查詢不存在 無 注冊信息模塊 注冊信息操作 輸入完整注冊信息 在注冊頁面的各項輸入完整信息 注冊成功 注冊成功 無 輸入不完整信息 在注冊 頁面的各項輸入完整信息 系統提示信息錯誤 系統提示信息錯誤 無 表 機房管理模塊測試表 模塊 測試用例 操作過程及數據 預期結果 實際結果 偏差 機房管理模塊 設定收費標準模塊 設定收費標準操作 輸入數字 在頁面輸入: 設定成功 設定成功 無 輸入非數字 在頁面輸入: kk 系統提示輸入錯誤 系統提示輸入錯誤 無 設備維護模塊 填寫設備維護清單 輸入完整提交信息 在注冊頁面的各項輸入完整信息 提交成功 提交成功 無 輸入不完整提交信息 在注冊頁面的各項輸入完整信息 系統提示信息錯誤 系統提示信息錯誤 無 表 刷卡管理模塊測試 表 模塊 測試用例 操作過程及數據 預期結果 實際結果 偏差 刷卡管理模塊 刷卡上機模塊 刷卡上機操作 輸入正確卡號或機器號 在刷卡頁面輸入卡號: 1001 成功上機
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