【正文】 。 同學(xué)們，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。 四、如果一 旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。 三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過溝過河 。不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中 。不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。為積極落實以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我向同學(xué)們提出如下要求： 一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水 。 天氣越來越熱。 涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂之余，也潛藏著安全危機(jī)，多一份準(zhǔn)備和清醒，就可以避免可能的后悔與遺憾。若是發(fā)現(xiàn)有人溺水，也不能盲目救援。 同時，我們也需學(xué)會自救。預(yù)防溺水，我們要先做到“六個不”。 預(yù)防溺水講話稿 800 字 第四篇：國旗下講話稿：預(yù)防溺水 防溺水國旗下講話稿：預(yù)防溺水，珍愛生命 同學(xué)們，老師們： 大家早上好！ 我今天演講的題目是：預(yù)防溺水，珍愛生命。我們的生命有許多人關(guān)愛著，呵護(hù)著，尤其是我們的父母 。青少年死于溺水的人也很多，我們不能在沒有成人在場的情況下游泳，更不能在江河畔嬉戲打鬧。 生命無價，脆弱短暫。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖，”媽媽??“我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看著我，慈愛地微笑著?？吹窖矍暗囊荒?，深懂水性的媽媽，轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。時間過去了多久，我無從知道 .突然間，我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過來一個身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作，我判定是媽媽。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學(xué)校的規(guī)定，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了，我們在水里盡興的嬉戲。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來 伸手去捉 。 望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。小剛說：“你幫我去買瓶飲料好嗎 ?說著把錢遞到了我的手里” .我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。 預(yù)防溺水講話稿 5 珍愛生命，預(yù)防溺水 星期天，我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。 小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。 小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。及時出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。 不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。 201x 年 _月 _日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的 13 歲的男孩因為溺水而永遠(yuǎn)的離開了這個世界。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。 ，應(yīng)大聲喊叫或撥打 110 請求協(xié)助，不可貿(mào)然下水施救。 ，如游泳圈、浮床等，萬一泄氣，無所依靠，容易造成溺水。據(jù)統(tǒng)計，在 20_年中，全市學(xué)生非正常死亡合計 48 人，其中，因為溺水而身亡的事故數(shù)為 26 人，占 %，這些數(shù)據(jù)觸目驚心，難道還不足以引起所有人的重視嗎 ? 為此，我提出以下幾點(diǎn)建議： 、要游泳的話要有家長陪同。 炎炎夏天，游泳，是許多人喜愛的運(yùn)動之一。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因為本可以避免的錯誤消逝了。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。 要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 二、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救： 對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止 。 跳水前一定要確保此處水深至少有 3 米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。飯后一小時才能下水，以免抽筋。 要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境要了解清楚。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 謝謝大家 ! 預(yù)防溺水講話稿 3 老師們、同學(xué)們： 大家早上好 !今天我講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。 六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。 四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。 二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。學(xué)校德育處在 3 月 7 日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開展好安全教育活動，在 6 月 15 日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。同一天中 16 名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。湖南省邵陽市 5 名小學(xué)生游泳全部溺水身亡 。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因， 10 個因意外傷害而死亡的 0~14 歲兒童中，有近 6 個是因為溺水身亡的。 在我們國家，意外傷害是 0~14 歲兒童的首要死因。夏天是溺水事故的多發(fā)季 節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。生命之畫卷，需要“安全”這支 抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。夜晚，一個學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語 !現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛 ? 兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死 。 我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們 每個人只有一次 ?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全 !是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。 有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗 !然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁??曾有詩人問：“是生存，還是死亡 ?” 。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。其實，只要我們在生活中 提高安全防范意識，我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。 六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。 四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。 二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。 7 月浙江有 26 個孩子溺水身亡溺亡 2 人以上的有 9 起 現(xiàn)在天氣慢慢變熱，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須