【正文】 調(diào)解要尊重當(dāng)事人的選擇，當(dāng)事人雙方都要自愿，調(diào)解的過程中要合法，平等對待當(dāng)事人，尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利。調(diào)解應(yīng)積極做好預(yù)防工作，預(yù)防民間糾紛的發(fā)生，將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。 調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行，有很多的案件在開庭以前就調(diào)解結(jié)束了，在開庭的過程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能，也會當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解，庭后調(diào)解的也有。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個(gè)人的感情 — 色彩，在調(diào)解中要公正、公平，但是這并不是說調(diào)解者就應(yīng)該板著張臉，很嚴(yán)肅的對待當(dāng)事人，或者是對矛盾不聞不問，漠不關(guān)心，這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對其產(chǎn)生信任感。調(diào)解結(jié)案的糾紛主要是生活中的糾紛，因而調(diào)解的方式在民事案件中被頻繁使用。 實(shí)習(xí)讓我對民事調(diào)解有個(gè)深刻的認(rèn)識。裁定書應(yīng)該說是較為簡單的。我打印過判決書、調(diào)解書和裁定書，每種文書體式都是不樣的，在打印的時(shí)候，判決書要詳細(xì)，對于雙方提交的證據(jù)要寫清楚證據(jù)名稱、證明的內(nèi)容等，要從證據(jù)中查明案件的事實(shí)，然后寫明法院的判決理由和事實(shí)，判決 的結(jié)果。通過裁判文書，可以看出法官的責(zé)任心以及法律運(yùn)用能力，可以說裁判文書是法官的“臉面”。他們告訴我，旦發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人不服從指揮，任意表達(dá)自己的意 志的時(shí)候就應(yīng)該制止，否則，他們會越吵越激烈，勢必會影響整個(gè)庭審的順利進(jìn)行。庭審的過程不是帆風(fēng)順，有時(shí)候庭審過程就像是在菜市場吵架，如果駕駛不好，庭審就無法進(jìn)行下去，也就無法查清案件事實(shí)，影響到案子的裁判。 實(shí)習(xí)階段個(gè)很重要的學(xué)習(xí)活動是參加開庭審理，當(dāng)我第次坐在那高高的審判臺上，立即有種威嚴(yán)感與神圣感。在審判活動中，堅(jiān)持將穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒、化解當(dāng)事人之間的矛盾等疏導(dǎo)工作貫穿于再審案件的全過程，對當(dāng)事人既熱情接待，耐心解釋，聽取意見，努力追求辦案的法律效果和社會效果的統(tǒng)，又不味附和當(dāng)事人，適時(shí)闡明法理，維護(hù)司法權(quán)威。 在審監(jiān)庭工作，必須要樹立依法糾錯(cuò)的司法理念，正確把握糾正錯(cuò)誤與維護(hù)生效裁判既判力和權(quán)威性的關(guān)系。此項(xiàng)工作對我來說是新課題，壓力很大。審監(jiān)庭主要工作職責(zé)為案件質(zhì)量監(jiān)督管理。 審監(jiān)庭實(shí)習(xí)收獲 審監(jiān)庭是法院公平正義的最后道關(guān)口，承擔(dān)著重要的歷史使命。在工作中也做到了有張有弛，對執(zhí)行時(shí)確實(shí)有困難的當(dāng)事人給其定的時(shí)間籌集執(zhí)行款項(xiàng)。計(jì)生部門上門征收社會撫養(yǎng)費(fèi)阻力很大，對這些超生者征收不到位所造成的社會影響相當(dāng)惡劣，也導(dǎo)致我縣計(jì)劃生育工作的被動局面。對協(xié)調(diào)不成的案件并不是判了之，多數(shù)判決結(jié)案的案件，總有方當(dāng)事人提起上訴，為此，及時(shí)與上級法院取得溝通，將協(xié)調(diào)工作情況和達(dá)不成致的原因反映給上級法院，為二審協(xié)調(diào)提供參考意見，使多數(shù)上訴案件在二審階段得以協(xié)調(diào)解決，避免矛盾擴(kuò)大，有效地緩解行政爭議。在辦案中，對行政機(jī)關(guān)在具體行政行為中的違法違規(guī)行為不護(hù)短，不搞“官官相護(hù)”。因此，他們的訴訟主張大多有定的合理性。將協(xié)調(diào)工作貫徹案件始終，做到訴前協(xié)調(diào)、訴中協(xié)調(diào)和判后協(xié)調(diào)相結(jié)合。 行政庭實(shí)習(xí)收獲 行政庭的受理的案件般涉及群體糾紛，隨著我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，行政爭議的新情況新問題不斷出現(xiàn)，若處理不好，往往容易造成群體信訪事件。對調(diào)解無望，非判不可的案 件，在判決的同時(shí)辨析法理，要盡力做好當(dāng)事人的思想教育和法制宣傳工作，使當(dāng)事人服判息訴，避免“案結(jié)事不了”和當(dāng)事人無休止的上訪告狀現(xiàn)象。這可以有力避免判決成紙空文的負(fù)面后果，雖然有時(shí)對于當(dāng)事人方會有失公平，但權(quán)益受損方真正得到了補(bǔ)償才是最重要的結(jié)果。如果對個(gè)案件只是簡單地予以判決，往往會導(dǎo)致“場官司十年仇”。 通過在民事庭的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)法院在實(shí)際 的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定最大的不同，是法官辦理案件時(shí)堅(jiān)持調(diào)解前置原則，非經(jīng)調(diào)解不輕易判決。通過在民庭的實(shí)習(xí)，我能從另個(gè)角度知悉民生、民情、民怨。他們對自己的利益十分關(guān)注，為此每天都會向法官訴苦，訴說自己的“委屈”。同時(shí)，緊緊依靠黨委、人大、政府，以聯(lián)動制度為依托，運(yùn)用社會各方面的力量，通過法律、經(jīng)濟(jì)、文化等各種手段促使上訪人息訴罷訪。對需交辦的信訪件交由院長或分管院長作出批辦、處理意見后送責(zé)任部門。接待時(shí)做到著裝接待，做到儀表端正、態(tài)度和藹、用語文明，認(rèn)真聽取來訪者的情況反映，認(rèn)真記錄詳細(xì)情節(jié)、主要事實(shí)和理由，耐心向來訪者解答、轉(zhuǎn)處或作其他處理。 對來信按性質(zhì)分類登記，注明收到日期，及時(shí)答復(fù)，準(zhǔn)確轉(zhuǎn)送。對各類信訪件的接受及處理結(jié)果作相應(yīng)的登記。立案信訪場所既是群眾表達(dá)訴求、參與訴訟、解決矛盾糾紛的重要窗口，也是人民法院掌握社情民 — 意、服務(wù)涉訴群眾、聯(lián)系社會各界的橋梁紐帶，功能重要，作用重大。我在立案庭實(shí)習(xí)期間，虛心向指導(dǎo)老師請教，對案件進(jìn)行篩 選，對屬于法院主管的，予以立案審查，而對不屬法院主管的，告知當(dāng)事人通過其他渠道解決。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫起訴書、不會寫字的當(dāng)事人提供方便，會根據(jù)當(dāng)事人的請求用法院專門的起訴書進(jìn)行填寫。 二、實(shí)習(xí)成果 預(yù)備法官實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下從立案、接待信訪當(dāng)事人、送達(dá)相關(guān)法律文書、開庭審理、參加合議庭、制作法律文書、宣判等承擔(dān)起個(gè)法官辦案的全過程，我崇拜指導(dǎo)老師和同事們扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在八個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對法官這份職業(yè)的了解，樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感，取得 了令人滿意的實(shí)習(xí)成果： 立案庭實(shí)習(xí)收獲 立案庭是法院對外的第個(gè)窗口，是法院工作的開始，占據(jù)很重要的位置。 向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任，在這個(gè)物欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣，走上不歸路。被告大多都是 80 后甚至 90后的孩子，他們在作案的時(shí)候沒有基本的法律常識，不計(jì)后果，圖時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會造成巨大的傷害。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。 雖然我們的普法工作始終未間斷，但 是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。每個(gè)案件，法官們都會盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到定的寬?。幻總€(gè)案件，法官們都會反復(fù)斟酌，以求客觀公正；每次二審開庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。 法官工作的艱辛。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的 因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)意見。 在實(shí)習(xí)過程中，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。在刑庭實(shí)習(xí)，接觸到的都是些惡性刑事案件，每個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。 法院工作的重要性。 實(shí)習(xí)之前，對法院及法官的認(rèn)識僅限于書本知識和些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。事后，當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝，更讓我們堅(jiān)定了走法律之路，用法來捍衛(wèi)公民的權(quán)益。法律文書不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要 合法、合理、合情。 最后，書寫法律文書。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。在實(shí)習(xí)期間，每天早上我都旁聽兩到三場庭審，從簡易程序到普通程序簡化審，從民事合同糾紛到刑事犯罪，我都認(rèn)真旁聽、記錄。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知。剛開始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò)，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。首先，翻閱和整理案卷。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。徐新意老師直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合，對任何理論知識，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。 法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告 1 為檢驗(yàn)自己的興趣愛好，對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進(jìn)行重新審視，為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提，為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。社會上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己 的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。因此， 自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過去了就不會再來，所以要在當(dāng)下滿 足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。都說服務(wù)是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那么 xxx 的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 在 xxx 實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是 xxx 員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微，物有所值的服務(wù)。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究 6 個(gè) menu（菜單） ,第二個(gè)是 music（音樂） ,第三個(gè)是 mood（氣氛），第四個(gè)是 meeting（會面），第五個(gè)是 manner（禮俗），第六個(gè)是 meal（食品），這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個(gè)方面的 投資與開發(fā)研究。擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作；快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默；快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞；樂的是自己既 充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。從一個(gè)對西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。 在 xxx 有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號。西餐源遠(yuǎn)流長，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來招待客人。字?jǐn)?shù)： 3000 字左右 范文： 實(shí)踐單位： xxx 有限公司 實(shí)踐時(shí)間： xxxx 至 xxxx 實(shí)踐內(nèi)容：西餐廳服務(wù)與西方禮儀 培訓(xùn) 實(shí)踐 目的：通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程，掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平，鍛煉自己的社會實(shí)踐能力。總結(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。分析討論的內(nèi)容及推理過 程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。 三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。 二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。最后，我想借此機(jī)會，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！ 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 3000 字 （二） 范文格式： 系部名稱：專業(yè)： ______年級 ______班級： _________姓名： _____學(xué)號： ____實(shí)踐單位： xxxx 有限公司 實(shí)踐時(shí)間：年月日至年月日共天 實(shí)踐報(bào)告正文 一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實(shí)踐要求等內(nèi)容。 同時(shí)，實(shí)習(xí)開闊了自己的視野，使我對法律解決實(shí)際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。 通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。 這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。 雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。 以上也許是我一個(gè)人的感覺，不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求 是有一定距離的。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 .在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。