【正文】 今后我一 定會好好學習，上課不講空話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩 ! XXX XXX 年 XX月 XX 日 違紀檢討書篇 8 xx 的 2班的學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生，這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時?！蔽遗吕蠋熍u我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。作業(yè)，我正愁沒事情干 。因為我上自修的不遵守自修紀律，在和同學講話，被數(shù)學老師看見，收到了處罰，寫了幾千字的檢討，扣了 4 分品德修分。同時期望各級領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進本人更快進步。 本次違反工作紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題，本人將全面思考認真總結(jié)，將本次檢討作為提升自我的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力 做好本職工作。 最后，本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀律性。本次違紀行為的后果，使我清醒的認識到，個人行為不僅僅代表自我也代表全局干部職工和我局整體形象，我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。 再次，本次違反工作紀律行為體現(xiàn)出本人群眾觀念較差、全局意識較差。透過本次違紀行為，充分反映出本人在自控潛力上存在問題，未能嚴格劃分工作時光和業(yè)余時光的行為區(qū)別，將業(yè)余時光的習慣帶入 工作時光，這是導(dǎo)致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。 其次，本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制潛力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。由于平時疏于對作風建設(shè)相關(guān)文件學習，思想上對機關(guān)作風建設(shè)未能認識到位，直接導(dǎo)致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設(shè)要求和工作紀律 的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自我放松要求的必然后果。 檢討人： 時間： 違紀檢討書篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：對不起！ 這天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對此 ，我實在感到羞愧。我身為班級體育委員，身為一名班干部竟然這樣的無視校規(guī)班規(guī)，僅僅為了發(fā)泄憤怒就動手打同學，導(dǎo)致同學輕傷，我真是萬萬不應(yīng)該。對此，我深感對不起老師、對不起領(lǐng)導(dǎo)、對不起父母，更加對不起為我們營造這么良好教育環(huán)境的歷代學校教育工作者。 根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》的規(guī)定，我們嚴重違反了第五章關(guān)于禁止學生參與打架斗毆的規(guī)定。同時 期望各級領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進本人更快進步。 本次違反工作紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題，本人將全面思考認真總結(jié)，將本次檢討作為提升自我的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。 最后，本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀律性。本次違紀行為的后果，使我清醒的認識到，個人行為不僅僅代表自我也代表全局干部職工和我局整體形象，我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。 再次，本次違反工作紀律行為體現(xiàn)出本人群眾觀念較差、全局意識 較差。透過本次違紀行為，充分反映出本人在自控潛力上存在問題，未能嚴格劃分工作時光和業(yè)余時光的行為區(qū)別，將業(yè)余時光的習慣帶入工作時光，這是導(dǎo)致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。 其次，本次違反工作 紀律的行為反映出本人個人控制潛力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。由于平時疏于對作風建設(shè)相關(guān)文件學習，思想上對機關(guān)作風建設(shè)未能認識到位，直接導(dǎo)致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設(shè)要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。唯有深刻檢討、認真反省、 嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自我放松要求的必然后果。 違紀檢討書篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：對不起！ 這天，我滿 懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。 發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。 二、加強自身思想政治教育，增強職責意識，明確職責要求，提高工作標準，做到高標準嚴要求，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。 二、整改措施 針對此事，從自身查找問題，深刻反思，吸取教訓(xùn)，避免類似的錯誤再發(fā)生，對此，制定了如下整改措施： 一、學習條令條例，打牢思想基礎(chǔ)，提高自身思想覺悟，從行動上落實。在這一事件中，作為一名黨員不是帶好頭，反而是起反作用，給部隊帶來了一定的負面影響。對此我十分懊悔，做為一名干部我思想覺悟不高，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，這件事給單位帶來了不良影響，影響了自己的工作，也給領(lǐng)導(dǎo)增添了麻煩，通過這件事，我們科意識到了問題的嚴重性，立刻召開黨員大會，組織進行討 論，對單身干部管理中存在的問題進行了分析和查找，提出整改措施，對此我對此次督察情況做出檢討： 一、存在問題分析個人思想不夠重視，存在麻痹大意思想，對總隊開展的正規(guī)化建設(shè)認識不深，制度落實不到位。部隊一開始就三令五申，一再強調(diào)規(guī)章制度，提醒不要違反不要觸犯，本應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊 記在心，可我卻沒有重視上級說的話，沒有重視站里規(guī)定的重要事項，這些都是不應(yīng)該的，也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。有什么事情第一時間講演學校老師，不會在暗里處理。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。最后他不服氣，又往找人。 最后，我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾表示深深的歉意！ 檢討人： 20ｘｘ年 6 月 23 日 違紀檢討書篇 2 尊敬的校領(lǐng) 導(dǎo)： 您好 ! 我是 x 班學生 xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。透過自身的用心努力，用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良 影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。在以后工作中，我必當注重提升群眾意識和團隊意識，將群眾榮譽牢記心中，避免因個人問題損害群眾榮譽的行為發(fā)生。在日常工作中，我并未真正意識到個人行為其實就是代表我單位整體形象。我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類似的問題。這與我的作風建設(shè)、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關(guān)系，我將認真補習 相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似錯誤的發(fā)生。這次錯誤根源于自身觀念薄弱，未能恪守工作紀律。經(jīng)過反思，我對自己的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的就是感到對不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心！ 第一，我絕對不就應(yīng)喝酒到晚上一點多，更不就應(yīng)在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)亂 轉(zhuǎn)，嚴重影響了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。對因我個人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事造成的困擾，深感抱歉。但是你知道 怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家整理的違紀檢討書 10 篇，歡迎大家分享。祝同學們身體健康，老師工作如意。為了（作者用筆劃去了為了二 字）感激老師給我這樣一個機會可以貼在公告欄，令同學們可以督促我，我一定會好好學習，報答桂中，報答社會，報答共產(chǎn)黨，報答社會主義的中國。我感動的心好比汶川大地震 。但感謝您， mydearmissGu，您寬宏大量的氣度令我得到重生。 如果打瞌睡是罪，我已經(jīng)犯下滔天大罪 。如果可能我吃東西影響了同學們影響了同學們在思考，可能影響了他們的未來科學家頭腦，影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x特色國家的建設(shè)。神圣的五班正在知識中遨游，而我，我居然在吃辣魚仔，沾污了二（ 5）班這一股清泉，影響了同學們的學習，在摧殘祖國的花朵 。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。我感到很抱歉，我希 望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻 。 違紀檢討書篇 7 尊敬的 XXX： 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。努力爭取做一名優(yōu)秀學生。努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學習成績 。 通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。在這里我要對關(guān)心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。也希望同學 也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。沒有任何人可以取代。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著 巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。絕 對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的 ....... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。“人有失手，馬有失蹄”。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我一定不會再讓老師失 望了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。 。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。有事應(yīng)該先向老師請假。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤： 。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。 ：不應(yīng)該無故曠課。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的 錯誤。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。平時生活作風懶散 ,如果不是因為過于懶散也不至于如此。如今 ,大錯既成 ,我深深懊悔不已。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我也知道， 對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。 學生： 違紀檢討書篇 4 尊敬的 .xxx： 你好 ! 首先我要說對不起 ,老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。 老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。 違紀檢討書篇 3 尊敬的老師： 我認真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)該上課說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學習，無形中我就浪費了我的學習的時間，說明我就沒有對自己負責，我沒有盡到一個學生的職責，另外，我說話的時候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習，就會造成不好的學習氛圍，會造成許多