【正文】 謝謝大家 ! 范文網(wǎng)【】 。 作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。我們要如何前進(jìn) ?答案就掌握在我們自己的手中。 不過，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而 可以停滯不前。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的 90 后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。 首先，我很感謝學(xué)校。最后衷心地祝愿 XX 人在新的一年里工作順利、身體安康、和家歡樂、萬事如意 !謝謝大家，我的發(fā)言完畢。在此希望我們能夠與 XX 共同發(fā)展、成長(zhǎng)。今天的榮譽(yù)，相信更是對(duì)我們自己，在以后工作中的一種鞭策，我們將把自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給 XX，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，在未來的道路上執(zhí)著前行，努力打造國(guó)內(nèi)電纜附件的高端產(chǎn)品。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來。只有不斷地創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，認(rèn)真踏實(shí)的工作，不輕言放棄，看淡得失。在我們今后的工作中，今天的榮譽(yù)只是一管興奮劑，而 不是最根本的動(dòng)力源，更不是我們可以驕傲的基石。技術(shù)的靈魂就是創(chuàng)新，只有不斷的創(chuàng)新，打造高端的產(chǎn)品，才能讓我們 XX 科技這艘船，航行在同行的前面，才能讓 XX領(lǐng)銜與中國(guó)配電領(lǐng)域的最前沿。雖然曾經(jīng)苦難重重，雖然面前一道又一道的坎坷，但是困難，沒有擋住我們的研發(fā)之路，在 XXX 部全體員工并肩作戰(zhàn)，相互激勵(lì)的原則下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和同事的支持下，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，用真實(shí)的行動(dòng)表演著我們的精彩，演繹出 XX 的華章，每一次失敗的黑暗，必將升起成功的曙光，只要堅(jiān)持不懈的努力，我相信，成功是屬于我們的，夢(mèng)想總會(huì)在勤奮的天空 中綻放絢麗的光彩。也曾經(jīng)過灰心，也曾有過迷茫。在即將走過的一年里，驀然回首，往事雖如昔但卻歷歷在目，北京化工研究院高分子檢測(cè) \上海電纜質(zhì)量檢驗(yàn)監(jiān)督中心檢測(cè)，哪一處都留下了心血和艱辛。 時(shí)光似水，光陰如梭， 2021 年在彈指間悄然劃過。優(yōu)異的成績(jī)不是我一個(gè)人的，屬于所有為此付出心血和努力的同事們，這是公司各位同事的努力奮斗與默契合作的結(jié)晶，也是公司管理層尋求科技創(chuàng)新，追求科學(xué)發(fā)展的厚積。因此，我們要做的就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。這種精神是值得我們教師永遠(yuǎn)牢記于心，不斷學(xué)習(xí)的。其實(shí)，選擇了當(dāng)一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻(xiàn)。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。的確，這些都沒有說錯(cuò)。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。我有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識(shí)，更要教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人，當(dāng)我懷揣愛心和他們?cè)谝黄饡r(shí)，我就感到無比的輕松和快樂；當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)誠(chéng)懇地指出；當(dāng)他們情緒低落時(shí)，我會(huì)用眼神和語(yǔ)言鼓勵(lì)；當(dāng)他們身體不適時(shí)，我會(huì)像媽媽一樣去關(guān)愛；當(dāng)他們遇到解決不了的困難時(shí)，我會(huì)伸出熱情的手去幫助；當(dāng)我用微笑、贊許的目光，親切的話語(yǔ)，連同作業(yè)的批語(yǔ)，在孩子們心中激起漣漪時(shí)，我才真正領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵，真正明白“教師”二字 所包含的深重責(zé)任。 17 年中，我?guī)н^低年級(jí)，也帶過高年級(jí)，在不斷地總 結(jié)分析中，我找到了屬于自己的寶典 —— 那就是一顆愛學(xué)生的心。此時(shí)此刻不由得讓我想起自己走過的 17 年教育生涯?；厥走^去的三年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂。所以，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福。我更堅(jiān)信“有志者事竟成”。獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿。 我決定這次獲獎(jiǎng)以后，要更加努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)上游，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望，更不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。這學(xué)期我學(xué)習(xí)上努力刻苦，上課積極回答問題，每天認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。其次，我還要感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師，是老師孜孜不倦的教誨，幫助我打開了知識(shí)的寶庫(kù)，讓我可以盡情遨游 書海。獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿。我覺 得這次獲獎(jiǎng)既是對(duì)我近階段學(xué)習(xí)的肯定，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。 第三篇：獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們 : 大家下午好 !我是七年級(jí)的學(xué)生劉加豪。我們的成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校的發(fā)展，以及國(guó)家 的未來?！叭嗣窠處煛边@四個(gè)字說到底就是意味著一種責(zé) 任，一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神。泰戈?duì)栒f過，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。但是，那些沒有做過教師這個(gè)職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會(huì)這些話的內(nèi)涵。有人說教師是人類靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。同時(shí)我也深深地感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人 故事，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊(yùn)含奉獻(xiàn)的精神。一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。 17 年中，有過歡笑、有過哭泣、有過彷徨、有過感動(dòng)。而今 xx 小學(xué)對(duì) 于我來說已不僅僅是一個(gè)工作的單位，更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái)，是另一個(gè)溫暖的家。 轉(zhuǎn)眼間我來到 xx 小學(xué)工作已三年了，三 年來我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。不管你以前成績(jī)是好或差，同學(xué)們請(qǐng)從現(xiàn)在起開始努力吧 !對(duì)于我們來說，未來的每一天都是珍貴的，未來是掌握在我們自己手中的，命運(yùn)也是 掌握在我們自己手中的，親愛的同學(xué)們就讓我們一起在這個(gè)美麗的校園自由地?fù)]灑自己的汗水吧 !親愛的 同學(xué)們加油 !! 最后，衷心地祝福各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，各位同學(xué)萬事如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步，假期愉快 ! 謝謝大家 ! 教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們 : 大家下午好 !今天，我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，更離不開六年級(jí)三班全體同學(xué)的努力和配合。 親愛的同學(xué)們，我堅(jiān)信每個(gè)人都是天上閃亮的星星，都會(huì)找到適合自己的位置，綻放奪目的光彩。寒假 即將來臨，從現(xiàn)在起我會(huì)在接下來的日子里認(rèn)認(rèn)真真完成寒假作業(yè)，少看電視，利用寒假多多看課外書，充實(shí)自己的假期生活，以更加飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。因?yàn)槲易允贾两K都相信一句話“功夫不負(fù)有心人”。最后，我想能夠取得今日的成績(jī)，與我平時(shí)的表現(xiàn)也是密不可分的。首先，我要感謝我們美麗的學(xué)校，它為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)氛圍。 我很高興能夠取得今日的成績(jī)。獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 我很榮幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，內(nèi)心無比的激動(dòng)。這樣的班級(jí)，往往一波未平，一波又起，摁下葫蘆瓢起來，班主任就會(huì)陷于忙亂、無奈、無所適從的狀態(tài)。一個(gè)不講規(guī)則的人必定是一個(gè)自由散漫的人，一個(gè)不講規(guī)則的班級(jí)也必定是一個(gè)管理混亂的班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)是我們的重要責(zé)任。久而久之，良好的班風(fēng)就會(huì)逐漸形成。在學(xué)生認(rèn)可的基礎(chǔ)上讓大家共同遵守，相互監(jiān)督，然后進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)和總結(jié)。比如課前、課中、課間、上下樓梯、課間操、放學(xué)路隊(duì)等等，都要提出明確具 體的要求。而無為管理的前提是有為管理，有為管理的基礎(chǔ)就是告訴學(xué)生應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。也知道良好的班風(fēng)一旦形成，作為班主任就不會(huì)再為班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生所困擾，也不會(huì)為班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)而煞費(fèi)苦心。 大家都期望自己所管理的班級(jí)能夠形成良好的班風(fēng)。而加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，形成高尚的道德品質(zhì)也可以大大降低教學(xué)的成本，進(jìn)而提高教學(xué)效益。企業(yè)有一種理念，就是追求效益的最大化，我們也應(yīng)該追求教學(xué)效益的最大化