【正文】 殘疾人接受高等教育的形式 通過參加全國普通高校入學(xué)考試，獲得錄取資格，進(jìn)入普通高等院校接受普通高等教育，以肢體殘疾學(xué)生為主；還有一部分殘疾學(xué)生通過參加單獨(dú)考試、成人高考、自學(xué)考試以及遠(yuǎn)程教育的方式接受高等教育。殘疾人高等階段教育機(jī)構(gòu)的類型 接受殘疾學(xué)生得高中階段教育機(jī)構(gòu)包括：特殊教育普通高中學(xué)校（班），主要招收視力、聽力言語殘疾學(xué)生，少數(shù)學(xué)校還招收智力和其他類別殘疾學(xué)生；殘疾人中等職業(yè)學(xué)校（班）（包括中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專），主要招收視力、聽力、言語及肢體殘疾 學(xué)生，少數(shù)學(xué)校還招收智力和其他類別殘疾學(xué)生。殘疾兒童、少年教育的成本較高，如盲生、聾生需使用助聽器、助視器、盲文紙、盲文寫字板等輔助學(xué)習(xí)器具。殘疾人教育機(jī)構(gòu)、各有關(guān)部門和民間組織、殘疾人所在單位要積極開展掃除殘疾青壯年文盲工作，使殘疾青壯年文盲率顯著下降。 ⑥采取多種措施，掃除殘疾青壯年文盲。 ⑤大力開展面向成年殘疾人的職業(yè)教育培訓(xùn)。地方各級教育、民政、衛(wèi)生部門和殘聯(lián)要相互協(xié)作，采 取多種形式，在有條件的地區(qū)積極舉辦 03歲兒童早期干預(yù)、早期教育和康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。 ④因地制宜發(fā)展殘疾兒童學(xué)前教育。高等特殊教育學(xué)院（專業(yè)）要在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大招生規(guī)模，拓寬專業(yè)設(shè)置，提高辦學(xué)層次。 ③加快推進(jìn)殘疾人高等教育發(fā)展。具備條件的地市要舉辦殘疾人高中階段教育。積極創(chuàng)造條件，以多種形式對重度肢體殘疾，重度智力殘疾、孤獨(dú)癥、腦癱和多重殘疾兒童、少年等實施義務(wù)教育，保障兒童福利機(jī)構(gòu)適齡殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育。 工作常識國家對殘疾人教育的要求 ①繼續(xù)提高殘疾人兒童、少年義務(wù)教育普及水平。 ⑤開展婦幼保健服務(wù)，減少出生缺陷和殘疾發(fā)生；進(jìn)行新生兒篩查，做到“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療”；加強(qiáng)計劃免疫和慢性病監(jiān)測，減少疾病致殘；對新婚夫婦、孕婦、哺乳期婦女和 0~2 歲嬰幼兒實行科學(xué)補(bǔ)碘；合理用藥，減少藥 物致殘。 ③將殘疾預(yù)防與康復(fù)知識的普及納入居民健康教育，舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放普及讀物、開展康復(fù)咨詢和指導(dǎo)。 對聾兒做到早期發(fā)現(xiàn)，及時轉(zhuǎn)介到有關(guān)部門，監(jiān)測聾兒病情發(fā)展、變化，指導(dǎo)聾兒使用助聽器，協(xié)助康復(fù)服務(wù)專門機(jī)構(gòu)指導(dǎo)聾兒及家長進(jìn)行聽力語言康復(fù)訓(xùn)練并接受相關(guān)咨詢。 在有條件的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，為視力障礙者進(jìn)行眼科常規(guī)檢查。早期發(fā)現(xiàn)精神疾患，采取家庭治療、定期門診等方式并依托社區(qū)內(nèi)工療、農(nóng)療和娛療站等機(jī)構(gòu)，對康復(fù)期的精神病人進(jìn)行治療和綜合性康復(fù)，督促病人服藥，監(jiān)護(hù)隨訪病人，規(guī)范填寫表卡，預(yù)防病情復(fù)發(fā)，對重度急性期和復(fù)發(fā)的病人及時轉(zhuǎn)診。 為偏癱、截癱、腦癱、小兒麻痹后遺癥、骨關(guān)節(jié)疾病等肢體功能障礙者，制定訓(xùn)練計劃，指導(dǎo)在社區(qū)和家庭開展運(yùn)動功能、生活自理能力和社會適應(yīng)能力等方面的康復(fù)訓(xùn)練，做好訓(xùn)練記錄，進(jìn)行效果評估。社區(qū)康復(fù)的主要內(nèi)容 ①掌握殘疾人功能障礙情況及康復(fù)治療、家庭病床、雙向轉(zhuǎn)診和健康指導(dǎo)等需求，納入居民健康檔案。到 2021 年，實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”。 我國殘疾人康復(fù)工作的總體目標(biāo) 我國殘疾人康復(fù)工作的總體目標(biāo)是：到 2021 年，在城市和中等以上發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村，有需求的殘疾人得到康復(fù)服務(wù)的比例達(dá)到 70%；在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村達(dá)到 50%。康復(fù)的基本途徑 康復(fù)的基本途徑有機(jī)構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、上門服務(wù)。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，注意結(jié)合各地實際情況開展工作。推行社區(qū)與家庭康復(fù)，推廣實用、易行的康復(fù)方法，普及康復(fù)服務(wù)，使殘疾人普遍得到康復(fù)服務(wù)。 ③實施重點工程與提供普遍服務(wù)相結(jié)合。 ②堅持政府主導(dǎo)和社會參與相 結(jié)合的社會化工作方式。 工作常識 康復(fù)工作的基本原則 ①以殘疾人的基本康復(fù)需求為重點。在工作實踐中，康復(fù)概念有廣義和狹義之分。 ?完成上級交辦的其他任務(wù)。 ?協(xié)助推動當(dāng)?shù)毓矆鏊鶡o障礙建設(shè)，開展殘疾人文化體育娛樂活動、志愿者助殘活動，做好殘疾人證核發(fā)等工作。 ?宣傳黨和政府關(guān)于殘疾人事業(yè)的方針政策、法律法規(guī)，宣傳人道主義思想 ，宣傳殘疾人自強(qiáng)典型和社會扶殘助殘先進(jìn)事跡，動員社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。?開展就業(yè)指導(dǎo)、提供就業(yè)信息等。 ?宣傳殘疾預(yù)防、康復(fù)醫(yī)療基本知識，協(xié)調(diào)開展殘疾康復(fù)訓(xùn)練，提供殘疾人輔助器具信息等。 ?隨時走家串戶了解掌握、收集殘疾人的基本信息、生產(chǎn)生活狀況、實際困難和迫切需求，認(rèn)真建檔立卡，規(guī)范科學(xué)管理，同時上報村（社區(qū)）殘協(xié)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）殘聯(lián)；及時向殘疾人傳達(dá)黨和政府及上級殘聯(lián)的政策精神。 ?完成上級交辦的其他任務(wù)。 ?協(xié)助推動當(dāng)?shù)毓矆鏊鶡o障礙建設(shè)，開展殘疾人文化體育娛樂活動、志愿者助殘活動，做好殘疾人證核發(fā)等工作。 ?宣傳黨和政府關(guān)于殘疾人事業(yè)的方針政策、法律法規(guī)，宣傳人道主義思想，宣傳殘疾人自強(qiáng)典型和社會扶殘助殘先進(jìn)事跡，動員社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。?開展職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、提供就業(yè)信息等。 ?宣傳殘疾預(yù)防、康復(fù)醫(yī)療基本知識，開展殘疾康復(fù)訓(xùn)練，提供殘疾人輔助器具信息等。 ?代表殘疾人利益，反映殘疾人需求，密切與殘疾人的血肉聯(lián)系。 ●倡導(dǎo)“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)殘疾人參與社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)和諧社會建設(shè)?！裢瓿陕鋵嵿l(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）殘聯(lián)和村（社 區(qū)）殘協(xié)下達(dá)的工作任務(wù)。 殘疾人專職委員職責(zé) ●宣傳貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”職業(yè)道德，維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。”黨的十七大報告指出要“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”。 人道主義對于殘疾人事業(yè)的重要作用 和意義也體現(xiàn)在相關(guān)法律和文件中。二十多年來，我國在殘疾人事業(yè)發(fā)展中高舉人道主義旗幟，以人道主義為核心，在全社會大力營造和諧友愛、團(tuán)結(jié)互助的文明風(fēng)尚，創(chuàng)造和傳播現(xiàn)代社會的公益精神，倡導(dǎo)人人懷有一份愛心，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，尊重殘疾人的權(quán)利、價值與尊嚴(yán)，反對任何形式的歧視和偏見，為殘疾人提供形式多樣的幫助和服務(wù)。正是基于這種客觀需要，新時期我國殘疾人事業(yè)興起時，就高舉起人道主義的旗幟。如果人道主義不能深入人心，社會觀念和道德沒有一個大的進(jìn)步，要想根本解決殘疾人的問題是不可能的。共享”。殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，追求“平等這種普世價值觀也正是殘疾人事業(yè)所追求的核心理念。人道主義主張愛護(hù)人的生命，關(guān)懷人的幸福，尊重人的權(quán)利、價值與尊嚴(yán)，尊老愛幼、濟(jì)貧助弱、救死扶傷，為社會上需要幫助的人提供服務(wù)。 人道主義是殘疾人事業(yè)的一面旗幟 人道主義的普世價值觀構(gòu)成了殘疾人事業(yè)的核心理念。會徽的中心圖形和邊線為金黃色，象征殘疾人生活在社會主義的祖國，沐浴黨的陽光，象征我國殘疾人事業(yè)生機(jī)勃 勃，欣欣向榮。梅花盛開，寓意殘疾人事業(yè)的春天，代表著全國殘疾人及其親友和殘疾人工作者的希望。會徽中心由“殘疾人”三字 的漢語拼音縮寫 CJR 組成，表示殘疾人，與國際上通用的殘疾人標(biāo)志相近。中國殘疾人聯(lián)合會的宗旨 弘揚(yáng)人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)，促進(jìn)殘疾人平等、充分參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化成果。 中國殘疾人聯(lián)合會及其地方組織的性質(zhì)、職能 中國殘疾人聯(lián)合會及地方各級殘疾人聯(lián)合會是經(jīng)國家法律確認(rèn)、國務(wù)院批準(zhǔn)的由殘疾人及其親友和殘疾人工作者組 成的人民團(tuán)體，是全國各類殘疾人的統(tǒng)一組織。各級政府殘疾人工作委員會綜合協(xié)調(diào)解決殘疾人事業(yè)發(fā)展重大問題；各級殘聯(lián)履行“代表、服務(wù)、管理”職能，協(xié)助政府共同參與殘疾人事業(yè)社會管理、監(jiān)督和公共服務(wù)，依照法律和章程開展工作；基層殘疾人協(xié)會密切聯(lián)系殘疾人，反映殘疾人需求，為殘疾人提供服務(wù)；各級專門協(xié)會根據(jù)各類殘疾人特點開展活動。工作領(lǐng)域 我國殘疾人事業(yè)的工作領(lǐng)域主要包括殘疾人康復(fù)、教育、勞動就業(yè)、扶貧、社會保障、文化體育、環(huán)境建設(shè)、社區(qū)殘疾人工作、組織建設(shè)、維權(quán)、政策理論研究、殘疾預(yù)防和殘疾人狀況調(diào)查、監(jiān)測、統(tǒng)計等。⑥殘疾人及殘疾人組織積極參與，有效發(fā)揮作用。 ④運(yùn)用社會化工作方式，廣泛動員社會力量、挖掘社會資源參與和支持殘疾人事業(yè)。 ②將殘疾人事業(yè)納入法制化軌道，依法保障殘疾人權(quán)益和推進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。共享”。 殘疾人事業(yè) 宗旨 創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件和精神環(huán)境，保障殘疾人以平等的權(quán)利、均等的機(jī)會，充分參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化成果，即“平等精神殘疾 精神殘疾是指各類精神障礙持續(xù)一年以上未痊愈，由于存在認(rèn)知、情感和行為障礙，影響其日常生活和社會參與。智力殘疾 智力殘疾是指智力顯著低于一般人水平，并伴有適應(yīng)行為的障礙。言語殘疾包括失語、運(yùn)動性構(gòu)音障礙、器官結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致的構(gòu)音障礙、發(fā)聲障礙（嗓音障礙）、兒童言語發(fā)育遲滯、聽力障礙所致的語言障礙、口吃等。聽力殘疾 聽力殘疾是指由于各種原因?qū)е码p耳不同程度的永久性聽力障礙，聽不到或聽不清周圍環(huán)境聲及言語聲，以致影響日常生活和社會參與。視力殘疾 視力殘疾是指由于各種原因?qū)е码p眼視力低下并且不能矯 正或視野縮小，以致影響其日常生活和社會參與。 第四篇：殘疾人專職委員工作手冊 殘疾人專職委員工作手冊 殘疾人 殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。信息和交流的無障礙主要是要求：公共傳媒應(yīng)使聽力言語和視力殘疾者能夠無障礙地獲得信息，進(jìn)行交流，如影視作品、電視節(jié)目的字幕和解說，電視手語，盲人有聲讀物等。 2什么是無障礙環(huán)境？無障礙環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境、信息和交流的無障礙。 2如何豐富基層殘疾人文化生活？因地制宜、內(nèi)容豐富、形式多樣、重在參與， 是搞好基層社區(qū)殘疾人文化生活的基本原則。引導(dǎo)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立，提高自身素質(zhì)，積極為社會做貢獻(xiàn)。幫助殘疾人解決生活、康復(fù)、就業(yè)、教育等問題，依法維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，積極協(xié)助殘聯(lián)開展各項業(yè)務(wù)工作。 2村（居）委會殘疾人協(xié)會（小組）主要職責(zé)？詳細(xì)掌握殘疾人基本情況，建檔 立卡，密切聯(lián)系殘疾人?！皡⑴c”在這里是指殘疾人參與社會生活和發(fā)展，包括與經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，同時獲得自身的發(fā)展。 2做好社區(qū)公眾宣傳工作。當(dāng)好社區(qū)居民委員會的助手。 2社區(qū)殘疾人協(xié)會應(yīng)當(dāng)做好哪些工作？摸清殘疾人的基本情況。建設(shè)社區(qū)無障礙環(huán)境，方便殘疾人參與社會生活。以家庭為基礎(chǔ)，開展殘疾人社區(qū)康復(fù)。建立以社區(qū)居民委員會為核心、社區(qū)殘疾人組織為紐帶、社區(qū)服務(wù)為基礎(chǔ)的工作機(jī)制，促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活。 2社區(qū)殘疾人工作的基本原則和主要內(nèi)容？堅持以政府為主導(dǎo)，社區(qū)為依托，有 關(guān)部門密切配合，社會各界共同參與的社會化工作方式?？祻?fù)的主要環(huán)節(jié)包括：確定康復(fù)訓(xùn)練對象 —— 進(jìn)行初次評估 ——— 制定訓(xùn)練計劃 —— 實施康復(fù)訓(xùn)練 —— 進(jìn)行中期評估 —— 繼續(xù)康復(fù)訓(xùn)練 —— 進(jìn)行末期評估與總結(jié)。法律援助形式有哪 些？法律咨詢，代擬法律文書；刑事辯護(hù)和刑事代理；民事、行政訴訟代理；非訴訟法律事務(wù)代理；公證證明；其他形式的法律服務(wù)。 1牡丹江市目前有多少殘疾人？ 152152 人。 1構(gòu)建社會主義和諧社會總要求是什么？、民主法治、公平正義、誠實守信、 充滿活力安定有序、人與自然和諧相處。 1什么是社區(qū)殘疾人工作？是依托社區(qū)、充分利用社區(qū) 資源力量為殘疾人服務(wù)， 促進(jìn)殘疾人平等參與社會生活的一項工作。 1什么是殘疾人教育？殘疾人教育是指對視力、聽力言語、智力、肢體有殘疾 的人實施的教育。 城市殘疾人勞動就業(yè)的主要形式有哪些？集中就業(yè)、按比例就業(yè)、個體及社 區(qū)就業(yè)。 殘疾人證有什么效用？證明殘疾及殘疾類別、等級的憑證；享受國家和地方優(yōu)惠政 策及扶助規(guī)定，維護(hù)合法權(quán)益的依據(jù)；制定工作計劃，發(fā)展殘疾人事業(yè)的基礎(chǔ)。 殘疾人聯(lián)合會的宗旨是什么？ 是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)和國家法律確認(rèn)的各類殘疾人的統(tǒng)一組織，是將殘疾人自身代表組織、社會福利團(tuán)體和事業(yè)管理機(jī)構(gòu)融為一體的殘疾人事業(yè)。殘疾人聯(lián)合會的宗旨是什么？弘揚(yáng)人道主義，發(fā)展殘疾人事業(yè)，保障殘疾人平等地充分參與社會生活，共享物質(zhì)文化成果。殘疾人聯(lián)合會履行“代表、服務(wù)、管理”職能：代表殘疾人共同利益，維護(hù)殘疾人合法權(quán)益；開展各項業(yè)務(wù)和活動，直接為殘疾人服務(wù)；承擔(dān)政府委托的部分行政職能，發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，有參加與社會生活的愿望和能力，同樣是社會財富的創(chuàng)造者；殘疾人是一個社會弱勢群體，尊重、關(guān)心他們并給予幫助，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志；殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè)，是社會主義事業(yè)的一部分，殘疾人事業(yè)的發(fā)展對社會穩(wěn)定和文明進(jìn)步有積極的推動作用；扶殘助殘體現(xiàn)了中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，應(yīng)在全社會大力倡導(dǎo)，健全人在幫助殘疾人實現(xiàn)人生追求中，也可使自己的人生價值得到升華；殘疾人要自尊、自信、自強(qiáng)、 自立，努力實現(xiàn)為人民服務(wù)、為社會服務(wù)的人生價值，履行應(yīng)盡的義務(wù)。 第三篇：專職委員簡答題