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幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)職發(fā)言稿[五篇材料](參考版)

2025-05-04 04:22本頁面
  

【正文】 愿我用這綠色的精神去撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,用綠色的心感受孩子們純真的笑容,稚嫩的聲音,我生命的綠啊,帶著我的夢(mèng),我的歌和我所摯愛的孩子們,帶出明天的太陽,帶出新的希望! 。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成一個(gè)多么神圣而又繁瑣的事業(yè),就是這兩個(gè)字讓多少 人在教育戰(zhàn)場(chǎng)上默默奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無怨無悔。就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一,說:“老師說的,老師說的。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。 記得我第一次站在孩子中間,這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天! 最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂! 幼兒園園長(zhǎng)發(fā)言稿 (二) 我是一片綠葉 不知道為什么,我最偏愛綠色,或許是綠色的事物給人清新的感受,又或 許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力,所以我鐘愛那一片片綠蔭。 親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展 環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。 一面哈哈鏡:“山不過來我過去。 一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗! 今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家: 一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有 很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。本著以人為本的理念,相信、尊重、理解、關(guān)愛教師,從思想上、生活上、工作上關(guān)心每一位教師,讓他們安心、放心、舒心地工作 !成績(jī)只代表過去,展望未來,我必努力提升自我,凝聚集體智慧,實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)。從“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、樹品牌、出經(jīng)驗(yàn)、出 人才、出特色”等角度加快推進(jìn)幼兒園建設(shè)與發(fā)展步伐,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,著力打造特色幼教品牌,讓我園各項(xiàng)建設(shè)走在同行前列。對(duì)幼兒園教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,梳理問題,分析原因,研究對(duì)策,本著幼兒園健康、快速發(fā)展的理念,廣泛開展“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師開展教 [幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)競(jìng)職演說 (共 2 篇 )]學(xué)理念、技能等創(chuàng)新活動(dòng),不斷提高幼兒園教學(xué)水平。從制度建設(shè)入手,建立健全適合我園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制和日常管理等方面制度機(jī)制,用制度去管理和約束教師,用制度去激發(fā)教師動(dòng)力。發(fā)揮自己的管理優(yōu)勢(shì),從提高教師素質(zhì)入手,分層次培養(yǎng)名師、骨干教師、青年教師隊(duì)伍,通過參觀學(xué)習(xí)、外派學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家傳經(jīng)送寶和開展業(yè)務(wù)大比武等手段不斷提升教師們的業(yè)務(wù)水平,讓我園的教壇之花在佛山盛放。要想授人一滴水,自己要有一桶水,還算年輕的我想要更好地勝任業(yè)務(wù)園長(zhǎng),首先要提高自己的綜合素質(zhì),以高端的教學(xué)理念、教科研手段帶領(lǐng)教師們專業(yè)化成長(zhǎng)。除此之外,我還有著善于學(xué)習(xí)、為 人隨和、團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)、發(fā)展觀念強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),正因?yàn)橛辛诉@些,今天我才有勇氣和信心站在這里,競(jìng)聘幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)一職。曾多次獲市、區(qū)優(yōu)秀教師;輔導(dǎo)青年教師參加教學(xué)競(jìng)賽均獲鎮(zhèn)特等獎(jiǎng),曾獲區(qū)特等獎(jiǎng);課例曾獲區(qū)最佳原創(chuàng)課例獎(jiǎng);課件曾獲市二等獎(jiǎng)、全國三等獎(jiǎng);論文多次獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),區(qū)、市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)幼兒舞蹈多次獲鎮(zhèn)、區(qū)金獎(jiǎng)、曾獲市百花杯二等獎(jiǎng)、中國舞協(xié)幼兒原創(chuàng)舞蹈一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)老師舞蹈多次獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);多次參與主持鎮(zhèn)交流研討活動(dòng);組織策劃了幼兒園所有的大型活動(dòng)。 謝謝大家! 篇二:幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿沉淀過去、鑄造未來 2021年業(yè)務(wù)園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 —— 葉秀麗 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們上午好!我叫葉秀麗, 1980 年 9 月出生, 2021年 7 月參加工作,學(xué)前教育大專畢業(yè)、在修本科,幼兒園一級(jí)教師。如果大家信任我,選擇了我,我將不辱使命,繼續(xù)全力以赴干好本職工作。 古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志”。因此,我要注重在實(shí)際生活、工作中來考察了解人,對(duì)教師的使用、安排要揚(yáng)長(zhǎng)避短,給有不同專長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。 工作效能的提高離不開調(diào)動(dòng)教師的積極性和合理安排教師的工作。因此,我將 堅(jiān)持以教促研,以研興教的原則,結(jié)合市局的活動(dòng)和本園教師、幼兒的特點(diǎn),創(chuàng)造性的開展一些教科研活動(dòng),特別是在青年教師的培養(yǎng)上,多下工夫,通過各種活動(dòng)讓年輕教師迅速的成長(zhǎng)起來,成為幼兒園發(fā)展的主力軍。 謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。 ( 5)平常心。俗話說:公生明,廉生威。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。有人 說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。 ( 2)真心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。如果未能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)服從分工,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長(zhǎng)著。我將以這句話自勉。讓每一位教師都能找到自己的閃光點(diǎn),感覺到自己的不可替代性,激起她們對(duì)工作的熱情,同時(shí)對(duì)教師的要求要本著對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé),將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教師,讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。只有 知 才能 任 ,幼兒園有十幾位教師,她們的年齡、學(xué)歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。 知人善任,揚(yáng)長(zhǎng)避短,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。 勇于創(chuàng)新,開展園本教研,提高幼兒園內(nèi)涵扎實(shí)、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機(jī)與活力,能使教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、更能使幼兒受益終身。隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),教育改革已全面鋪
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