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新教師見習(xí)期自我鑒定[精選5篇](參考版)

2025-05-04 02:02本頁面
  

【正文】 。我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸 。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。 我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基矗尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教 育的必要條件。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。通過向老教師學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功。通過 開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并積極改進(jìn)。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課 時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。同時(shí)不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教育,教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我也堅(jiān)信:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,今后我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的期望。 光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間見習(xí)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,我一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。 下半學(xué)期,我們學(xué)校還迎來了兩年一次的藝術(shù)節(jié),在藝術(shù)節(jié)的展開中,我協(xié)助幼兒園完成了多個(gè)會(huì)聲會(huì)影視頻的制作,為班級(jí)的藝術(shù)節(jié)閉幕式表演創(chuàng)編了音樂和舞蹈。業(yè)余時(shí)間,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),如教育局團(tuán)委組織的環(huán)天鏡湖自行車賽、氣排球比賽、“奮斗的青春最美麗”活動(dòng)等;園內(nèi)組織的“相約星期二”、“器樂小組”活動(dòng),教育局舞蹈團(tuán)組織的多次表演和比賽。接下來我會(huì)取長補(bǔ)短,取其精華去其糟粕,更加努力、認(rèn)真完成這份工作。在擔(dān)任班主任的這學(xué)期中,雖然只有短短的半年,但是我的收獲頗多,看到自己很多的不足,但是在很多做得好的地方得到了老師們的認(rèn)可。我還參加了中心的“藝芽杯”年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)并邀請(qǐng)備課組老師觀摩自己的評(píng)優(yōu)課并虛心接受意見。有不懂得環(huán)節(jié)積極請(qǐng)教教學(xué)師傅,尋找有效的教學(xué)策略,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。幫助所有幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷進(jìn)取的能力。密切保持家園合作,除了每天在 qq上與家長交流外,堅(jiān)持每周和搭伴一起進(jìn)行來園訪談和家訪工作,關(guān)于幼兒在園情況與家長進(jìn)行及時(shí)溝通并找出解決的方法,為家長提供有效地育兒方法。在班級(jí)管理師傅楊老師的指導(dǎo)下,我有序不紊地開展班級(jí)各項(xiàng)工作。作為一名團(tuán)員我積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師 表,以身作則,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中不斷反思,爭取彌天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格! 第四篇:新教師見習(xí)期自我鑒定 新教師見習(xí)期自我鑒定 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是班級(jí)里小朋友喜歡的老師,崗位上老師認(rèn)同的新教師。除了參加新教師培訓(xùn)外,我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)同時(shí)堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識(shí),且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。在這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)和八年級(jí)思想品德的教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任一個(gè)班的班主任,工作重、任務(wù)多,加上參加新教師培訓(xùn),但我并沒有被困難嚇倒,在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性。我依然本著 服務(wù)他人,鍛煉自我 的想法去工作。 `我也有 我的缺點(diǎn)。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。下面我從思想、工作、學(xué)習(xí)三個(gè)方面談?wù)勎业牡谝荒陱慕?。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定 ,已基本能夠獨(dú)立開展工作。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前 輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。樂于助人,團(tuán)結(jié)同事,始終保持這樂觀向上的積極進(jìn)
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