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藥學(xué)前沿講座心得感悟范例[五篇模版](參考版)

2025-05-03 16:19本頁面
  

【正文】 其中, Apriori 算法具有這樣一條性質(zhì):任一頻繁項(xiàng)集的所有非空子集也必須是頻繁的。首先,通過掃描事務(wù)(交易)記錄,找出所有的頻繁1 項(xiàng)集,該集合記做 L1,然后利用 L1 找頻繁 2 項(xiàng)集的集合 L2, L2 找L3,如此 下去,直到不能再找到任何頻繁 k 項(xiàng)集。 另外還講到了關(guān)聯(lián)規(guī)則算法 Apriori 算法。一般,按照我們常規(guī)思維,這兩種東西根本就是兩個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的商品,但是借助數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)大量交易數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘之后,卻可以尋求到這一有價(jià)值的規(guī)律。 在聽講座時(shí),老師主要講解了一下數(shù)據(jù)挖掘中的有關(guān)關(guān)聯(lián)規(guī)則、聚類、分類的方法以及相關(guān)的算法。簡單的說,數(shù)據(jù)挖掘就是從大量數(shù)據(jù)中提取或“挖掘”出潛在的、有價(jià)值的知識(shí)、模型或者規(guī)則的過程。下面就是我聽過講座之后以及查閱資料之后,對(duì)數(shù)據(jù)挖掘的一些認(rèn)識(shí)。 第五篇:學(xué)科前沿講座心得 學(xué)科前沿講座 — 數(shù)據(jù)挖掘 近年來,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等非?;馃?。 這就是我的心得體會(huì),在講座的最后,文教 授還對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘的未來進(jìn)行了展望,諸如現(xiàn)在流行的云計(jì)算,還有動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)流學(xué)習(xí),例外的發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)更復(fù)雜的函數(shù),粒計(jì)算等等,都是今后發(fā)展的的熱點(diǎn)。在多核計(jì)算技術(shù)快速發(fā)展的今天,本文提出的算法,提供了一種可行的并行機(jī)器學(xué)習(xí)框架,對(duì)于研制高速高精度的機(jī)器學(xué)習(xí)算法具有一定的借鑒意義。因而,psfm2SVMs 的泛化能力比 fm2SVMs 的泛化能力要高。如果采用訓(xùn)練集分割的方法,將這個(gè)光滑曲面分段求出,然后進(jìn)行連接,就可以得到這個(gè)光滑曲面的近似曲面。在不增加訓(xùn)練時(shí)間的條件下, psfm2SVMs 減少了由于訓(xùn)練集分割導(dǎo)致的分類器泛化能力下降。在測試階段,測試樣本坐落于哪個(gè)子問題所在空間中,就由該子問題訓(xùn)練的支持向量機(jī)給出判別結(jié)果。由于訓(xùn)練時(shí)間很長和空間需求很大,現(xiàn)有的大多數(shù)機(jī)器學(xué)習(xí)算法很難被直接用于大規(guī)模數(shù)據(jù)的機(jī)器學(xué)習(xí)。對(duì)于分類面拼接算法我進(jìn)行了比較仔細(xì)的了解,并下載閱讀了文教授于2021 年 3 月份在湖南大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表的論文“基于分類面的快速模塊化支持向量機(jī)研究”,對(duì)于分類面拼接算法有了初步的研究,下面說說我對(duì)這個(gè)算法的理解。 在最重要的部分,文教授提到了幾個(gè)重 要的研究方法,包括算法,這里面包含有: 基于并行計(jì)算的算法, 以并行計(jì)算方法求解工作集方法中每個(gè)迭代步中二次規(guī)劃的子問題, Metalearning,最小最大模塊化支持向量機(jī)以及快 速模塊化支持向量機(jī), ClusterSVM, ClusterbasedSVM, CascadeSVM。 算法可靠性得不到保證。 大規(guī)模數(shù)據(jù)給機(jī)器學(xué)習(xí)帶來的問題有: 算法一般不是收斂太慢就是難以收斂,訓(xùn)練時(shí)間過長。文教授主要是 在第三點(diǎn)中做了很多工作也取得了可喜的成績。第三,大規(guī)模數(shù)據(jù)分類算法的研究。第一,實(shí)際應(yīng)用中的大規(guī)模數(shù)據(jù)分類問題。至此正式進(jìn)入問題的討論。德萊頓《學(xué)習(xí)的革命》一書,皆在指導(dǎo)我們?nèi)绾畏e累知識(shí)如何思考如何學(xué)習(xí)如何去做研究,具有拋磚引玉的指導(dǎo)意義。我一直對(duì)這方面的知識(shí)頗感興趣,這學(xué)期學(xué)院開設(shè)的學(xué)術(shù)前沿講座的課程,很有幸聽到了文益民教授對(duì)于自己在機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘方面研究的講座,讓我對(duì)這些知識(shí)有了深入淺出的理解,受益匪淺。獲取的信息和知識(shí)可以廣泛用于各種應(yīng)用,包括商務(wù)管理,生產(chǎn)控制,市場分析,工程設(shè)計(jì)和科學(xué)探索等。 這就是我的心得體會(huì),聽完這個(gè)課,我感到責(zé)任重大,即使是一個(gè)點(diǎn),也還有很多方面值得拓展和探索,作為研究生,研究是我們主要的工作,想要取得滿意的結(jié)果和優(yōu)異的成績,我們所要做的就是倍加努力,汲取現(xiàn)有的知識(shí),在新的領(lǐng)域開拓新的研究道路,積極探索,永不止步。計(jì)算機(jī)前沿類講座旨在幫助大家了解相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科 前沿 知識(shí),更好地學(xué)習(xí)、思考??偟膩碚f,也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識(shí),我們并沒有學(xué)到多少,但張教授利用緊張的時(shí)間,就基本上將一個(gè)新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來,使我們這些死啃書本的學(xué)生也有機(jī)會(huì)現(xiàn)實(shí)了一把,真正了解到與生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。由于時(shí)間短暫,打算介紹大量的專業(yè)的知識(shí)是不太現(xiàn)實(shí)的。 這學(xué)期學(xué)院開設(shè)的前沿講座的課程,很有幸聽到了張晨曦教授對(duì)于自己在計(jì)算機(jī)前沿方面研究的講座,讓我對(duì)這些知識(shí)有了深入淺出的理解,受益匪淺。這種服務(wù)可以是 IT和軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān), 也可是其他服務(wù)。過去在圖中往往用云來表示電信網(wǎng),后來也用來表示互聯(lián)網(wǎng)和底層基礎(chǔ)設(shè)施的抽象。云計(jì)算( cloudputing)是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式,通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。在未來,企業(yè)對(duì)等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用將是熱點(diǎn),主要將解決企業(yè)內(nèi)部事務(wù)處理的協(xié)同、企業(yè)門戶、企業(yè)虛擬專網(wǎng)( VPN)、遠(yuǎn)程互動(dòng)和寬帶應(yīng)用等。國內(nèi)的應(yīng)用主要有2 個(gè)方向 :文件共享及協(xié)同工作。如何連接電話、手機(jī)和家電、工業(yè)設(shè)備 等,也是對(duì)等網(wǎng)絡(luò)需要解決的問題。 第三篇:前沿講座心得 前沿講座心得體會(huì) 學(xué)號(hào): 102117028 3 姓名:張帆 年級(jí): 2021 年春 指導(dǎo)教師:張晨曦 所屬學(xué)院:同濟(jì)大學(xué)軟件工程學(xué)院 近年來,對(duì)等網(wǎng)絡(luò)引起了信息產(chǎn)業(yè)界的極大關(guān)注, 2021 年 8 月成立了 P2P 工作組,成員包括 Intel、 IBM 和 HP 公司等。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進(jìn)行裝配,且能夠進(jìn)一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進(jìn)一步提高。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個(gè)半殼而后組焊成形,或采用管坯進(jìn)行數(shù)控彎曲、擴(kuò)管、縮管加工而后組焊成形。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個(gè)非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車動(dòng)力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結(jié)構(gòu)件。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論,管、板類零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究,液壓機(jī)現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論研究中一些前沿上的東西,由于世界能源的緊張和環(huán)保問題的日趨嚴(yán)重,汽車工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn) :一方面是提高燃?xì)獾臒嵝?,減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進(jìn)個(gè)人、秦皇島市“人民滿意公仆” ...榮譽(yù)稱號(hào)。還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)老師在講課前放了一段用純英文介紹的視頻,我記得當(dāng)時(shí)老師說那個(gè)視頻是他在歐美開一個(gè)會(huì)議時(shí)的開場視頻 ,我很有感觸,不僅是對(duì)專業(yè)上的,還有對(duì)英語上的,那個(gè)視頻里的英語我大部分聽不懂,原來自己的英語水平這么的有限,中國在走向世界,專業(yè)上已有相當(dāng)?shù)募夹g(shù),語言上豈能落下 ? 趙長財(cái)老師,系燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副董事長、中國機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員 ...職務(wù)。 總體來說,也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識(shí),我們沒有學(xué)到多少,但老師們利用不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就基本上將一個(gè)新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來,使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機(jī)會(huì)現(xiàn)實(shí)了一回,真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂,但卻讓我看到我們專業(yè)的前景 —— 只要努力學(xué)好知識(shí),總有用武之地的。如此在不斷修正中,一步步努力實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。要明確自己的目標(biāo),并為之努力,嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí)。 作為一個(gè)進(jìn)入信息學(xué)院的學(xué)生,我熱愛將來將要從事的這項(xiàng)工作,并且通過講座深知自己需要努力的還有很多,身上的責(zé)任也十分重大??梢哉f中國是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樂土,但同時(shí)又有許多挑戰(zhàn)。吸引了大量外資產(chǎn)業(yè)來中國建廠發(fā)展,進(jìn)出口額巨大。隨著信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,我國在之前就采取了一系列積極、穩(wěn)健、務(wù)實(shí)的措施以及優(yōu)惠的扶持政策,盡管全球的信息產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)劇烈動(dòng)蕩、發(fā)展低迷的情況,但我國信息產(chǎn)業(yè)一直保持著快速良好的發(fā)展。每次的專業(yè)知識(shí)前沿講座不僅是講授科學(xué)發(fā)展的報(bào)告會(huì),也是一趟發(fā)人深省的人生課。 每次講座的教 授都是業(yè)界的精英,有我們信息學(xué)院的院長、三星公司的高層、集成產(chǎn)業(yè)專業(yè)的分析師等等,他們講的內(nèi)容也不是晦澀難懂的專業(yè)知識(shí),而是各種產(chǎn)業(yè)目前的狀況和發(fā)展前景,讓我們對(duì)即將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)有了初步的了解,能夠更理智的選擇以后的學(xué)習(xí)研究以及工作方向。 藥學(xué)前沿講座心得感悟范例 4 這一學(xué)期伊始,學(xué)校就在每周六開設(shè)了專業(yè)知識(shí)前沿講座,請(qǐng)校內(nèi)校外各種信息產(chǎn)業(yè)的精英來幫我們了解當(dāng)今世界信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。張教授以自己的學(xué)識(shí)和閱歷向同學(xué)們展現(xiàn)了當(dāng)今 IT 業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及存在的問題 ,引導(dǎo)同學(xué)們積極思考,使其收獲頗多。 張教授不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域給我們打開了新的窗戶,使我們眼前一亮,也為我們介紹他們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中切身的體會(huì)及經(jīng)驗(yàn),提前向我們預(yù)警就業(yè)道路及工作生涯可能遇到的問題。張教授授課的過程中都考慮到了時(shí)間限制以及我們有限的知識(shí)水平,從大處著眼,為我們大概介紹他們研究方向和內(nèi)容,同時(shí)還會(huì)簡單向我們介紹這些研究將來的實(shí)際意義,以及和我們軟件工程專業(yè)的聯(lián)系。 3 月 24 號(hào),張晨曦教授在講座的最開始,對(duì)計(jì)算機(jī)前沿的知識(shí)做了簡要的說明,然后張教授從對(duì)等網(wǎng)絡(luò)、 SOA 簡介、超級(jí)計(jì)算機(jī)、超級(jí)計(jì)算、云計(jì)算等幾個(gè)方面進(jìn)行了講授。它意味著計(jì)算能力也可作為一種商品通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行流通。狹義云計(jì)算指 IT 基礎(chǔ)設(shè)施的交付和使用模式,指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需資源;廣義云計(jì)算指服務(wù)的交付和使用模式,指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需服務(wù)。云是網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)的一種比喻說法。國內(nèi)基于對(duì)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的企業(yè)應(yīng)用產(chǎn)品有KMServer 中小企業(yè)知識(shí)管理軟件等。在文件共享方面,國內(nèi)已經(jīng)有多家公司推出了自己的產(chǎn)品,目前主要的中文對(duì)等網(wǎng)絡(luò)軟件有 Workslink、Ezpeer、 Jelawat、 Kuro 和 Toperson 等,還有 PASP_Eschool 實(shí)時(shí)交互多媒體在線課堂教學(xué)軟件。國內(nèi)對(duì)等網(wǎng)絡(luò)市場從 2021 年開始啟動(dòng)。發(fā)展對(duì)等網(wǎng)絡(luò)的其他主要障礙還有版權(quán)問題、網(wǎng)絡(luò)帶寬問題、管理問題和安全問題等。由于時(shí)間倉促,還有很多肺腑之言未一一道來,不免遺憾,今后我會(huì)擠出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)與自省。 四位老師精彩的講座為我們打開了一道通往更系統(tǒng)、更前沿、更創(chuàng)新的思想政治教育的橋梁。因?yàn)椋覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)西方的時(shí)候,越發(fā)感到西方的制度不能很好的在中國生根發(fā)芽。隨著中國綜合國力 的增強(qiáng),國人希望在全球化日益發(fā)展的今天,能夠在世界民族之林找到自己獨(dú)一無二的價(jià)值歸屬。 最后一個(gè)前沿講座是郭芙蓉老師的《中
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