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初二政治工作計劃共5篇(參考版)

2025-05-03 05:23本頁面
  

【正文】 。言傳身教,平等對待、愛護學生。 ( 2)嚴于律己,教書育人。 5.加強德育功能,開展課堂活動 ( 1)配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。 2.抓優(yōu)扶差。 (三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績 1.優(yōu)化課堂教學。 2.努力學習,提高專業(yè)理論水平。提高自己的教學水平和能力。及時檢測,及時評批講評,以鞏固所學知識。 認真細致的 批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。 二、教學措施 (一)做好教學常規(guī)工作 認真鉆研教材、教綱,認真?zhèn)湔n,上課。根據(jù)第一單元,教育學生要注意知道感恩;根據(jù)第二單元,教育學生要注意飲食安全,合理膳食,保持身體健康;根據(jù)第 三、四單元,教育學生培養(yǎng)積極向上的興趣愛好,防止迷戀網(wǎng)絡(luò)等。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。 嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵諷刺或驅(qū)趕學生,不讓學生逃離課堂。上課前首先清點班上的學生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課,必須第一時間通知班主任,并作進一步處理。一個班級的安全教育,只靠班主任一個人是不夠的,得需要所有的科任教師積極配合,才能使其落到實處。 三、教學進度表 第一至三周完成前言及第一課及第二課教學任務 第四至六周完成第 三、四課教學任務 第七至九周完成第 五、六課教學任務 第十一至十三周完成第七八課的教學任務 第十四至十五周完成第九課教學 第十六周時政復習 第十七至十九周復習 第二十周期末考試 第四篇:初二政治安全工作計劃 初二政治安全工作計劃 義務教育,安全教育是底線。 5、教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資源,了解學生的思想動態(tài)和心理表現(xiàn)來進行心理品質(zhì)教育,豐富課堂教學。 3、指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備,養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣,課堂上多讓學生發(fā)言,培養(yǎng)學生的口頭表述能力。 第四、指導好學生的實踐活動, 這是實踐學生良好行為的途徑。 第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。 加強學生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學生的實際和教學條件。 注重學生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。激發(fā)和提升學生的體驗,用活動激發(fā)和提升學生的體驗。 第一單元講:與家人相處 第二單元講:與老師,同學,朋友相處 第三單元講:與其他更多的人相處 第四單元講:文明交往,做合格的人 初二政治工作計劃 第三篇:初二政治計劃 2021— 2021 第一學期初二政治教學計劃 鐘慶石 一、學生現(xiàn)狀分析 本學期我擔任初二年級的政治課教學工作,從初一的學習情況看,學生整體水平一般,學生自身對政治課不太重視,忽視其心理健康的重要性,針對這種情況,聯(lián)系當前的教育形式,在本學期的教育教學過程中,首先應針對學生進行思想政治教育,同時聯(lián)系實際,讓學生掌握本書的基礎(chǔ)知識,增強實踐操作能力,為取得好的教育教學效果制定如下計劃。引導學生學會學習。創(chuàng)造性地使用教材,優(yōu)化教學過程 。必須要會表達自己的想法和情感,在學習解答課本中的思考題時結(jié)合自身實際,多思考,多練習,多感悟,多實踐 ! 在教學過程中要做到:準確把握課程性質(zhì),全面落實課程目標 。同時能夠用知識幫助別人解答所遇到的困難,解答別人的問題,并能在考試中取得滿意的成績。 (三 )知識目標:了解我與他人和集體關(guān)系的 基本知識,認識處理我與他人和集體關(guān)系的基本社會規(guī)范與道德規(guī)范。形成敢于競爭、善于合作、勇于創(chuàng)新的個性品質(zhì)。本課程引導和幫助學生達到以下幾個方面的目標。所以,思想品德科目教學所面臨的形 勢是比較嚴峻的。與其他科目比較,表面上看思想品德容易得分,但要真正取得不錯的成績,卻非常讓學生頭痛。有個別學生的積極性很高,大部分學生還處于學習本科目的門檻邊緣。 二、學生情況簡析 八年級學生對初中思想品德科目的學習有所了解,但也只是表面上的認識,還欠缺根本上的正確認識。 思想品德教學應結(jié)合本省教育的實際情況,結(jié)合學校工作的要求,以學生為主體,積極開展教學工作。應堅持課程改革的理念和要求,貫徹思想品德教學原則,進行教學改革,提高思想品德教學的實效性 。在教育教學中,加強師生感情交流,做到師生感情融洽,合作愉快。 在教學過程中,做到教師教得自然,學生學得輕松,消化良好。 注重學生平時的學習,督促他們 認真完成當天的學習任務,盡量做到學到哪記到哪,避免臨時抱佛腳的現(xiàn)象。這一輪復習,主要讓學生自學為主,老師個別輔導。第三輪復習 (6 月份 )。第二輪復習 (5 月份 )。重點復習九年級內(nèi)容,然后列出各章節(jié)的復習提綱,形成相應的知識網(wǎng)絡(luò),全面、系統(tǒng)、牢 固、準確地掌握教材,只有做到“心中有書”,在考場上答題時才會得心應手。 制定計劃,系統(tǒng)復習。 畢業(yè)考試保八爭六。通過本學期思品學科的學習,培養(yǎng)學生了解時政的能力,拓展學生的知識面,了解國家大事,以此來增強愛國主義情感。 二、教學目標 本學期的主要教學目標: 加強老師的業(yè)務學習,提高老師的教學能力。第四,部分學生上勁心不夠,這一部分學生本來就基礎(chǔ)差,在學習上反而懶散,不求上勁,學習成績比別人相差甚遠也心不跳臉不紅,照玩不誤。其次學生的綜合能力較差,遇到開放性問題束手無策。但學習的主動性差,課堂上不能積極地思考問題和回答問題。一中人平 86 分,我的僅 71 點多,及格率別人 96%點多,我的才 80%多一點,要想追趕別人,我不知要下什么樣的功夫,即使我不睡覺,可能也趕不上人家了。但仔細看一看學生的成績,心里怎么也高興不起來了:期考時復習了近兩個星期,考試的內(nèi)容基本上都在復習的范圍內(nèi),可學生答起題來就模棱兩可,極簡單的問題也出現(xiàn)錯誤,個別學生的問答題幾乎是空白,寫的幾句話也是八桿子不著邊。 初二政治工作 計劃 4 一、基本情況 成績狀況 總體來說上期期終教學成績比中考有所進步,及格率、優(yōu)秀率和人平分都有所提高。 注重學生之間的互動合作學習,互動交流中把學生中蘊藏的真知灼見給表達出來,在活動中提高教學的時效性。平時注重在學習,攝取與政治學科相關(guān)的理論知識和新的科技發(fā)展信息,滲透到教學當中去,使課堂教學更加
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