初中教學(xué)質(zhì)量提高的整改措施(參考版)
2025-05-03 04:26本頁面
【正文】 2021年 9 月 ?？迫谓處熞袑嵃衙恳淮巫鳂I(yè)抓緊 、抓好，批閱作業(yè)要及時、準(zhǔn)確與規(guī)范，對完成作業(yè)有困難的學(xué)生，利用早讀、課間、自習(xí)強化輔導(dǎo)，達(dá)到質(zhì)與量的統(tǒng)一，最終提高作業(yè)效益。 。 第四個會定期召開質(zhì)量分析會。 第三個會是家長會。一是明確學(xué)校的質(zhì)量目標(biāo)，共同研究教學(xué)方法和復(fù)習(xí)策略，使老師們既有動力，也有壓力；二是反饋教育教學(xué)情況，解決存在的實際問題。畢業(yè)班成績提升，畢業(yè)班學(xué)生思想和紀(jì)律教育都要有專人負(fù)責(zé)，做到分工明確，共同協(xié)作。 要加強各種“類型會”的組織與到位 。 三是搞好講評課：堅持“舉一反 三、講評精煉”的原則。一是新 授課：堅持“方法歸類、訓(xùn)練及時、檢查到位”的原則，教學(xué)重點放在基礎(chǔ)知識的處理和基本方法的歸類上，做到“三個把握”，即把握好深度、廣度；把握好貼近學(xué)生、貼近生活；把握好易混、易錯知識。通過“開小灶”幫助尖子生補缺補漏；對學(xué)習(xí)成績比較突出的學(xué)生，幫助他們做好目標(biāo)定位，精心輔導(dǎo)，充分挖掘發(fā)展?jié)撃?，促進(jìn)能力的不斷提高；二促后進(jìn)生：要求教師要加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助他們樹立信心，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，幫助他們分析存在的問題，加強薄弱學(xué)科的幫輔助推工作，因材施教，促進(jìn)提高，以提高各學(xué)科的及格率。一拔尖子生：實行科任教師與學(xué)生結(jié)對子制度，即人盯人戰(zhàn)術(shù)。徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、復(fù)習(xí)課不寫教案的現(xiàn)象。 第二是抓好常規(guī)的督查與落實。每次考試注重抓實效、不馬虎應(yīng)付，增強成績的真實性。各科教師要立足班情、生情，結(jié)合課標(biāo)，扣緊教材，整合教法，以提高課堂效益為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)，用足、用好、上好課堂 45 分鐘，當(dāng)天有傳授新課知識的，課后要對學(xué)生存在的問題及時給予指導(dǎo)，釋疑解惑；真正從根本上做到：認(rèn)認(rèn)真真搞教研，扎扎實實抓教學(xué)，實實在在出成效。畢業(yè)班科任教師要探討問認(rèn)真鉆研教材、題、分析學(xué)生情況、編排練習(xí)；每個教師必須要有具體的試題精選本。真正做到家底清、情況明、方法對、人頭準(zhǔn)。二是家底要明。 準(zhǔn)確把握“雙標(biāo)”和實情 一是方向要準(zhǔn)。要有具體的管理方案和措施，以及具體的獎懲措施。 二是思路措施要明確。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非 常重視，通過研究，形成共識，把保存學(xué)生數(shù)量，提高初中教學(xué)質(zhì)量作為重點，特制定以下工作措施。開展“一幫 一、齊進(jìn)步”結(jié)對子活動，后進(jìn)生主動找“先進(jìn)生”，取得他們的幫助，提高自身的成績。不僅如此，教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強烈的社會責(zé)任。 第 五、家校合作。 （ 5）重視作業(yè)的講評，對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題，要及時講評和糾正。 （ 4）批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯批。 （ 2）作業(yè)的內(nèi)容要精選，份量適當(dāng)，難易適度，并具有層次性、思考性、應(yīng)用性、開放性。我們要求教師對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。 第三，把補困加在課后。 第二，把力量放在課內(nèi)。教師要認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課。 第一，把功夫下在課前。教師要牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效率。教師要根據(jù)本班學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點，制定教學(xué)目標(biāo)，使 向 40 分鐘要質(zhì)量 的口號真正落實到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們應(yīng)查擺自己在教學(xué)上存在的問題、分析原因及找出 解決的辦法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。如達(dá)不到，甘愿自動辭職。以課堂教學(xué)為中心，以科學(xué)研究為重點，全面提升我校整體辦學(xué)水平。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，給學(xué)生積極營造一種愛學(xué)、樂學(xué)、我要學(xué)的濃厚氛 圍。上課不要圖快，堅持一步一個腳印，學(xué)生真正理解明白，才能進(jìn)行下一單元的學(xué)習(xí)。 六、練習(xí)內(nèi)容要以課本為主，同步練習(xí)冊為副。 四、以鄉(xiāng)縣開展“成長杯”為契機，認(rèn)真舉行公開課比賽，加強對教育教學(xué)研究，全面提升教 師勝任教學(xué)能力。 三、堅持周查常規(guī)月報制度。 二、嚴(yán)格控制師生的遲到、早退現(xiàn)象。繼續(xù)完善和認(rèn)真實施各項安全工作制度，開展各種安全知識教育，狠抓日常管理。 第三篇：提高教學(xué)質(zhì)量整改措施 東豆莊小學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量整改方案 在 20212021 學(xué)年第一學(xué)期檢測中，我校除四年級成績位居全鄉(xiāng)第一外，其它年級成績均位居同年級中線以下，已嚴(yán)重制約著我鄉(xiāng)教育發(fā)展。 九年級學(xué)生面臨升
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