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20xx年度教師教育辦公室工作總結(jié)[5篇模版](參考版)

2025-05-03 03:10本頁面
  

【正文】 目前,我縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)名單已上報市繼教辦。目前,我縣共申報 82名教師, 8 月 18 日 —— 26日參加市級培訓(xùn)。目前 省級培訓(xùn)通知以及相關(guān)教師名單均已掛到進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站,省級培訓(xùn)活動將在暑期全部結(jié)束。目前,教師培訓(xùn)教材已下發(fā)到學(xué)校。既:堅(jiān)持“以人為本、改革創(chuàng)新、均衡發(fā)展”的方針,以教 師“三新一德”全員培訓(xùn)教材為主抓手,以“省市縣校”四級培訓(xùn)為主要形式,以教師專業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng)建活動為依托,以骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)為重點(diǎn),以“研訓(xùn)一體”為主要培訓(xùn)形式,以促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面提高我先基礎(chǔ)教育質(zhì)量為目標(biāo),努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、積極進(jìn)取的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。 三、提高認(rèn)識,明確思路,全力打造“省市縣?!彼募壗處熍嘤?xùn)工程 教師培訓(xùn)工作重在提高認(rèn)識、強(qiáng)化機(jī)制、專業(yè)引領(lǐng)、貫徹落實(shí)。 本輪骨干教師認(rèn)定工作,通過校領(lǐng)導(dǎo)的精細(xì)研究,周密部署,通過承辦校提供的優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、有效的服務(wù),通過 8 位副主考和 44 位同仁的鼎力協(xié)助,才使本次考試組織得力,考場秩序井 然,給學(xué)校和參加考試的教師留下了一個良好的印象。 5 月 21 日,學(xué)校安排 21 位教師利用休息日對本輪骨干教師認(rèn)定進(jìn)行考核。 5 月 10 日,在四樓西會議室組織召開了全縣中小學(xué)、幼兒園、特教繼續(xù)教育工作會議,會議強(qiáng)調(diào) 了骨干教師重新認(rèn)定專業(yè)水平測試時間、地點(diǎn)、形式、考場規(guī)則以及教師準(zhǔn)考證的填寫要求,使與會領(lǐng)導(dǎo)明確了本次考試的日程安排及重要意義。 2.縣級骨干認(rèn)定工作 制定并下發(fā)了《農(nóng)安縣 2021— 2021學(xué)科骨干教師重新認(rèn)定方案》、各中小學(xué)骨干教師名額分配表以及《關(guān)于農(nóng)安縣 2021— 2021 中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認(rèn)定專業(yè)水平測試考務(wù)工作安排》。經(jīng)市級骨干認(rèn)定考試,我縣中小學(xué)共有 83 名教師被確認(rèn)為長春市市級骨干教師培訓(xùn)對象,其中的 34 名市級初中學(xué)科骨干教師于 6 月 25 日參加了“長春市第二周期雙休日名師講堂活動” ,骨干教師積極參加、認(rèn)真聽課,提升了教育理念,促進(jìn)了自身專業(yè)成長。 二、重提高強(qiáng)內(nèi)涵高效啟動十二五期間骨干教師認(rèn)定工作 1.市級骨干推薦工作 按照長春市教育局下發(fā)的長教發(fā)〔 2021〕 53 號《關(guān)于推薦長春市市級學(xué)科骨干教師培訓(xùn)對象的通知》要求, 3 月 25 日 — 4 月 8 日,辦公室組織開展了“市級學(xué)科骨干教師認(rèn)定”申報工作。 按照局工作要求, 5 月下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)下,撰寫了《農(nóng)安縣中小學(xué)教師教育工程實(shí)施方案( 2021— 2021)》,工程實(shí)施方案共23 頁,涵 蓋了教師培訓(xùn)五年工程的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)、工程體系、實(shí)施策略以及相應(yīng)管理機(jī)制與辦法。 3 月 30 日上午,在進(jìn)修學(xué)校六樓多媒體會議室組織召開了由全縣中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長、德育校長及部分骨干班主任參加的“干訓(xùn)師培、德育工作會議”。 第五篇: 2021教師教育辦公室工作總結(jié) 2021 年上半年,教師教育辦公室在深入學(xué)習(xí)教育局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在兄弟部室的協(xié)助下,在辦公室人員的共同努力下,本著“務(wù)實(shí)、求新、和諧、發(fā)展”的基本原則,重點(diǎn)完成了一下幾項(xiàng)工作。融洽、和諧的團(tuán)隊(duì)能讓人身心愉悅的開展工作。但是對于繁雜的遠(yuǎn)程培訓(xùn)、骨干教師認(rèn)定考試工作,進(jìn)行電子表格的設(shè)計、數(shù)字統(tǒng)計等往往累的要算背痛、眼花頭暈,但是從無怨言,時常加班加點(diǎn)工作; z 老師是個積極、認(rèn)真、樂于助人,張老師常掛在嘴邊的話是:“主任,還有什么我能干的?”這話聽著簡單,卻讓我經(jīng)常感動。時光荏苒,一學(xué)期很快就接近了尾聲,回首半年來的工作,有感慨,更有感動。 五、互幫互助展現(xiàn)和諧團(tuán)隊(duì)眾所周知,教師教育辦公室是“三合一”部室,事務(wù)性的工作多且雜。教育技術(shù)應(yīng)用成果評選活動根據(jù)《長春市中小學(xué)教師參加全省教育技術(shù)能力建設(shè)計劃應(yīng)用成果評比活動的通知 》要求,制定農(nóng)安縣關(guān)于中小學(xué)教師參加全省教育技術(shù)能力建設(shè)計劃應(yīng)用成果評比活動方案,下發(fā)到網(wǎng)站,并根據(jù)各校上報的 36個應(yīng)用成果進(jìn)行了初評。 6 月 4 日參加了關(guān)于《 2021 年長春市中小學(xué)教師讀書演講總結(jié)表彰大會暨讀書演講匯報會》,會上聽取了長春市教育局副局長周國濤、市師資培訓(xùn)處處長韓松關(guān)于教師讀書活動的重要講話,以及七位老師的精彩讀書演講匯報,受益頗深。 7 曰 14 日上午,組織召開了 2021 年暑期中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會議,下發(fā)方案和教師培訓(xùn)日程表,部署教師培訓(xùn)工作,主管雷校長做重要講話??h級暑期培訓(xùn)工作為了使我縣暑期中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教 育培訓(xùn)工作能夠有序運(yùn)行、高質(zhì)量開展, 7 月上旬,在校領(lǐng)導(dǎo)研究部署下,在征求教研室意見基礎(chǔ)上,完成《 2021 年暑期中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)工作方案》以及縣級集中培訓(xùn)和二級傳導(dǎo)時間表。遠(yuǎn)程培訓(xùn)依據(jù)《長春市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案》要求,結(jié)合我縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求,制定并下發(fā)了《關(guān)于參加“ 2021 長春市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)”學(xué)習(xí)活動的計劃安排》,根據(jù)市繼教辦關(guān)于繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)編號的緊急通知要求,辦公室對我縣申報的 6600 余名教師進(jìn)行了遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)編班、編號以及推選班級輔導(dǎo)教師工作。心理健康教師市級培訓(xùn)根據(jù)長春市教育局長教發(fā)( 2021) 119號文件《長春市中小學(xué)心理健康教育教師崗位資格培訓(xùn)及認(rèn)證實(shí)施方案》要求,組織我縣中小學(xué)心育教師參加崗 位資格認(rèn)證培訓(xùn)的申報工作。國培計劃之省培項(xiàng)目按省級文件精神,上半年辦公室落實(shí)了九項(xiàng)國培計劃之省培項(xiàng)目安排,他們分別是繼續(xù)教育培訓(xùn)者培訓(xùn)、學(xué)科教研員省級培訓(xùn)、校本研修培訓(xùn)者培訓(xùn) 、培訓(xùn)管理者和學(xué)科骨干教師省級高級研修培訓(xùn)、骨干班主任省級培訓(xùn)、農(nóng)村小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn),心理健康教師省級培訓(xùn)、市級骨干教師培訓(xùn)對象省級培訓(xùn)、幼兒園教師省級培訓(xùn),全縣共有省市縣級骨干教師、學(xué)科優(yōu)秀教師 196 人被推薦為省培對象,辦公室對參加省級培訓(xùn)的教師提出了明確的要求。按照教師培訓(xùn)工作思路以及省學(xué)院 2021 教師全員培訓(xùn)教材征訂通知要求,在校領(lǐng)導(dǎo)的研究部署下,辦公室制定并下發(fā)《 2021 農(nóng)安縣中小學(xué)教師全員培訓(xùn)教材征訂通知》和《 2021 農(nóng)安縣高中、初中、小學(xué)教師全員培訓(xùn)教材征訂數(shù)額分配表》,組織全縣中小學(xué)開展教師培訓(xùn)教材征訂工作。上半年在不斷學(xué)習(xí)、深入思考以及領(lǐng)導(dǎo)指引下,確立了我縣教師培訓(xùn)工作的總體思路。應(yīng)該說本次考試既是一次選拔的活動,也是一次難得的培訓(xùn)提高的過程,更是一次加油補(bǔ)鈣的機(jī)會,為我縣“十二五”期間學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作開了個好頭,為下一 步骨干教師的認(rèn)定、培訓(xùn)、提高工作打下了良好的基礎(chǔ)。其中 15 人閱卷, 6人業(yè)績考核。 5 月 14 日上午,中小學(xué)骨干教師選拔考試在 實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,全縣共有 1271 名教師參加了本次考試。 4 月份,各校按照方案要求推薦人選,辦公室對申報材料進(jìn)行審核。 7月 17 日 — 7月 25 日,我縣中小學(xué)市級骨干教師培訓(xùn)對象將按要求參加省級培訓(xùn)活動。針對學(xué)校推薦的教師,辦公室進(jìn)行了認(rèn)真審核,并從各校名額所占比重、學(xué)科結(jié)構(gòu)、申報教師年齡特征幾方面進(jìn)行了全面衡量、具體分析,最后確認(rèn) 156 人入圍, 4 月 8日報送市繼教辦。通過撰寫《工程方案》,理清了教師培訓(xùn)工作的整體思路,強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育工程的針對性和可操作性,對我縣今后五年教師教育培訓(xùn)工作提供了可能性,指明了方向。會上下發(fā)了相關(guān)文件,并對本工作做了具體安排,教育局副書記李春曉、進(jìn)修學(xué)校校長王兆文及副校長雷宏分別強(qiáng)調(diào)了做好各項(xiàng)工作的重要意義,提出了明確要求,為今后教師培訓(xùn)工作指明了方向。 一、創(chuàng) 新機(jī)制強(qiáng)化引領(lǐng)開學(xué)初,在深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》、《吉林省教育廳關(guān)于落實(shí)吉林省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見》、《教育局 2021 工作要點(diǎn)》以及外地先進(jìn)的教師隊(duì)伍培訓(xùn)及管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在主管雷校長撰寫的《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃》和《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)提高三年行動計劃》指導(dǎo)下,辦公室撰寫了《 2021 年教師教育工作計劃》、《農(nóng)安縣第二周期教師專業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng)建活動方案》、《農(nóng)安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教 師重新認(rèn)定方案》、《農(nóng)安縣中小學(xué)教師第四屆“讀書使我成長”征文評選活動方案》以及《農(nóng)安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師高級研修方案》等。我想,半年來和諧的教師教育辦公室、積極向上的教師教育辦公室,是我收到的最好的禮物。 辦
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