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正文內(nèi)容

以勵志為主題的演講稿優(yōu)秀范文5篇(參考版)

2025-05-02 22:44本頁面
  

【正文】 不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起。 在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。 上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。 親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和 力量吧! 在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?,我們依舊能更好地揚起生命的風(fēng)帆。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。 青春是什么青春是整個 人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。于是,當暴風(fēng)雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們 一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。” 年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。 梁啟超學(xué)生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國人民的憤怒。 清楚的了解到: 1919 年 5月 4 日,北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。 穿歲月峰頭,伴歷史云煙。青年節(jié)。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎(chǔ),為遠航的小帆闖出別有一番天地! 這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。他年輕時,也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。像是赫赫有名的包青天 —— 包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執(zhí)行著每一個她應(yīng)履行的義務(wù)。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。 然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪 人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。 謝謝大家,我的演講完畢。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里, 激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。 創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗 與疑慮做引導(dǎo)和支配的。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。 當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而 需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演??或許,有些自卑的人會 說:“我不行”。 在職教中心學(xué)習(xí)生活將近 1 年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到 —— 原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會??虏旖鹪?jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè) — 人類的解放而斗爭”。 青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星! 同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨 立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧! 勵志展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚大家好: 今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚》 青春是什么 有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話????每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟! 生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。 國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。形勢逼人自強。我們要 堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。青年是祖國的未來,是民族的希望。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。 時光的老人又一次 送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。 謝謝!篇五:勵志演講稿 青春的使命 青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。一個不愿付出艱苦勞動的人,一個甚 至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。但是,勤奮和努力永遠是我們追求的方向,千萬不要知難而退。像劉俊、劉鴻。簡單來說,學(xué)習(xí)三個基本的步驟,課前預(yù)習(xí),課堂聽講,課后鞏固。課堂上專心聽老師講課,課后認真完成老師布置的任務(wù)。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅?!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^、勤奮、再勤奮! 在古代有“囊螢映雪”、“聞雞起舞”、“懸梁刺股”這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話,值得我們好好學(xué)習(xí)。 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我豪不遲疑地選擇勤奮。這些良言警句都是要告訴我們,在我們學(xué)習(xí)的時段一定要好好學(xué)習(xí)。 哈佛大學(xué)的圖書館有一名這樣的訓(xùn)言:學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。篇四:發(fā)奮學(xué)習(xí)立志成才發(fā)言稿 發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才 各位老師,各位同學(xué): 早上好! 今天我講話的主題是:發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才 我重點想跟大家談?wù)劙l(fā)奮學(xué)習(xí)。看一盆盆迎著朝陽怒放的花,增添了我們生活的情趣,圖文并茂的新穎版面,豐富我們的思想內(nèi)涵,新穎醒目的佳作平臺,展示了自我的才智,亮出了團隊的風(fēng)采, 我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點化著我們迷茫的心靈。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊藏智慧的宮殿,在這里,競爭成為了快樂,勤奮成為了習(xí)慣,包容成為了性格,自信成為了風(fēng)采,這里的課堂充滿陽光,這里的老師勤懇敬業(yè),這里的同學(xué)奮發(fā)進取,這時的 班風(fēng)敦厚優(yōu)良。我需要夢嗎? 當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!我相信我的未來不是這樣的夢! 關(guān)于勵志演講稿 (二) 敬愛的老師,親愛的同學(xué)大家好: 我今天演講的題目“是我愛我班” 奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團隊我們美德與智慧兼有的班級。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎? 于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。 這樣的崇高我最好不要:好累。是的,我得到了,主席,部長,‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。一學(xué)期,兩學(xué)期 ??我每學(xué)期都是第一。我也曾經(jīng)想做一個成功的 普通人,通過堅強,通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日后的她。張海迪的一生是不幸的,但又是幸 運的。 所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理”為中華之崛起”的理想為理想。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。 喜歡讀關(guān)于周恩來同志的書。如果這些文字對大家有一點益處的話。說是”似乎”,是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。 仰望,向有夢想的方向 曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶; 曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎; 曾幾何起?當現(xiàn)實來到面前時,我措手不及。”就是這個道理。 一分耕耘、一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏!此時不搏何時搏。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。 是的 ,勤奮屬于珍惜時間 ,愛惜光陰的人 ,屬于腳踏實地 ,一絲不茍的人 ,屬于堅持不懈 ,持之以恒的人 ,屬于勇于探索 ,勇于創(chuàng) 新的人。 近代著名學(xué)者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。 我們必須抓住易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。篇二:激勵人努力學(xué)習(xí)的演講稿 老師們、同學(xué)們:大家好! 今天我講話的主題是:勵志、學(xué)習(xí)少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力?!本褪沁@個道理。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的 刻苦勤奮的能力。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,當時,北京和各地愛國學(xué)生為了維護國家民族挺身而出,肩負者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級一起,在共產(chǎn)黨的領(lǐng) 導(dǎo) 下 , 取 得 了 這 次 運 動 的 ? ?==============================================================作一名成功的中學(xué)生 常言道 ,”一分耕耘 ,一分收獲 .”有了辛勤的勞動 ,我們才會有成果 ,不勞而獲的事情是不存在的 .正如我校的體育健兒們 ,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果 .今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空 ,在空中打下了一個碩大的驚嘆號 .運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其 ,以巨人身姿屹立與我校 上空 .我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能 .長江后浪推前浪 ,這是我們雄心 ,青出于藍勝于藍 ,這就是 我們的豪情 .這樣的回報時我們的所得 .是的 ,勤奮屬于珍惜時間 ,愛惜光陰的人 ,屬于腳踏實地 ,一絲不茍的人 ,屬于堅持不懈 ,持之以恒的人 ,屬于勇于探索 ,勇于創(chuàng)新的人 .因為勤奮 ,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王 ?!绷簡⒊壬f得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。 期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征
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