【正文】 對于后進(jìn)生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行 。 (二 )學(xué)習(xí)指導(dǎo) 加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。 初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表，嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動，以促進(jìn)師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提 高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委，今年新增 6 個雜物 長，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步，從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。 主要工作重點(diǎn)： 班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。 (一 )德育工作 利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 。 為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施： 三、工作措施 以上為本學(xué)期的班級工作計(jì)劃，未盡事宜將在實(shí)際工作中 安排穿插 。 鼓勵藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率 。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時 交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心健康。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。 在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適 應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二 (x)班的班主任。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。緊緊把握教改脈搏，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力 這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說 話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，繼續(xù)認(rèn)真上好晨會、班隊(duì)活動課。音、體美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。 。 。 。班級環(huán)境做到美化、教育化，進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)。12月：節(jié)日教育 2021 年 1 月：風(fēng)俗教育 三、優(yōu)化育人環(huán)境。10 月：愛國教育 。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強(qiáng)實(shí)踐操作，讓學(xué) 生在活動中體驗(yàn)成功?！拔遄浴?(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律 )。重點(diǎn)開展“拒絕浪費(fèi)，光盤行動，從我做起”主題教育實(shí)踐活動。 。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。 ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。學(xué)生在經(jīng)過五天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，所以我會重視抓好假前安全教育這一環(huán)節(jié)的教育，向?qū)W生提出放學(xué) 返家時的紀(jì)律。 ⑶做好放假前的十分鐘安全教育。 ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。 組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。 。 ⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。 ⑵定期檢查學(xué)生的作業(yè)。有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談，了解學(xué)生情況，增加師生感情。 一、抓好常規(guī)工作 。B 組是屬于低年級組的 5 位同學(xué)，分別是莞彥敏、譚宇謙、杜小青、鄭開楠和孫大為。 2021班主任計(jì)劃精選五篇匯總方案篇五 新的學(xué)年又開始了，在這個學(xué)年我擔(dān)任五年級的班主任工作。 一月份 。 十二月份 迎元旦。 第三期班報刊出。 第二期班報刊出。 十月份 慶祝國慶節(jié)。 加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育。 布置教室，美化班級。 五、具體工作 九月份 做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。這學(xué)期 ,我將會蹲下身子和學(xué)生說話 ,用心去交流 ,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。 加強(qiáng)安全教育。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極 性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。 加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵學(xué)生積極進(jìn)取， 促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個小干部的責(zé)任 ,并定期召開班干部會議 ,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。 重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。 只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。 三、主要工作及目標(biāo) : 時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育 制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、班級情況分析 : 本班共有學(xué)生 17 人，其中男生 10 人，女生 7 人。 四、主題活動安排： 來來來上幼兒園 頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳 彩色世界 故事啊故事 好吃的食物 2021班主任計(jì)劃精選五篇匯總方案篇四 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在實(shí)際操作中，不斷的調(diào)整，修改，使課題方案不斷的完 善。 開展“家園同樂迎新親子運(yùn)動會”，讓家長共同參與活動，充分了解孩子了解幼兒園。 (四 )家長工作 開辟家長園地，家園碰碰車，家長學(xué)校等幫助家長了解幼兒園的各個情況，提高教育的互動性。在角色游戲中，發(fā)展幼兒的交往能力，提 高合作性，增強(qiáng)游戲與游戲之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮幼兒的主體作用，讓幼兒保持輕松愉快的情緒。并培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活，又要幼兒感興趣的事物，具有一定的挑戰(zhàn)性，有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。發(fā)展語言表達(dá)能力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)撕紙的方法和使用剪刀的方法。 引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動，使他們愿意嘗試多種材料和工具，培養(yǎng)他們對手工活動的興趣 。 引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動，體驗(yàn)繪畫活動的樂趣，培養(yǎng)他們對繪畫的興趣，養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢 。在教師的幫助下，能夠并喜歡為熟悉、短小、工整、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞。 引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特征極其用途。 引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 指導(dǎo)幼兒認(rèn)識“ 1”和“許多”及關(guān)系。 科學(xué)教育目標(biāo)： 教幼兒學(xué)習(xí)按物體的一個特征進(jìn)行分類。培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識，鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立能力。 社會教育目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活 環(huán)境，認(rèn)識集體中的同伴與成人，初步了解他們與自己的關(guān)系，使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。 喜歡欣賞文學(xué)作品，愿意參加文學(xué)活動，對文學(xué)作品的語言感興趣。 喜歡看書，知道看書的基本方法，能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實(shí)物、圖片和情景。能聽懂并愿意說普通話。 1培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使幼兒愿意參加體育活動。 1能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操。 能手、膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬。 能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。 能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑。 教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識，知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi) 。初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣。 讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持愉快情 緒 。培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢 。知道穿脫衣服的順序 。培養(yǎng)幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和欲望，發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力，能積極參加多種形式的語言活動，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，并用完整的語句連貫地表達(dá)自己的見解。 二、教學(xué)工作要求 (一 )學(xué)期總目標(biāo) 深入貫徹新《綱要》精神，依據(jù)蘇州市幼兒園常規(guī)細(xì)則，結(jié)合本園，本班實(shí)際情況，對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育。因此，我們將發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力作為班級的特色，并制定了《多元閱讀》的課題，旨在通過該課題，提高幼兒的閱讀興趣和閱讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)孩子語言表達(dá)能力的發(fā)展。在與幼兒的接觸中，我們發(fā)現(xiàn)許多孩子依賴性非常強(qiáng)、而動手能力較差，因此，為了發(fā)展幼兒的手部小肌肉，鍛煉手指的靈活性，增強(qiáng)幼兒的動手能力和自理能力，我們本學(xué)期將開展“生活美勞”課題活動。 2021班主任計(jì)劃精選五篇匯總方案篇三 一、 班級情況分析： 我班共有幼兒 30 人，男小朋友 13 人，女小朋友 17 人，除一名幼兒外，其他均為獨(dú)生子女。 第二十周： 搞好各類評比，樹立榜樣。 第十九周： 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 評選班級文明學(xué)生。 教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。 第十五周：班級書法比賽。 第十四周： 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 召開第二次家長座談會。 第十一周： 總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 第十周： 進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。 進(jìn)行尊敬父母、師長的教育實(shí)踐活動。 進(jìn)行班級拓展活動，增強(qiáng)班級凝聚力。 第六周：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 第五周： 慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義勞動教育。 第四周： 進(jìn)行班級寫字比賽 。 第三周： 培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習(xí)慣。 對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 第二周： 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 開展班委競選，提出要求。 三、具體活動計(jì)劃：