六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿通用合集5篇(參考版)
2025-05-02 17:54本頁(yè)面
【正文】 最后祝每一位同學(xué)都能在小考中發(fā)揮出自己最好的水平，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光，為未來(lái)增色。 教育是一門學(xué)問。要營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)娛樂。 三是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子考砸的時(shí)候 ，不要過多批評(píng)，重要的是幫她分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤。 二是經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)。孩子是家庭的希望，要讓孩子了解父母生活的辛苦，要把期望明確告知給他，這樣孩子才有責(zé)任感，也才有奮斗的持久動(dòng)力。 一是寄期望于孩子?，F(xiàn)在離小升初考試還有不到兩個(gè)月，老師和家長(zhǎng)共同的目的就是牢牢把握這沖刺的兩個(gè)月，齊心協(xié)力，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，讓孩子們發(fā)揮出最好的成績(jī)。從教讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》到引導(dǎo)孩子們給父母洗一次腳，從舉辦書畫展到組織愛心捐款，每一步都飽含著學(xué)校和老師們的良苦用心，而這些日常點(diǎn)滴的良好熏陶將潛移默化成為孩子們一生中最寶貴的精神財(cái)富。孩子們同窗六載，朝夕相伴，在今后人生中將是一份美好的回憶；而從懵懂無(wú)知到知書明理，孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步則首要?dú)w功于甘做人梯、默默奉獻(xiàn)的老師們。 第五篇：六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 發(fā)言稿 尊敬的各位老師，家長(zhǎng)朋友們 : 大家上午好！ 很榮幸能有個(gè)這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流。 家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用， 及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長(zhǎng)，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí)，所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候，我會(huì)告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，我會(huì)幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。另外，孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)做錯(cuò)事，會(huì)有錯(cuò)誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析道理。 三、我很愛孩子，但我不寵孩子。我經(jīng)常用電或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。 二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語(yǔ)、和睦相處、對(duì)朋友要相互寬容。 因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人?？偟幕舅刭|(zhì)是好的，關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤椭l(fā)揮他的長(zhǎng)處、彌補(bǔ)他的短處。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點(diǎn)，如：怕吃苦、貪玩，性格比較內(nèi)向。還請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們多指教。在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學(xué)生付出了很多心血。 其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。 五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。 為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語(yǔ)接龍，比誰(shuí)的詞語(yǔ)講得多，比誰(shuí)的心算快等等。 四，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我很重視學(xué)習(xí)成績(jī)，但我并不一味追求成績(jī)。 現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長(zhǎng)大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育他。 孩子往往是被別人關(guān)心多，很容易形成自私的心理。讓孩子感覺到我家是一個(gè)新型的家庭。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。 我認(rèn)為要教育好孩子的方法是： 一、身教重于言教。通過對(duì)他的綜合評(píng)價(jià)后，我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長(zhǎng)期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對(duì)孩子的各方面有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少，變得懂事明理了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少！再次感謝兩位老師！ 介紹我的 教育經(jīng)驗(yàn)我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。那么，什么是長(zhǎng)大呢？我想長(zhǎng)大，就是回家后，能主動(dòng)認(rèn)真的完成作業(yè)；長(zhǎng)大，就是完成作業(yè)后，把自己的學(xué)習(xí)用品收拾齊整；長(zhǎng)大，就是星期天，能主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生；長(zhǎng)大，就是給下班回 家的爸爸倒杯水，給勞累的爺奶捶捶背，相信你，一定做得到！做到了，你就是最棒的！ 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：你們好！ 首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。 最后，我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說：好孩子都是夸獎(jiǎng)出來(lái)的，請(qǐng)欣賞你的孩子，希望第一，但不苛求第一，相信他們，正在長(zhǎng)大。不在老師同學(xué)面前數(shù)落孩子，維護(hù)孩子的自尊心；尊重孩子的正當(dāng)愛好，比如孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，就給他買雙滑冰鞋；不在孩子面前輕易許諾，答應(yīng)了就一定要做到，不要失去孩子對(duì)你的信任。 三、要經(jīng)常和孩子交流，不僅輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時(shí)，要做到耐心，細(xì)心，當(dāng)好孩子的家教，還要了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也了解孩子和老師同學(xué)的相處情況，讓孩子從小學(xué)會(huì)欣賞自己，寬容他人，形成樂觀自信，開朗大方的良好品質(zhì)。 二、根據(jù)孩子的個(gè)性和實(shí)際情況，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時(shí)完成家庭作業(yè)的習(xí)慣。要想孩子優(yōu)秀，我們家長(zhǎng)要先爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，在這里，我愿意為關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)小建議： 一、為孩子安排一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。因?yàn)橹挥猩硇慕】担沸卸苏?，積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。有人曾把老師比做醫(yī)生，家長(zhǎng)比作護(hù)士，就是說多么好的學(xué)校教育，也離不開家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。 因此我
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