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2024-09-11 17:56
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2024-09-12 13:56
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2025-01-18 19:31
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2024-09-13 14:56
2025-03-08 15:10
【摘要】課程設(shè)計說明書課程名稱:《數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計》課程代碼:408031題目:《圖書管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計》年級/專業(yè)/班:09級計算機(jī)科學(xué)與
2025-01-23 11:55
【摘要】I廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計報告題目:圖書館管理系統(tǒng)II摘要目前,我國的科技水平高速發(fā)展,計算機(jī)作為今天使用最廣的現(xiàn)
2024-09-17 10:10
【摘要】目錄第一章緒論開發(fā)工具的選用及介紹---------------------------3本文主要內(nèi)容-----------------------------------4第二章需求分析系統(tǒng)總體功能需求分析--------------------------
2025-01-21 22:34
【摘要】圖書管理系統(tǒng)1、需求分析(1)圖書管理系統(tǒng)的開題分析:?圖書館有圖書管理員若干名,他們負(fù)責(zé)已購圖書的編目和借還工作,每名圖書管理員的信息包括賬號和密碼。?讀者可在閱覽室讀書,也可以通過圖書流通室借還書,讀者的信息包括讀者ID,姓名,借書數(shù)目,班級,專業(yè)。系統(tǒng)為不同讀者生成不同讀者ID。?每部書在系統(tǒng)中對應(yīng)唯一的一條
2024-09-10 09:49
2025-03-26 08:45
【摘要】數(shù)據(jù)庫上機(jī)實驗報告圖書管理系統(tǒng)學(xué)生姓名:學(xué)號:學(xué)院專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:目錄一.需求分析.........
2025-06-09 11:38
【摘要】課程設(shè)計課程設(shè)計名稱:數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計專業(yè)班級:學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:課程設(shè)計時間:
2025-05-18 06:09
【摘要】數(shù)據(jù)庫上機(jī)實驗報告圖書管理系統(tǒng)學(xué)生姓名:學(xué) 號:學(xué)院專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:10目錄 1 1 1 1 2局部概念模式設(shè)計(E-R圖) 2各個實體集的屬性 2全局概念模
2025-01-19 09:53
【摘要】數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖書管理系統(tǒng)專業(yè)學(xué)號 姓名 小組目錄引言 3 4分析 4系統(tǒng)功能分析 5 5 6 65個人主要負(fù)責(zé)部分 7server連接 7數(shù)據(jù)庫存儲過程,觸發(fā)器,游標(biāo)的建立 11觸發(fā)器 166.總結(jié) 16
2025-01-19 12:30
【摘要】湖南工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計資料袋理學(xué)院(系、部)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期課程名稱數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)指導(dǎo)教師職稱講師學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號題
2025-01-19 17:01