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爭做文明學(xué)生小學(xué)生國旗下講話稿(參考版)

2025-05-01 15:01本頁面
  

【正文】 這樣,我們的班級才能成為一個團結(jié)向上、富有朝氣的集體。看見地上有紙屑,要主動揀起來,看見桌子擺放不整齊,要主動擺好,見到同學(xué)有困難,要主動幫助,看到同學(xué)在打架,要上前勸架。一聲得體的“謝謝”,能讓人感到暖意融融。因此,是否文明禮貌,決不是個人私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否具有道德修養(yǎng)。 禮貌是文明的體現(xiàn)。 我的講話完畢,謝謝大家! 第五篇:國旗下講話稿:爭創(chuàng)文明班級體,爭做文明小學(xué)生 同學(xué)們,相信“文明班級體”對每一個班級總會帶來莫大的誘惑與吸引力吧!可在學(xué)校里,總會有這樣一些不文明行為的出現(xiàn)。同學(xué)們,從我做起,從身邊做起!讓規(guī)范為我們蘊育出良好的習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣幫助我們收獲金色的人生。有句話說得好:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。 規(guī)范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴(yán)格遵守自己的社會角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范,這個國家,這個社會必然 是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎么能不富強,怎么能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心愿? 同學(xué)們,千里之行,始于足下。如:語言粗魯,不文明;不尊敬師長;同學(xué)之間不和睦相處,打罵同學(xué);做事不誠實,做人不講信用;隨地亂扔垃圾,破壞環(huán)境;不遵守交通法規(guī),亂穿馬路;把紅領(lǐng)巾當(dāng)?shù)谰?、玩具,佩帶不整齊;就餐不排隊,大聲喧嘩,亂扔飯菜。 九、快樂生活,文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離毒品,健康發(fā)展。 七、愛護公物,遵守秩序,勤勞儉樸,節(jié)約資源。 五、公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。 三、尊敬師長,孝敬父母,樂于助人,學(xué)會感恩。 一、尊敬國旗,升降國旗、奏唱國歌,肅立行禮。 我們是炎黃子孫、龍的傳人,是 21 世紀(jì)的接班人,繼承和發(fā)揚祖先良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。古人云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。今天我在國旗下講話的題目是:“規(guī)范自己的行為,爭做文明學(xué) 生”。相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍(lán),水會更清,我們的校園會更美麗 !同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花 !祝愿我們自己一步步地邁向文明 ! 我的講話完畢,謝謝大家 ! 第四篇:國旗下講話稿:規(guī)范行為、爭做文明學(xué)生 規(guī)范行為、爭做文明學(xué)生 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們早上好: 我是 402 班的劉鑫穎。用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾 。綠油油的小草被任意踐踏 。課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧 。 小學(xué)生國旗下講話稿 8 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 早上好 !今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生》。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。在家, 做孝敬父母的好子女 。在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座 ??“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。平時熱心真誠地幫助有困難的人 。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾 ?,F(xiàn)在,我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。 我國是一個歷史悠久、文化 底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。爭做文明學(xué)生,人人有份。請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報,看得 多專心?? 同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫 ???,那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快 。看,那是哪一個班級 ?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。 看,那是誰 ?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光 。置身于這樣的環(huán)境, 我們的身心也更加愉快。紅花綠草,鳥語花香 。 走進校園,環(huán)顧四周。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風(fēng)度 ! 同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。 同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。爭做文明學(xué)生,人人有份。請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽 和粗俗。再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報,看很多專心同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫 。看,那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊很多愉快 ???,那是哪個班級 ?排著整齊的隊伍走在樓梯上,碰到別的班級還能主動躲避。 看,那是誰 ?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光 。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。紅花綠草,鳥語花香 。走進校園,環(huán)顧四周。 有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,乃至大打出手,真是沒有一點君子風(fēng)度 !同學(xué)們,我們中華民族夙來就具有禮節(jié)之邦的美稱,具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時刻。謝 謝大家 ! 小學(xué)生國旗下講話稿 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好 !今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。 同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生 。_blank39。//39。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。 以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高 聲喧嘩,追逐打鬧。在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋 。 可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花 ! 我的演講完畢,謝謝大家 ! 小學(xué)生國旗下講話稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 早上好 ! 我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé) 。請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑 ??矗菐讉€同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心 。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言 。朗朗書聲,清脆悅耳。潔凈的校園一塵不染,整 整齊齊 。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑
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